| 標題：3篇黨支部班子學習教育組織生活會剖析材料（通用） |
| 3篇黨支部班子學習教育組織生活會剖析材料（通用） 篇一： 自開展黨史學習教育工作以來，委機關黨支部按照委黨委的統(tǒng)一安排，認真貫徹落實學黨史，悟思想，辦實事，開新局的要求，努力把黨史學習教育與國資委中心工作根本任務有機融合，統(tǒng)籌推進。 現(xiàn)將委機關支部黨史學習教育開展情況剖析如下： 一、黨史學習教育開展情況 （一）召開黨史學習教育動員會為深入開展黨史學習教育，支部于3月17日召開了黨史學習教育動員會，認真學習貫徹落實_總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神，會議圍繞_總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，就如何開展黨史學習教育，結(jié)合支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與國資國企監(jiān)管工作有效結(jié)合，是貫穿支部全年的一項重要政治工作。會議要求全體黨員干部要提高政治站位，明確學習目標和學習任務，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結(jié)合黨史學習教育，與我們的工作相結(jié)合起來。 （二）制定黨史學習教育方案結(jié)合工作實際，制定了委機關黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、傳承偉大精神，為重要學習內(nèi)容，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。 （三）結(jié)合“三會一課”和創(chuàng)文工作深入開展黨史學習教育支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結(jié)合，深化學習效果，強化理論武裝。支部為每位黨員訂購配發(fā)了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《_新時代中國特色社會主義思想學習問答》、_《論中國共產(chǎn)黨歷史》《__江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》 4本黨史學習教育書籍，支部支委會、支部大會進行集中學習，支部還結(jié)合創(chuàng)文活動，支部書記帶頭到社區(qū)講黨課，起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常，讓每位黨員能夠?qū)⒃邳h史學習過程中的心得體會及時記錄下來，真正做到黨史學習教育入腦入心。 （四）開展紅色教育主題黨日活動結(jié)合黨史學習教育活動，黨支部組織全體黨員分兩批次到**和***紅色革命教育基地現(xiàn)場參觀學習開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，傳承紅色基因，弘揚偉大革命精神。 （五）開展學黨史、悟思想宣講活動4月14日，黨支部邀請了蘇區(qū)精神（廣東）研究中心主任、廣東黨史宣講團團長、市委黨史研究室主任***同志作 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1775字，正式會員可完整閱讀）…… 根據(jù)縣委關于開好黨史學習教育專題組織生活會的通知要求，在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施，形成了支部剖析材料。 現(xiàn)將對照剖析情況匯報如下： 一、**支部黨史學習教育開展情況 黨史學習教育啟動以來，**鎮(zhèn)深入貫徹落實_總書記重要講話精神和省市縣委安排部署，緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行目標要求，以“三個四”為抓手，早謀劃早部署，精心組織實施，全鎮(zhèn)黨史學習教育高起點開局、高質(zhì)量推進。 一是早做謀劃文章，確保四個保障。組織領導有保障。成立鎮(zhèn)黨史學習教育領導小組，設立領導小組辦公室，結(jié)合工作分工，內(nèi)設組織協(xié)調(diào)組、理論學習組、信息報送組等8個工作組，各組發(fā)揮職能作用，齊抓共管、形成合力。培訓內(nèi)容有保障。及時制定《**鎮(zhèn)領導干部黨史學習教育讀書班學習計劃》和《**鎮(zhèn)黨史學習教育學習計劃安排表》，對黨史學習教育責任主體、時間節(jié)點、具體步驟進行細化，實現(xiàn)各項工作措施流程化、時序可視化。學習時間有保障。利用每日晨會開展專題學習，每周二、周四晚上開展機關夜校學習，通過黨委書記帶頭學、班子成員跟進學，全體同志集中學的方式，實現(xiàn)了黨史學習教育與夜校培訓有機結(jié)合。學習活動有保障。開展“學黨史、鑒言行、悟思想、提效能”、“踐承諾、辦實事、亮身份、樹形象”、“強產(chǎn)業(yè)、提增收、高質(zhì)量、開新局”、“綠長廊、秀城鎮(zhèn)、靚村莊、美環(huán)境”四個活動，引導全體鎮(zhèn)村干部以實際行動為**鎮(zhèn)追趕超越作出貢獻。 