| 標(biāo)題：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 |
| 區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 按照**關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的通知要求，我緊扣民主生活會的主題，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，圍繞“帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗”五個方面內(nèi)容，查不足找差距，確保問題找的準(zhǔn)查的實，自我剖析深刻，整改措施明確�，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下： 一、查擺突出問題情況 （一）帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹_新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面問題一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。在理論學(xué)習(xí)過程中淺層學(xué)習(xí)多，深入學(xué)習(xí)少，日常偏重于集體學(xué)習(xí)，有時還滿足于完成上級規(guī)定的理論書籍學(xué)習(xí)，“自選動作”偏少，學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走上還有一定差距，在學(xué)懂弄通做實上帶頭示范作用還不夠沒有嚴(yán)格督促分管部門抓好理論學(xué)習(xí)，沒有及時檢驗學(xué)習(xí)成效。二是政治判斷力有待加強。對新形勢下如何更好地維護、宣傳黨的形象權(quán)威、政策主張等思考研究還不深，對于_總書記的重要指示批示精神，結(jié)合我區(qū)實際創(chuàng)造性貫徹落實不夠。 （二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職緊著、擔(dān)當(dāng)作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟發(fā)展、深化改革開放、維護_等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位方面問題一是破解難題有待加強。立足新發(fā)展階段，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭破解突出矛盾和問題的措施辦法不足，一些工作滿足過得去，不求真正過得硬。干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)有所減弱，缺乏釘釘子精神狠抓落實。比如，對區(qū)一些重點項目，多次研究部署，一直想下大力氣解決，但因項目征地拆遷等難題，久未解決，主要是破解難題的思路有待開拓。二是開拓創(chuàng)新與時代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八穩(wěn)”思想，拘泥于已有的制度和規(guī)則，有時雖然有些新想法，想大膽地創(chuàng)造性地開展工作，但又求穩(wěn)怕亂，怕用新思路會影響工作大局，未付之實際 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1691字，正式會員可完整閱讀）…… （二）提升政治“三力”。善于用政治的眼光看待工作，一切從政治上考量、在大局下行動，不斷提升政治判斷力，科學(xué)研判新形勢新挑戰(zhàn)，以理論上的清醒保持政治上的堅定；提升政治領(lǐng)悟力，立足“兩個大局”，心懷“國之大者”，自覺把工作置于改革發(fā)展大局、全區(qū)中心工作全局來思考、謀劃和推進，確保始終沿著正確方向前進；提升政治執(zhí)行力，把對黨忠誠體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實效上，進一步明確職責(zé)定位、厘清工作思路，突出深化改革等重點任務(wù)，履行職責(zé)不推諉、勇挑重?fù)?dān)不退縮，確保各項決策部署不折不扣貫徹執(zhí)行。 （三）樹牢宗旨意識。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，樹牢正確政績觀，倡導(dǎo)務(wù)實作風(fēng)，不做“表面文章”，進一步轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識、轉(zhuǎn)變職能職責(zé)、轉(zhuǎn)變工作方式，加快調(diào)查研究步伐，傾聽群眾心聲，把群眾身邊的急事難事當(dāng)作履職盡責(zé)的大事來抓，用心用情用力辦實事、解難題，提升群眾工作的精準(zhǔn)度和滿意度。進一步增強憂患意識、樹牢安全底線思維，持之以恒保安全、促發(fā)展，更好為發(fā)展服務(wù)、為發(fā)展提供安全保障，使群眾幸福感獲得感安全感更有保障。 （四）增強斗爭本領(lǐng)。進一步強化專業(yè)知識和專業(yè)能力提升，補齊知識弱項、能力短板，煉就干事創(chuàng)業(yè)的鐵肩膀和真本領(lǐng)。堅持穩(wěn)中求進、勇于創(chuàng)新、敢于突破，以項目建設(shè)為抓手，加強前瞻性思考、戰(zhàn)略性布局、整體性推進，以銳意進取的拼勁、奮發(fā)有為的闖勁、實干苦干的韌勁，全力打好重大風(fēng)險防范化解主動仗，以釘釘子精神落實好各項任務(wù)。 （五）全面從嚴(yán)治黨。把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，抓好分管領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展警示教育，增強制度意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，立破并舉，把糾“四風(fēng)”和樹新風(fēng)緊密結(jié)合起來，大力發(fā)揚對黨忠誠、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。保持斗爭精神，對工作落實不力，甚至不作為、亂作為，出現(xiàn)失職、瀆職行為的，堅持一查到底，依紀(jì)依規(guī)做出處理。 區(qū)委副書記黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料根據(jù)安排，為參加好此次專題民主生活會，會前，我在認(rèn)真參加區(qū)委常委會黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會集中學(xué)習(xí)和認(rèn)真開展自學(xué)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“深刻領(lǐng)悟兩個確立、帶頭牢記我們黨是什么、要干什么，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，帶頭深刻吸取歷史中正反兩方面經(jīng)驗等五個方面”，廣泛征求意見，深入開展談心談話，認(rèn)真梳理存在問題，深刻剖析問題根源，結(jié)合工作實際明確下步整改方向和具體措施，形成了個人對照檢查材料�，F(xiàn)作如下匯報，敬請同志們提出寶貴意見建議。 一、五個方面查擺的突出問題 （一）在帶頭對照深刻領(lǐng)悟“兩個確立”方面。黨的十九屆六中全會明確“兩個確立”后，作為區(qū)委副書記，我第一時間通過收看新聞、閱讀報刊、關(guān)注新媒體等方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“兩個確立”相關(guān)新聞、理論、評論和專家專題解讀，對“兩個確立”的豐富內(nèi)涵和深刻意蘊有了進一步的理解和認(rèn)識，但對照黨中央高標(biāo)準(zhǔn)要求，還存在三個問題一是學(xué)習(xí)停留在面上意義的理解。自己對“兩個確立”、對_新時代中國特色社會主義思想，以及_總書記系列重要講話精神的理解更多停留在字面上，沒有結(jié)合歷史、結(jié)合現(xiàn)實、結(jié)合工作實際認(rèn)真加以思考和分析，也沒能很好地將重要講話和相關(guān)理論、評論、專家解讀結(jié)合起來理解分析，內(nèi)化于心的學(xué)習(xí)內(nèi)功不夠。二是帶頭宣傳“兩個確立”上有差距。全會決議作出后，自己作為區(qū)委副書記，沒有更多去思考如何將“兩個確立”的豐富內(nèi)涵向社會、向身邊的干部群眾進行廣泛宣傳，推動“兩個確立”在深入人心，更好凝聚人民力量，鞏固和拓展基層_，區(qū)委副書記帶頭貫徹落實黨的路線方針的自覺還沒有徹底形成。三是衷心擁護“兩個確立”不夠精準(zhǔn)。簡單地認(rèn)為“兩個確立”是根本性、指導(dǎo)性的思想要求，自己作為有二十多年黨齡的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一直以來始終牢記入黨誓詞，堅守人民初心，思想上、政治上過硬的。 （二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么方面。一是新發(fā)展理念與工作實際結(jié)合還需強化。對于要牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，深入思考不夠，理解感悟不深，不能有效地將其轉(zhuǎn)化為做好新形勢下宣傳思想工作的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一思想和統(tǒng)一行動。如何將_新時代中國特色社會主義思想與宣傳思想工作有機結(jié)合起來，融匯貫通，探索新途徑、新辦法、新渠道還不廣、不深、不全，不細(xì)，沒有把“我們黨是什么、要干什么”轉(zhuǎn)化為宣傳工作的動能，在“我為群眾辦實事”實踐活動中，解決群眾的急難愁盼問題存在一定的短板和弱項。二是工作的創(chuàng)新融入有待提升。受地域環(huán)境和地縣經(jīng)濟滯后、基礎(chǔ)薄弱、人才緊缺、資金不足等因素制約，發(fā)揮宣傳工作圍繞中心、服務(wù)中心大局的職責(zé)履行還不夠到位。