| 標題：2021黨員領導干部黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料 |
| 2021黨員領導干部黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料 根據(jù)黨史教育領導小組工作安排，在學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)，通過集中學習，聽取專題講座，觀看專題教育片，廣泛征求意見，積極化解矛盾，我對這次黨史教育的深遠意義有了更為深刻的認識，觸動很大、感受頗深。根據(jù)黨史教育的統(tǒng)一部署和要求，按照黨史教育的總要求，結合自己的工作實際，對照檢查存在的問題以及思想認識情況，認真進行剖析�，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下。 一、存在問題 （一）遵守政治紀律方面情況作為一名基層黨組織書記，我始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，我始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠。在大是大非問題面前立場堅定、始終旗幟鮮明地堅持黨的基本準則。存在的不足：一是對黨的理論及一系列重要講話精神的學習，還把握的不牢，在理論聯(lián)系實際上還不能夠得心應手。比如對上級文件有時只簡單的閱讀幾遍，沒有深入領會精神實質(zhì),致使我們制定和出臺的文件有時操作性不強。二是對上級部門安排的工作任務存在督辦不到位的現(xiàn)象，長效監(jiān)督機制不健全。比如對有些階段性的工作任務，安排了完成時限，我更偏重于看最終的結果，期間的過程有時過問不及時，造成結果偏離了預期。三是存在重基礎設施輕基層黨組織建設的現(xiàn)象。近幾年來，為保護和開發(fā)好*的旅游資源，我每天想的就是如何做好城鎮(zhèn)建設、古城保護、文化挖掘等問題，對基層黨建工作安排的相對偏少，對黨建工作推進的困難了解少，致使部分村黨建陣地作用發(fā)揮不佳，有些村干部的素質(zhì)偏低，為民服務的意識不強，在群眾中的威信不高。 （二）貫徹落實_方面的情況我在思想上高度重視，行動上堅決服從和帶頭執(zhí)行。不足之處有：一是對個別不正之風，不當言論，我雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣，怕面子上不好看，不能當場指出來，助長了不正之風。二是與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如有時缺乏換位思考，有時不讓別人把話說完，就說出自己的意見或者處理方案，比較武斷。 三是在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，做得不夠好。有 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1456字，正式會員可完整閱讀）…… 思想上有“求穩(wěn)多、求進少”傾向，尤其是在*鎮(zhèn)目前建設任務大、矛盾集中的情況下，感覺壓力大,困難多，辦法少，存在畏難情緒，求穩(wěn)怕亂，追求安逸，工作標準較前降低，認為只要不出大問題就“萬事大吉”，能完成上級要求就行。 因此出現(xiàn)工作勁頭不足，力度不夠，后勁不強，效果不大。 缺乏雷厲風行的干勁，敢打硬拼的韌勁。四是在干部管理上有時失之于寬，失之于軟。存在制度執(zhí)行不嚴格，存在干部管理松懈問題。比如對現(xiàn)有的規(guī)章制度學習不細致，執(zhí)行不到位,時緊時松。對違反規(guī)章制度的問題，有時候考慮到干部職工很辛苦，沒有進行嚴肅批評和處理，認為只要干6部工作聽指揮、賣力氣，紀律上可以人性化一些，從而使一些干部松懈應付、心存僥幸，影響了團隊建設。 （六）奢靡之風方面存在突出問題及其主要表現(xiàn)一是勤儉節(jié)約意識不強。在_出臺前，愛面子，講排場的情況時有發(fā)生，存在接待標準過高，超規(guī)格接待及舌尖上的浪費現(xiàn)象。特別對上級機關來檢查指導，在食宿安排上超標，講排場上檔次，派專人陪同，唯恐安排不周到。二是對自己要求不夠嚴，比如原來存在公務用車超標現(xiàn)象，通過學習已落實整改。三是對鋪張浪費約束不夠，艱苦奮斗的精神有所下降。認為現(xiàn)在條件好了，吃好點住好點很正常，在反“四風”之前，舉辦一些大的接待活動時，會議室、接待室等過于講究形式，存在鋪張浪費現(xiàn)象。四是生活上不夠簡樸，有偶爾抽好煙的現(xiàn)象。 （七）貫徹黨政干部任用條例，在選人用人方面存在突出問題及其主要表現(xiàn)一是在選人用人上，一直堅持公開、公平、公正原則，按照程序進行，沒有跑官、要官現(xiàn)象，但也存在對于工作時間長，年齡偏大的同志心理上的同情，有管理失之于松情況。二是對于部分村干部的配備上存在選擇面不寬的問題。現(xiàn)在村干部普遍待遇低，工作量大，對年輕人吸引力不大。造成村干部后備力量匱乏，青黃不接的局面。 （八）聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題及其主要表現(xiàn)。 存在因工作忙碌，讓需要解決問題的群眾跑二?si廢窒�，有时合l糾匆殉信翟諛程旖餼鑫侍�，因为临蕯涝工作葥腭无法断佒缔I弧１熱繚諫婕暗講鵯ò倉謾⒔ǚ抗婊刃枰檔夭榭吹�，有时合娀能够让群种]咔笠淮謂餼齪謾?br> 二、產(chǎn)生問題的原因分析 1、平時放松了對政治理論的學習，缺乏堅強的理論去指導實際工作。過去不肯鉆研，總以工作忙為借口，對主動學習的自覺性差,重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在惰性，或者在需要時才去找相關資料學習，存在實用主義。