| 標(biāo)題：局黨委班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會對照檢查材料 |
| 局黨委班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會對照檢查材料 按照關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的通知要求，緊扣“弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，走好新的趕考之路”這一主題，及時(shí)制定工作方案，認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照“帶頭深刻感悟‘兩個(gè)確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑的豐富經(jīng)驗(yàn)，帶頭深刻汲取歷史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)”等五個(gè)帶頭，緊密聯(lián)系班子實(shí)際，深入查擺問題，認(rèn)真剖析根源，進(jìn)一步明確整改措施�，F(xiàn)將我局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查如下： 一、存在的主要問題 （一）在帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義方面。 一是對“兩個(gè)確立”思想內(nèi)涵學(xué)習(xí)思考的還不夠全面透徹。如，把“兩個(gè)確立”中融會貫通，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力上還有一定差距。 二是在貫徹落實(shí)“兩個(gè)確立”具體行動上還不夠有力有效。如，局黨委班子示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠到位，部門基層黨組在把理論武裝轉(zhuǎn)化為推動工作發(fā)展動力的政治自覺方面還存在一定差距，個(gè)別黨員干部在增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同方面還不 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略884字，正式會員可完整閱讀）…… 二是帶著問題學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)方面還有待提高。在踐行體會的環(huán)節(jié)上切入不深、創(chuàng)新不夠，對于轉(zhuǎn)化應(yīng)用新思想、改造舊觀念、引領(lǐng)新實(shí)踐做的還不夠。 三是防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)能力有待提高。雖然能夠認(rèn)識到防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)_總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)系列論述，但受社會大環(huán)境的影響，認(rèn)為防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)是政府的事情，對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，導(dǎo)致在堅(jiān)持意識思想、查找各種風(fēng)險(xiǎn)隱患，堅(jiān)持底線思想、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)等方面出現(xiàn)了差距。對待一些工作缺乏韌勁，缺乏攻堅(jiān)克難精神，缺乏有效機(jī)制，缺乏一抓到底的決心。 （五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)方面。 一是抓干部理論武裝還有差距。堅(jiān)持自我革命精神有待深入。如，在黨史學(xué)習(xí)教育中，應(yīng)付學(xué)、淺嘗學(xué)等不良風(fēng)氣還是不同程度存在，理論學(xué)習(xí)沒有往深里走、往實(shí)里走、往心里走，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不足，從“閱讀式”學(xué)習(xí)向“研讀式”學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變還不到位，面對自身問題視而不見，不想跟自己過不去，常拿不痛不癢的問題代替源頭病癥，用黨的百年奮斗光輝歷程和偉大成就激勵(lì)初心使命、堅(jiān)定理想信念的作用沒有充分發(fā)揮。 二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”不夠到位。全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的壓力傳導(dǎo)還不到位，個(gè)別基層黨組織習(xí)慣于“上傳下達(dá)”，滿足于“照抄照搬”，上級布置什么就完成什么，過于依賴上級部門的布置和推動，出現(xiàn)“上頭熱、下頭冷”的現(xiàn)象。沒有真正做到時(shí)時(shí)處處把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，存在年初開會安排，年終檢查聽匯報(bào)的傾向。 三是廉政思想教育警示未觸及靈魂。對干部廉政思想警示教育不夠重視，滿足于觀看警示教育影片、剖析幾個(gè)案例，形式陳舊，效果不好，未真正起到震懾和警醒的作用。比如，觀看影視教育片，只是走馬觀花的看了看短片，并沒有起到很好的教育效果。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 對于以上問題，黨委班子高度重視，進(jìn)行了深刻反思和根源剖析，歸結(jié)起來主要有以下幾方面原因： 一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性認(rèn)識不足，雖然長期以來一直在抓理論學(xué)習(xí)，但更多的是把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治任務(wù)，沒有將其作為一種精神追求和生活方式。班子成員多年來從事***工作，覺得理論學(xué)習(xí)對工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策上多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的都比較清楚了，認(rèn)為思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的。基于此，導(dǎo)致對黨創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對黨的歷史和_關(guān)于_理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。 二是履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R有待進(jìn)一步增強(qiáng)。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前、在困難挑戰(zhàn)面前，局黨委班子態(tài)度鮮明，勇于負(fù)責(zé)，迎難而上。但對出現(xiàn)的一些新事物、新矛盾，缺乏足夠的應(yīng)對措施，在具體工作中習(xí)慣于按部就班。班子成員在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于變革方面，缺乏積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神，對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，有些工作開展的比較保守。 三是宗旨觀念樹得不夠牢固。未能真正把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以人民為中心的發(fā)展思想和執(zhí)政為民的理念還沒有徹底樹牢，在制定措施、落實(shí)責(zé)任、推進(jìn)工作中千方百計(jì)了解群眾呼聲、聽取群眾意見、解決群眾困難的責(zé)任意識不強(qiáng)、行動辦法不實(shí)不細(xì)不準(zhǔn)。有的黨員干部在樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面做得不夠，為民用權(quán)、規(guī)范用權(quán)、依法用權(quán)、在監(jiān)督下用權(quán)的意識還需強(qiáng)化。 四是斗爭意識不夠強(qiáng)。面對“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”，斗爭精神不足、斗爭本領(lǐng)不強(qiáng)。強(qiáng)化問題意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向的主動性和堅(jiān)定性還不夠，對工作中存在的不足、面臨的困難和挑戰(zhàn)認(rèn)識不夠，對新的趕考路上面臨的偉大斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為堅(jiān)決反對的意識不強(qiáng)，在改革發(fā)展穩(wěn)定工作中敢 ……（未完，全文共4138字，當(dāng)前只顯示2299字，請閱讀下面提示信息。收藏局黨委班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會對照檢查材料） 上一篇：常委班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會五個(gè)方面對照檢查材料 下一篇：鎮(zhèn)委員會領(lǐng)導(dǎo)班子黨史學(xué)習(xí)教育暨巡察“回頭看”反饋意見整改專題民主生活會對照檢查材料 相關(guān)欄目：黨委 換屆 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 黨務(wù)講話 生活會 督查 模范 剖析整改 申報(bào)材料 |