二是實做學習文章，確保四個學有。學有筆記。每人每天整理不少于1000字的學習筆記，每周對全體鎮(zhèn)村干部學習筆記進行全面評查，重點檢查是否按照學習計劃安排及時跟進學，是否做到有學更有所思深入思考學，是否做到結(jié)合工作內(nèi)容聯(lián)系實際學，對筆記檢查結(jié)果進行通報。學有體會。結(jié)合黨史學習，召開交流研討會，從不同角度、不同層面暢談學習感悟，并從“黨員干部如何從黨史中汲取力量”等方面每周撰寫一篇心得體會，擇優(yōu)向上級部門投稿。學有特色。統(tǒng)籌學習資源，靈活運用“夜校”培訓平臺創(chuàng)新性開設“黨史學習教育夜校學習班”，通過集中領學、經(jīng)典誦讀、交流研討、撰寫心得等，極大豐富了黨史學習教育形式。學有成效。把在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，引導全鎮(zhèn)干部自覺學黨史、深刻悟思想、真情辦實事、奮力開新局，以實實在在的發(fā)展成效檢驗學習教育成果。 三是細做實踐文章，確保實事出實效。把牢政治方向。全鎮(zhèn)上下把開展黨史學習教育作為貫穿全年工作的一項重大政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準確把握黨史學習教育的目標要求和學習內(nèi)容，腳踏實地為群眾辦實事解難題。增強主動意識。 結(jié)合目標責任考核，立足鎮(zhèn)情、村情、民情，在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫，做到領先發(fā)展。做好結(jié)合文章。堅持將黨史學習教育與為群眾辦實事、與推動中心工作有機結(jié)合，堅定用心用情，堅持真干實干，確保黨史學習教育解民憂、促發(fā)展，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。優(yōu)化運行機制。堅持以“鞏固拓展脫貧攻堅成果、有效銜接鄉(xiāng)村振興”為抓手，立足區(qū)位優(yōu)勢，按照“強果、穩(wěn)畜、擴菜、增特”的農(nóng)業(yè)發(fā)展思路，以大項目建設推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、以大思路策劃包裝產(chǎn)業(yè)項目、以村級集體經(jīng)濟帶動群眾增收，為持續(xù)鞏固脫貧成效、有效銜接鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎。 二、學習_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話心得體會 **鎮(zhèn)黨支部于7月1日上午8點，集體觀看了中國共產(chǎn)黨成立100周年大會直播。黨支部一致認為總書記的講話激情澎湃，振奮人心，向全黨全國全社會發(fā)出了在更高起點上推進改革開放，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍而團結(jié)奮進的進軍號令！ 百年篳路藍縷，偉大斗爭成就光輝歷程�；赝哌^的路，我們深感來路不易。從總書記的講話中，我們深切體會到紅色_來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的偉大復興；沒有共產(chǎn)黨，就沒有國家的繁榮富強和人民的幸福安康。 百年波瀾壯闊，偉大事業(yè)更需光大精神。面對新挑戰(zhàn)，我們深知使命在肩。一百年前我們形成了不怕犧牲、英勇斗爭的建黨精神，一百年來我們在長期奮斗中錘煉出中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，我們要像總書記在講話中講的那樣，繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚光大，我們的偉大事業(yè)才會在接續(xù)奮斗中昂首闊步走下去。 百年薪火相傳，偉大夢想展現(xiàn)光明前景。展望新征程，我們惟有砥礪前行�，F(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。我們要用歷史映照現(xiàn)實、遠觀未來，更加自覺的牢記初心使命，堅守崗位，勇于奉獻。正如總書記在講話中號召，要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。 三、存在的主要問題和不足 （一）對照黨史學習教育目標，在堅定理想信念方面。 一是理論學習不全面。對_新時代中國特色社會主義思想等黨的先進政治理論時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，學習中存在著“現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學”現(xiàn)象，如，在理論學習中用什么學什么，與鄉(xiāng)村振興工作、美麗鄉(xiāng)村建設工作等基層工作結(jié)合密切的就學，與基層工作聯(lián)系稍遠的理論知識就淺顯的學甚至不學。二是黨性教育不嚴格。存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養(yǎng)標準不高的問題，與要求的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比還有一定差距。黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對性不夠強，氛圍不夠濃，范圍不夠廣。三是宗旨意識不堅定。在工作中堅持“問政于民、問需于民、問計于民”距離要求目標還有一定差距，部分時候**鎮(zhèn)黨支部沒有完全結(jié)合**鎮(zhèn)地域特點細化出更廣泛、更具體、更符合鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展特點的有效對策，不能很好的服務于經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾福祉建設。如，因機關工作繁忙忽視了基層調(diào)研，習慣于聽匯報、看數(shù)據(jù)，下基層調(diào)研時間少，針對性、主動性不強，特別是對軟弱渙散村集體建設、鄉(xiāng)村振興重點環(huán)節(jié)推進等指導不足。 （二）對照黨史學習教育目標，在增強歷史自覺方面。 一是黨史理論學習主動性不夠。部分領導班子成員在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣，更多時候考慮業(yè)務工作多，黨史學習按部就班、依規(guī)推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。二是黨史理論學習的深度和廣度不夠。這些年來始終在接受學習和教育，在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài)，對黨的創(chuàng)新理論特別是_新時代中國特色社會主義思想，學得還不夠刻苦、不夠全面，缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭，平時忙于各種事務多，靜下心來系統(tǒng)學習深入思考少，對學過的理論和知識記得影影綽綽的多，深層積淀少。三是黨史理論學習轉(zhuǎn)化不夠。對黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學、跟進學，但聯(lián)系思想實際、改造頭腦不夠，特別是轉(zhuǎn)化為立場、觀點、方法，形成科學的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。 （三）對照黨史學習教育目標，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。 一是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的力度還有欠缺。對于網(wǎng)上關于歪曲事實真相、抹黑英烈英模的所謂細節(jié)內(nèi)幕、惡意話題，雖然非常反感，但沒有站在維護黨和國家形象、維護民族精神的角度來認識看待，勇于發(fā)聲、堅決抵制、大膽斗爭不夠。二是對照踐行的力度還有欠缺。**鎮(zhèn)黨支部積極宣傳革命先輩、英模先進典型，但在精神的傳承和弘揚上，還存在說得多、做得少的現(xiàn)象，有時感覺精神可貴、踐行很難，沒有真正時時處處對照優(yōu)良傳統(tǒng)、對照革命先輩找差距、反思不足抓改進，特別是結(jié)合各自本職崗位，做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”，還遠遠不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。 （四）對照黨史學習教育目標，在加強黨性錘煉方面。 一是抓黨建工作力度不夠大。支部班子抓事務性工作和抓黨建工作的關系處理得還不好，對黨建工作投入的精力不多，大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數(shù)少。比如，落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹，對會議記錄和學習筆記檢查較少，個別 ……（未完，全文共12782字，當前只顯示4616字，請閱讀下面提示信息。收藏3篇黨支部班子學習教育組織生活會剖析材料（通用）） 上一篇：4篇黨員干部（班子）學習教育專題組織生活會個人檢視剖析材料（通用） 下一篇：城管局黨建工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料及在城管局2021年黨建工作會議上的講話2篇 相關欄目：共青團 七一黨建專題 換屆 學習體會 學習材料 教育 組工 組織講話 黨會報告 生活會 剖析整改 模范 申報材料 |