二是理論與實踐脫節(jié)，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對理論缺乏系統(tǒng)性學習，平時學習只是斷章取義，不能熟練的用馬列主義的立場和觀點分析問題，導致了在實際解決問題的辦法不多。 2、對黨的群眾路線認識不深，沒有將黨的群眾路線領會并真正落到實處。黨的群眾路線是黨的三大優(yōu)良作風之一，是黨的生命線，貫徹落實好黨的群眾路線，關系到黨的生死存亡和興旺發(fā)達。感到自己對黨的“一切從群眾中來、一切到群眾中去”理解不透徹,沒有以群眾觀點、群眾路線指導自己的言行，忽視了根植于群眾、來源于群眾、向群眾學習。在思想上，沒有把干工作、干事業(yè)出發(fā)點和落腳點全部放在讓廣大群眾得利益、得實惠，而是更多考慮了自己的得失、領導的認可，想的是出政績、獲得賞識，追求功利的成分多了，為老百姓謀利益少了，宗旨意識不夠牢固。 3、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約、反對浪費的思想觀念和行為示范做的不到位。古語云：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。作為直接和老百姓直接打交道的基層干部，我們的言行舉止在一定程度上代表著共產(chǎn)黨人的形象，大手大腳、貪圖享受只會讓我們失去民心。中國有14億人，鋪張浪費的問題不是個小問題，每個人都從自身做起，節(jié)約的就是一大筆財富和資源。 4、從嚴要求不夠，主觀上放松了黨性修養(yǎng)鍛煉。作為具有多年黨齡的老黨員，我對黨章的要求是熟悉的，對黨員的標準也是明確的，大多數(shù)時候能做到以身作則、嚴格自律,但再次對照黨章要求，發(fā)現(xiàn)自己近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，無論是政治理論修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)，還是思想作風修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)等，都與組織以及“三嚴三實”的要求有很大差距，都需要今后進一步加強自我學習、自我教育、自我鍛煉和自我改造，要嚴格要求自己，謹言慎行地約束自己。 三、今后的努力方向和改進措施 （一）加強學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過本次活動的學習，我進一步認識到反對和克服“四風”問題，必須首先從抓自身學習入手，端正學習態(tài)度，保證每月學習時間不少于3天，主動自覺地去學習黨的十八大和同志的系列重要講話，進一步提高自己的理論、思想和政治水平。 夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀、權力觀，摒棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念。同時，在學習中要注意克服為學而學、學而不思、學而不用、學而不行的問題。 （二）強化責任擔當。牢記為民初心、職責使命，恪守黨性原則，改進工作作風；珍視崗位職責，以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài)，圓滿完成上級賦予和黨委交辦的各項工作任務;珍惜工作機會，主動作為，加班加點工作，力爭為行業(yè)建設發(fā)展多做貢獻；珍重班子生活，堅決維護集體權威，出好主意，當好參謀，主動為黨委獻策分憂，講大局，講團結，為班子建設盡職盡責，盡心盡力。 （三）強化作風改進。圍繞崗位職責和群眾需求抓落實，堅決不做表面文章，不提脫離實際的口號，不干群眾反感的事，多為群眾辦實事好事；對上級要求的事、黨委決策的事、建設發(fā)展有益的事，認認真真，不折不扣地抓好抓實，抓出成效。特別是要盯著難題抓破解，做好基礎的、細致的、經(jīng)常性的工作，力爭使所負責的工作有新面貌、標準有新提高、難點有新突出。 （四）強化自律標準。自覺遵守黨章黨規(guī)黨紀，認真對照先輩先進典型事跡，不斷加強黨性修養(yǎng)和自我改造，自覺參加組織生活，不斷汲取政治營養(yǎng)，進一步完善自我、提升自我；嚴格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕各種誘惑，嚴格按制度、規(guī)定和程序辦事，主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，樹立黨員干部的良好形象。 黨員領導干部黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言提綱按照縣黨史學習教育領導小組辦公室、縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知要求，會前，自己認真學習了總書記在全國黨史學習教育動員大會講話精神，《論中國共產(chǎn)黨歷史》《、、、關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等黨史學習教育必讀書目和《黨章 ……（未完，全文共10479字，當前只顯示3784字，請閱讀下面提示信息。收藏2021黨員領導干部黨史學習教育專題民主生活會個人對照檢查材料） 上一篇：班子集體黨史教育專題民主生活會對照檢查材料 下一篇：殘聯(lián)職工入黨申請書 相關欄目：組織講話 黨團知識 七一黨建專題 人事 干部 公務員 組工 黨會報告 學習體會 學習材料 教育 黨委 黨務講話 生活會 個人總結 督查 模范 剖析整改 申報材料 |