| 標(biāo)題：教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會檢視剖析、個人對照檢查、發(fā)言材料4篇 |
| 教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會檢視剖析、個人對照檢查、發(fā)言材料4篇 黨員教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會檢視材料 根據(jù)**學(xué)校黨支部關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的部署，我認真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討，主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根據(jù)。 同時，為開好這次專題組織生活會，我通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我的思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神受到了一次促動。下面我聯(lián)系自身思想和教學(xué)工作實際，對照需要重點查擺解決的問題，進行剖析如下。 一、學(xué)習(xí)_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話情況 通過集中收聽收看_總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，反復(fù)研讀重要講話精神，感覺深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國為自豪，活于盛世為驕傲�？倳浀闹匾v話帶領(lǐng)我們回顧了黨的百年奮斗歷程，客觀總結(jié)了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，讓我們深切感受到了我們黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。總書記的重要講話擘畫了未來美好藍圖，明確提出以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須做到“九個必須”。作為一名人民教師，在新的征程上，我們必須堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，要始終堅持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，努力提高教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)理論，秉承初心使命，以執(zhí)著的信念，服務(wù)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為推動建設(shè)有中國特色的教育事業(yè)做好本職工作。 二、學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況 黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，能夠積極參加學(xué)習(xí)組織的集中學(xué)習(xí)、認真參與參與專題研討、積極撰寫個人學(xué)習(xí)體會，及時跟進學(xué)習(xí)_總書記重要講話精神，對《中國共產(chǎn)黨簡史》《_、_、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《_論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨**歷史》4本書籍全部學(xué)習(xí)了一遍。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，感覺收獲了知識、收獲了本領(lǐng)、收獲了干勁、收獲了信心。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得了新的進步，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，政治自覺得到進一步提升。通過在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷地接受自我教育，自我改造，自我完善，黨性修養(yǎng)得到進一步提升。通過學(xué)踐結(jié)合為群眾辦實事做好事，俯下身子，放下架子，深入基層，用實際行動為教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 二、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身存在的差距和不足 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。自參加黨史學(xué)習(xí)教育以來，這半 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1814字，正式會員可完整閱讀）…… 三是黨性錘煉不夠，為民服務(wù)宗旨意識弱化。堅持黨性方面需要繼續(xù)錘煉、缺乏該堅持原則的事情必須堅持原則、不越雷池一步，對一些不良現(xiàn)象沒有自覺抵制，有低標(biāo)準、隨大流的現(xiàn)象，與嚴以修身、嚴以律己的要求有差距。在工作上存在著“唯上”心理，為民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，在解決學(xué)生實際困難的時候，出主意的多，實際落實的少，致使一些事情出現(xiàn)了“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。 五、努力方向和改進措施 針對查擺的問題我將從自身做起，認真抓好問題整改落實，切實加強自身建設(shè)，更好的履行崗位職責(zé)，重點在以下三個方面改進提高。 一是加強理論學(xué)習(xí)，堅定政治立場。進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》《_、_、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《_論中國共產(chǎn)黨歷史》《_新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨歷史》等書目內(nèi)容，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業(yè)知識提升能力，增強政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。同時，注重拓展理論層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作當(dāng)中，與家長、學(xué)生的建立良好人際關(guān)系。 二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認真履職盡責(zé)。作為一名黨員教師、首先應(yīng)準確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風(fēng)，出色的成績，塑造自己的黨員形象。要獲得學(xué)生的擁護、家長的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學(xué)生，感情上貼近學(xué)生，工作上依靠同事，做學(xué)生的知心人、貼心人。時時刻刻做到無論什么時候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯(lián)系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變，只有這樣，才能與學(xué)生打成一片，才能得到學(xué)生和家長的支持與擁護。 三是加強黨性錘煉，自覺接受群眾監(jiān)督。作為一名黨員教師，不僅要注重黨性修養(yǎng)，而且必須自覺地接受群眾的監(jiān)督;按照師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的人民教師；在實際工作中、充分發(fā)揮黨員教師的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。 黨員教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料按照黨史學(xué)習(xí)教育安排,作為一名一線黨員教師,對照總書記“七一”重要講話精神,深入進行一次自我剖析,改進工作作風(fēng),提高使命感和責(zé)任意識,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。現(xiàn)對照檢查如下: 一、存在的主要問題一是理論學(xué)習(xí)抓的不緊,學(xué)習(xí)的自覺性不高。黨史學(xué)習(xí)教育以來,雖然能積極參加集體組織的各項活動和學(xué)習(xí),但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,理論基礎(chǔ)不夠扎實,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。