| 標題：黨委書記政法委書記在政法隊伍教育整頓專題民主生活會上的對照檢查發(fā)言 |
| 黨委書記政法委書記在政法隊伍教育整頓專題民主生活會上的對照檢查發(fā)言 開展政法隊伍教育整頓是_著眼全黨政法工作作出的重大戰(zhàn)略部署，是滿足人民群眾對掃黑除惡斗爭的又一新的期待，影響重大，意義深遠。同時，緊密結(jié)合個人思想和工作實際，在談心談話、征求意見的基礎(chǔ)上，對標對表上級要求，認真查找了自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施�，F(xiàn)按照這次專題民主生活會要求，做如下幾個方面的對照檢查： 一、自身存在的突出問題 （一）黨的政治建設(shè)方面。一是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導不到位。業(yè)務(wù)工作和黨建工作結(jié)合不夠,存在“重業(yè)務(wù)輕黨建工作”的傾向，對黨建工作不重視，業(yè)務(wù)不精，指導不到位。二是黨組織自身建設(shè)不強。民主生活會開展批評與自我批評不夠,存在以建議代替批評現(xiàn)象 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略585字，正式會員可完整閱讀）…… （三）黨組織建設(shè)方面。基層組織建設(shè)和管理不夠嚴格。黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不明顯,在急難險重的任務(wù)面前不敢于亮身份、帶頭干。 （四）黨的作風建設(shè)方面。一是存在著享樂主義。日常工作搞應(yīng)付,滿足于過得去,不求創(chuàng)新與突破。二是存在形式主義。工作重部署輕落實,安排多,督辦少,成效不大。三是存在官僚主義。不能正確對待自己的身份、自己的崗位、自己的薪酬,思想覺悟、工作態(tài)度有待提高。 （五）黨的紀律建設(shè)方面。一是落實全面從嚴治黨主體責任不到位。班子專題研究黨建和黨風廉政建設(shè)的會議少,謀劃部署貫徹落實上級全面從嚴治黨精神力度不夠。二是黨風廉政建設(shè)需加強。抓警示教育范圍不夠廣,手段不夠多。在扶貧工作中,對扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題的宣傳氛圍不夠濃厚,警示教育震懾力不夠足，未形成警鐘長鳴,未形成常態(tài)化強力遏制。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 （一）政治站位不高。一是政治意識不強，對堅持黨的領(lǐng)導方面不到位，工作中不能從抓黨建方面入手，只會按老辦法去盲目的工作；二是在民主生活會中，因面子問題，對同志的批評不夠深刻，沒有達到紅臉出汗的效果。 （二）對黨建的重要性認識不足。一是沒有把黨建工作放在重要的位置，只顧做中心工作，忽略黨建工作。二是沒有處理好抓黨建和促進中心工作的關(guān)系，三是黨員先鋒模范作用沒有發(fā)揮，也不知道如何激勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用。 （三）作風不扎實。一是工作沒有創(chuàng)新，只求安于現(xiàn)狀，沒有開拓創(chuàng)新的精神和魄力。二是重工作布置，親力親為的少，聯(lián)系群眾和宗旨意識不強。三是工作拈輕怕重，沒有真正認識自己的工作職位，履職不到位。 四、今后的努力方向和改進措施 （一）加強理論學習，提高政治站位。一是加強學習_總書記新時代中國特色社會主義思想及扶貧工作重要論述，結(jié)合實際多思考，注重學習的深度，增強理論結(jié)合實踐的能力，加強對實際問題的深度思考進而追其根源。 結(jié)合理論和實際去開展工作。二是嚴格黨內(nèi)政治生活，開展批評與自我批評，從講政治的高度開好民主生活會，會前要充分準備，會中大膽批評，真正達到紅臉出汗，提醒同志，同時接受其他同志對自己的批評，及時整改，真正使民主生活會發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督的作用。 （二）強化思想建設(shè)和宣傳。一是進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的學習，保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。二是利用電視、黨報、_、黨政網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，加強對黨員干部的思想理論建設(shè)工作。尤其是充分利用“學習強國”APP進行學習，加大正面宣傳，提高思想理論建設(shè)工作的感召力和_力。 （三）強化黨建工作的重要性。一是以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進黨的各項建設(shè)，帶動黨的建設(shè)質(zhì)量全面提高。二是強化踐行“四個意識”，貫徹黨 ……（未完，全文共2528字，當前只顯示1522字，請閱讀下面提示信息。收藏黨委書記政法委書記在政法隊伍教育整頓專題民主生活會上的對照檢查發(fā)言） 上一篇：3篇公安機關(guān)黨委書記政法隊伍教育整頓專題民主生活會個人對照檢查材料 下一篇：公安部政法隊伍教育整頓專題民主生活會個人對照檢查材料 相關(guān)欄目：黨委 黨務(wù)講話 政法武裝 教育 生活會 督查 會議發(fā)言 |