| 標(biāo)題：公安部政法隊(duì)伍教育整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 |
| 公安部政法隊(duì)伍教育整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 政法隊(duì)伍是捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)國(guó)j-a全和_的重要力量。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院深入推進(jìn)，在取得明顯成效的同時(shí)一些違法違紀(jì)現(xiàn)象屢禁不止，一些頑瘴痼疾尚未根治，嚴(yán)重削弱了政法機(jī)關(guān)執(zhí)法司法公信力。因此，政法隊(duì)伍教育整頓有緊迫性、必要性，這是檢視政法隊(duì)伍政治純不純、思想正不正、業(yè)務(wù)精不精、作風(fēng)好不好的重大契機(jī)，是凈化政法隊(duì)伍、純潔政法戰(zhàn)線(xiàn)、優(yōu)化政治生態(tài)的戰(zhàn)略部署。 政法隊(duì)伍教 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略368字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 5、對(duì)上級(jí)布置的某些與管理、日常警務(wù)等無(wú)多大關(guān)系的工作，甚至有時(shí)持消極對(duì)待態(tài)度。 二、原因分析 以上存在的這些問(wèn)題，仔細(xì)想來(lái)，從主觀(guān)上找，主要原因有如下三個(gè)方面： 一是主觀(guān)認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，我總認(rèn)為黨中央和上級(jí)機(jī)關(guān)重大決策和文件，那是宏觀(guān)的、方向性的、理論性的。不能具體指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，沒(méi)有必要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，只要大體知道一下有這么一回事就行了。因此，也就忽視了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，做筆記也就是為了完成任務(wù)。沒(méi)有把它看成脫離了這些文件和重要思想的指導(dǎo)，我們的工作就會(huì)出現(xiàn)偏差，甚至違法違紀(jì)。脫離了這些重要文件、思想的指導(dǎo)，就認(rèn)為上級(jí)布置的某些工作與我們的警務(wù)工作沒(méi)有多大關(guān)系，忽略了人民警察特別是我們警官應(yīng)全面貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。 二是沒(méi)擺正位置。認(rèn)為自己現(xiàn)在的主要工作是管理，是日常警務(wù)工作是基層民警的事，基層的警務(wù)工作要做得好主要靠民警的努力。許多基層工作做起來(lái)枯燥無(wú)味。因此，疏于日常我警務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。也正因?yàn)槭栌跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，頭腦中的新思想、新觀(guān)念、新理念就少了，思維也就被禁固了，雖有進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)，但點(diǎn)子不多，缺乏改革新思路，只能注重踏踏實(shí)實(shí)做事。 三是重管理，忙事務(wù)，輕交流。由于應(yīng)酬事務(wù)性的工作比較多，自己也是經(jīng)常一天到晚地忙，總認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間，只要管理制度健全就行了，個(gè)別問(wèn)題，我們可以通過(guò)制度去解決，忽視了一些特殊情況，特殊問(wèn)題，特殊心理等是無(wú)法用制度去解決的，因此疏于與同志們的交流、談心。甚到對(duì)個(gè)別同志存在的實(shí)際困難并不了解。 三、整改措施 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、_、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆 ……（未完，全文共1588字，當(dāng)前只顯示955字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏公安部政法隊(duì)伍教育整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料） 上一篇：黨委書(shū)記政法委書(shū)記在政法隊(duì)伍教育整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)上的對(duì)照檢查發(fā)言 下一篇：公安局黨委班子隊(duì)伍教育整頓專(zhuān)題民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查發(fā)言材料 相關(guān)欄目：公安 政法武裝 教育 黨委 黨務(wù)講話(huà) 生活會(huì) 個(gè)人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |