| 標(biāo)題：對(duì)制約殘疾兒童少年融合教育工作發(fā)展的建議 |
| 對(duì)制約殘疾兒童少年融合教育工作發(fā)展的建議 近年來，***高度重視殘疾兒童少年融合教育工作，把它作為促進(jìn)社會(huì)公平的基本保障來抓，實(shí)行政府統(tǒng)籌、全面規(guī)劃、齊抓共管、全力推進(jìn)，但經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，還是存在以下問題。一是隨班教師數(shù)量不足、專業(yè)不高。 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略201字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 為此建議，一是提高資源教師工作積極性，推動(dòng)《**殘疾兒童少年隨班就讀工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的實(shí)施，落實(shí)隨班就讀保障機(jī)制，對(duì)學(xué)校和資源教師進(jìn)開展考核，以獎(jiǎng)勵(lì)的方式激勵(lì)資源教師積極投入特殊教育的工作。二是提升特教影響力，切實(shí)發(fā)揮特殊教育專家委員會(huì)作用。擴(kuò)大殘疾人專家委員會(huì)職能，全面啟動(dòng)對(duì)普通中小學(xué)無證特殊兒童少 ……（未完，全文共866字，當(dāng)前只顯示521字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏對(duì)制約殘疾兒童少年融合教育工作發(fā)展的建議） 上一篇：關(guān)于對(duì)被告人的審前社會(huì)調(diào)查報(bào)告 下一篇：市人民檢察院常務(wù)副檢察長供職發(fā)言 相關(guān)欄目：六一兒童節(jié)專題 教育 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 調(diào)研報(bào)告 計(jì)劃規(guī)劃 |