僅憑個人的理解在做工作,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題。 二是工作上進取心不夠強。在教學(xué)方面缺乏反思,存在應(yīng)付的想法。對教學(xué)總結(jié)不夠,認為自己從教多年對教學(xué)內(nèi)容很熟悉,常常局限于領(lǐng)導(dǎo)安排和教學(xué)大綱,不愿花費更多的業(yè)余時間備課,沒有時刻堅持高標(biāo)準嚴格要求自己。往往為了評定職稱才撰寫教學(xué)論文,很少寫出高質(zhì)量文稿。向老前輩學(xué)習(xí)的積極性不高,常因忙為借口,不深入課堂聽取其他老師的優(yōu)秀課,來彌補自己的不足。連續(xù)帶了幾十屆的學(xué)生,想問題往往按照慣性思維,對學(xué)生的個性化需求考慮的少,做決策、處理群眾問題憑經(jīng)驗、靠感覺,沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。 三是對學(xué)生的關(guān)心愛護不夠。作為老師,大部分精力用于學(xué)科的教學(xué)上,多想著怎么在教學(xué)質(zhì)量上提升,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。在課堂上,與學(xué)生互動不夠多。對班里的同學(xué)關(guān)心不夠,想著提升學(xué)生成績多,為學(xué)生在生活上服務(wù)少,特別是對“躺平”的學(xué)生,缺少正確的引導(dǎo)方法。對內(nèi)向的同學(xué),生活上關(guān)心少,對調(diào)皮的孩子,口頭批評教育多。 四是發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常的教育學(xué)習(xí)工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準。 滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。對一些高檔的“謝師宴”抵制不夠,有時會礙于情面參加。 二、存在問題原因分析一存在以上問題的原因,既有客觀環(huán)境方面的,又有主觀方面的,但主要是個人主觀努力不夠造成的。 (一)理論武裝不到位。一是理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性,尤其對新時代中國特色社會主義思想學(xué)得還不夠深透,沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造,世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯(lián)系不緊密,在解決具體問題過程中,容易忽視理論與實踐的辯證關(guān)系,運用科學(xué)理論解決深層次問題的能力還不夠強。四是對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”長期性缺乏高度的警惕,對形形色色的腐朽文化和社會思潮的長期性影響缺乏充足的思想準備,特別是在“四風(fēng)”問題方面運用馬克思主義立場和觀點分析解決批判的能力還不足。 (二)宗旨意識樹得不牢。一是服務(wù)意識不強。有時片面認為履職盡責(zé)就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務(wù),關(guān)注上級多、關(guān)心群眾少,沒有自覺地把群眾和基層的滿意程度作為檢驗工作成效的標(biāo)準,在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好,導(dǎo)致對待來訪群眾不耐心等問題。二是作風(fēng)改進不到位。 對作風(fēng)改進的長期性和艱巨性認識不足,放松了對主觀世界的改造,沒有嚴格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想,致使進取意識、奮斗精神消減,導(dǎo)致有思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)不適應(yīng)等問題出現(xiàn)。 (三)是開展嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠,有時候在運用批評與自我批評武器,開展健康有益的思想斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果,對“懲前慮后、治病救人”缺乏充足的認識,有時候相互批評輕描淡寫,難以取得預(yù)期效果。求真務(wù)實的意識還需要提高,有時候還滿足于不出問題,對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,對出現(xiàn)的反復(fù)性問題缺乏有效的解決辦法,工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。 (四)紀律規(guī)矩意識不夠強。一是對執(zhí)行紀律規(guī)矩的長期性即作風(fēng)紀律建設(shè)永遠在路上認識還不夠,缺乏執(zhí)行紀律規(guī)矩的韌勁。 二是自我約束有所松懈,示范帶頭標(biāo)準跟不上時代的要求,對自己在嚴明責(zé)任、嚴肅紀律和嚴格自律上降低標(biāo)準,對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查。三是對隱形變異的“四風(fēng)”問題缺乏深入的調(diào)查研究,缺乏有效管用的措施和辦法,還需要在主體責(zé)任強化、機制_建設(shè)、思想根源深挖上加以把握。 三、努力方向和改進措施 (一)加強理論武裝,在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。認真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,認真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵和要義,增強理論學(xué)習(xí)的自覺性,進一步提高政治站位,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺維護以同志為核心的黨中央的,言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導(dǎo)工作實踐,圍繞市直教育系統(tǒng)監(jiān)督執(zhí)紀工作實際和存在的問題,廣泛學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需要的各類知識,堅持學(xué)用結(jié)合,用新思想指導(dǎo)工作不斷提高自己適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。 (二)加強黨性修養(yǎng),樹牢根本宗旨。一是深入學(xué)習(xí)黨章。帶頭貫徹落實同志關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求,切實解決好“總開關(guān)”問題。二是將行使權(quán)力的價值目標(biāo)回歸到全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨上來,徹底拋棄怕得罪人不敢擔(dān)當(dāng)、不敢監(jiān)督、不敢問責(zé)的思想,敢于動真碰硬黨員教師組織生活會個人對照檢查近期按照黨組織的要求,我們黨支部組織認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會》、《中國共產(chǎn)黨章程》最新修訂等材料,領(lǐng)會精神實質(zhì),結(jié)合自身實際,深入剖析自身差距,挖掘問題根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。 黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會個人對照檢查發(fā)言提綱根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，本人認真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”要求，進行自我剖析檢視， ……（未完，全文共13062字，當(dāng)前只顯示4717字，請閱讀下面提示信息。收藏教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會檢視剖析、個人對照檢查、發(fā)言材料4篇） 上一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年村（社區(qū)）兩委班子運行情況調(diào)研報告 下一篇：教師黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查、個人檢視剖析、發(fā)言材料5篇 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 生活會 剖析整改 個人總結(jié) 督查 會議發(fā)言 模范 申報材料 |