| 標題：黨史學習教育專題研討材料 |
| 黨史學習教育專題研討材料 為深入貫徹落實自治區(qū)、市委黨史學習教育推進會議精神，按照黨史學習教育工作部署。近期，我專題學習了社會主義革命和建設時期歷史和改革開放新時期歷史以及鑄牢中華民族共同體意識。社會主義革命和建設時期充滿艱難曲折，但總體上是在探索中前進、在曲折中發(fā)展，取得的成就令人矚目。改革開放新時期是黨在新的歷史條件下領導人民進行的新的偉大革命，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是我們黨的歷史上一次偉大覺醒。通過學習這兩段歷史進一步明確了中國共產(chǎn)黨的領導地位、明確近代以來中華民族奮斗歷程、明確中華民族偉大復興力量，對鑄牢中華民 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略450字，正式會員可完整閱讀）…… 二、踐行改革開放史，始終牢記共產(chǎn)黨人的歷史使命和奮斗宗旨 改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，正是這個偉大革命推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。_總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話中指出，40年的實踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招。踐行改革開放史，推動黨的偉大事業(yè)，必須始終以人民為中心。初心如磐，使命在肩。共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就確定了自己的目標，其核心內容就是為人民服務。我們作為基層黨員干部，更要堅持把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標，時刻把人民放在心中的最高位置，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，當好人民群眾的勤務員，樹牢宗旨意識，踐行群眾路線。把開展“四項活動”作為“我為群眾辦實事”實踐活動的重要抓手，組從群眾身邊的小事、瑣碎事、煩心事入手，面對面傾聽民聲、了解民意，切實解決人民群眾“急難愁盼”問題，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。 三、鑄牢中華民族共同體意識，共同創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)和美好生活 歷史是最好的“教科書”，百年黨史蘊含著豐富的智慧和力量，對于黨員干部來說，沒有任何一段歷史能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒�；仡櫳鐣髁x革命和建設時期和改革開放新時期的歷史，就明確中國共產(chǎn)黨的精神譜系是中華民族偉大復興的重要精神力量。比如，社會主義建設時期的抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、大慶精神等，改革開放時期的抗洪精神、奧運精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等，都可以凝練為民族精神和時代精神的典型表達。歷史充分證明，黨的領導是民族團結進步的根本保證。要自覺從“兩個維護”的高度謀劃推進民族工作，學懂弄通、學深悟透_總書記關于民族工作的重要論述，加強理論武裝，強化責任擔當，增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，全面、準確、深入地貫徹執(zhí)行黨的民族理論和政策，理 ……（未完，全文共1943字，當前只顯示1169字，請閱讀下面提示信息。收藏黨史學習教育專題研討材料） 上一篇：黨史學習教育專題研討材料 下一篇：在全市2021年下半年征兵工作會議上的發(fā)言材料 相關欄目：學習體會 學習材料 教育 模范 剖析整改 申報材料 |