面對新形勢新任務(wù)，大力推進傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展、統(tǒng)籌推進的力度不足，推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、思路不夠清晰，創(chuàng)新工作的思路、辦法、舉措還不豐富，發(fā)展后勁較弱。三是落實意識形態(tài)工作責(zé)任制還不夠堅決有力。對新時代意識形態(tài)領(lǐng)域的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不夠，把握還不準(zhǔn)，對其復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。對各黨組織意識形態(tài)工作安排部署多，推進落實和跟蹤問效的力度還不夠，工作思路、辦法措施、制度機制還需要不斷完善。 （三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。一是聯(lián)系群眾不夠緊密。隨著職位的不斷升高，榮譽的光環(huán)照在身上，有了沾沾自喜的自豪感，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想逐漸淡漠淡化。每年的基層調(diào)研成了走過場的的幌子，沒有發(fā)揮實質(zhì)性的效果。走訪調(diào)研不接地氣，方式方法不夠靈活。聽取部門匯報多，聽取基層群眾意見少；呆在辦公室閉門造車多，蹲點調(diào)研“解剖麻雀”少；鉆研空頭理論多，運用指導(dǎo)實踐少。二是宗旨意識逐漸淡化。宗旨意識和群眾觀念不夠牢固，重“接天線”，輕“接地氣”。 站在群眾的立場和角度想問題、做決策和辦事情少，考慮和落實上級工作安排和領(lǐng)導(dǎo)指示、文件要求比較多。積極主動服務(wù)群眾工作做得不到位，宣傳工作滯后，對群眾的意愿、期盼和訴求考慮的還不足。比如在做好新形勢下的宣傳思想工作沒有想群眾之所想、急群眾之所急，與群眾面對面交流、心與心溝通少，解民憂、紓民怨、解難題做得不夠到位。三是聚焦民生實事不夠。解決民生實事方面思考謀劃不夠，應(yīng)對措施不佳，精準(zhǔn)發(fā)力不足。不能結(jié)合工作實際，聚焦公共文化資源薄弱、居民看病難、看病貴等突出民生問題，采取行之有效的措施破解民生難題少，反映出破解民生難題的力度與群眾期盼有一定的差距，回應(yīng)群眾關(guān)切及時性需提升。比如在“我為群眾辦實事”實踐活動中，有些同志做群眾思想工作觀念陳舊、方法不多，措施不力，真正為居民群眾破解急難愁盼問題打了折扣、縮了水。 （四）在帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗方面。一是風(fēng)險意識不強。雖然能夠按部就班地學(xué)習(xí)黨史，從中汲取豐富的智慧和力量，但對黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，總結(jié)、提煉和感悟不深，對未來發(fā)展的前景、遇到的難題和挑戰(zhàn)預(yù)判不足，缺乏防范意識和風(fēng)險意識，應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險挑戰(zhàn)缺乏斗爭意識、斗爭經(jīng)驗和斗爭本領(lǐng)，主動迎接風(fēng)險和挑戰(zhàn)，攻堅克難戰(zhàn)勝艱難險阻的精神動力不足。二是擔(dān)當(dāng)意識不牢。雖然內(nèi)心深處樹立了“勇于擔(dān)當(dāng)作為、敢于動真碰硬”的精神，但對標(biāo)對表新時代全面從嚴(yán)治黨的要求還有一定的差距，思想不夠解放、格局不夠開闊、視野不夠?qū)拸V，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)和攻堅克難的魄力和勇氣。面對急難險重問題時，有畏首畏尾、停滯不前和猶豫不決的現(xiàn)象，苦干實干的精神狀態(tài)減弱，缺乏突破難關(guān)、排除萬難的動力。比如對個別社會不良思潮缺乏政治的鑒別力和敏銳性，面對苗頭性、傾向性的問題，缺乏出硬招、動真格、出重拳的魄力，怕出亂子、怕?lián)?zé)任、怕惹麻煩。旗幟鮮明反駁和糾正的力度和強度不足，對網(wǎng)l_和輿論的引導(dǎo)存在漏洞和盲縣，對新媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)還需要深入。 （五）在帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗方面。一是管理約束有所降低。雖然能夠不斷提高自己的政治站位，從黨史學(xué)習(xí)教育中，強化政治歷練、思想錘煉、精神磨煉，汲取正反兩方面的經(jīng)驗，但嚴(yán)管與厚愛結(jié)合、激勵與約束并重運用的不夠到 ……（未完，全文共12171字，當(dāng)前只顯示4395字，請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料） 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