| 標題：黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料 |
| 黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料 按照縣紀委、縣委組織部、縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于印發(fā)<黨史學習教育專題民主生活會方案>的通知》和縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于印發(fā)<黨史學習教育專題民主生活會督導方案>的通知》***要求，***認真對照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，緊扣“大力弘揚建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔當作為，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好心得趕考之路”這一主題，圍繞五個方面的檢視內(nèi)容和執(zhí)行_、開展調(diào)查研究、落實**工作職責、違規(guī)發(fā)放工資津貼補貼問題，以及**的問題，認真組織開展集中學習，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，全面查擺問題不足，深刻剖析問題根源，制定整改措施�，F(xiàn)將班子對照檢查情況報告如下。 一、有關(guān)情況說明 二、存在的問題 通過廣泛征求意見建議、深入調(diào)查研究、開展談心談話等方式，**宣傳部領(lǐng)導班子共查擺出6個方面13條問題。 （一）帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹_新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。**宣傳部始終堅持把學習教育擺在突出位置，通過集體學習、個人自學、專題輔導、集中研討等多種方式，全面系統(tǒng)學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，扎實推進黨史學習教育，深刻感悟“兩個確立”的決定性意義和黨的非凡歷程，進一步增強了“四個意識”、堅 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1219字，正式會員可完整閱讀）…… （四）帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。**作為縣委主管***工作的職能部門，牢牢把握**工作領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，緊盯目標任務(wù)，始終保持戰(zhàn)略定力，不斷增強斗爭意識，全縣**和**工作呈現(xiàn)出向上向好態(tài)勢。但通過對照檢視，仍存在一些差距和不足：一是敢于斗爭、善于斗爭的精神有待增強。面對當前工作標準高、任務(wù)重、節(jié)奏快、壓力大的實際，部分領(lǐng)導班子成員逐漸以穩(wěn)妥思想代替了斗爭精神，在處理一些艱巨棘手的困難工作時，不同程度存在畏難情緒，缺乏迎難而上的勇氣，動真碰硬、敢于斗爭的精神有所減弱。比如，在工作中存在“老好人”思想，對紀律和決策落實情況監(jiān)督檢查不夠到位，督促管理沒有做到從嚴從細。二是隨機應(yīng)變、靈活處置的能力有待提高。隨著科技的不斷創(chuàng)新進步，新媒體迅速發(fā)展崛起為強勢媒體，也越來越多的融入了大眾生活的方方面面，成為大眾追捧的輿論新陣地。但是，由于大數(shù)據(jù)、人工智能等一系列技術(shù)變革，產(chǎn)生了新的傳播結(jié)構(gòu)、延展了新的傳播邏輯，多元主體面向公共空間，改變了原有的yq生態(tài)，網(wǎng)絡(luò)輿論孕育而生，給新聞宣傳、輿論引導、yq應(yīng)對處置等工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，在破除自我設(shè)限、破除慣性思維的能力還需持續(xù)提升和強化。 （五）帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明講政治，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實_及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風”、樹新風，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導班子監(jiān)督，堅決同一切違規(guī)違紀違法現(xiàn)象作斗爭方面。**宣傳部堅持黨的政治領(lǐng)導，堅定崇高政治理想，全面提升政治覺悟和政治能力，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致。一是主體責任落實不夠有力。黨建和黨風廉政建設(shè)方式方法較為單一，只注重于會議上的案件通報、文件傳達、觀看警示教育片等，以發(fā)生在身邊的反面典型案例開展警示教育，深入剖析觸及思想靈魂還不夠。有時也認為，宣傳部門是“清水衙門”，不會出大的問題，無形中放松黨風廉政建設(shè)的的自覺性和警惕性。二是壓力傳導不夠到底。對全面從嚴治黨的嚴峻性、復(fù)雜性、艱巨性認識不夠深刻，平時在會上學習部署教育得多，組織開展廉政活動較少。班子成員“一崗雙責”落實還不夠到位，對分管人員缺點和錯誤思想提醒不多、批評教育不夠，壓力傳導的常態(tài)化、長效化還需進一步深化拓展。 同時，在執(zhí)行_、開展調(diào)查研究、落實***責任制、違規(guī)發(fā)放工資津貼補貼、以及***問題方面。**宣傳部能夠嚴格落實_及其實施細則精神，持續(xù)開展調(diào)查研究，嚴格落實***工作責任制，但仍存在一些差距和不足：一是調(diào)查研究不夠深入。調(diào)研工作主要根據(jù)工作需求進行，缺乏整體打算和系統(tǒng)謀劃，沒有按照工作重點列出調(diào)研計劃，與群眾面對面交流、談心談話的次數(shù)相對較少，有時也存在以督查檢查代替調(diào)研工作的現(xiàn)象。二是**工作責任制落實還有差距。雖然能夠嚴格***工作聯(lián)席會議、報告通報、專項督查、年度考核等各項制度，強化***陣地建設(shè)和管理，但由于責任追究等機制_還不夠完善，責任壓力傳導還不夠到位。比如，在***中發(fā)現(xiàn)，個別單位把****工作當做“軟任務(wù)”，未將****工作與業(yè)務(wù)工作做到同部署、同落實、同考核。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，主要有四個方面的原因： 一是理論學習缺乏系統(tǒng)性。習慣被動地把學習看成“軟指標”、把工作定為“硬任務(wù)”，定時定量定目標抓學習的主觀意識不強，往往都是用什么、學什么，集體學習抓得緊、個人自學抓得松，傳達學習次數(shù)多、精心苦研頻率低，推進工作落實多、研究制定策略少，學習中缺乏自我加壓的緊迫感，在把握新要求、分析新形勢、解決新問題方面還存在短板和不足。究其原因，主要是在學深悟透_新時代中國特色社會主義思想中，學得不夠深入，悟得不夠透徹，用得不夠高效。 二是自我革新缺乏經(jīng)常性。面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，在正確處理“守正”和“創(chuàng)新”，“常改”與“常新”，聚焦當下和定位長遠等方面關(guān)系時，存在“求穩(wěn)”的思想，銳意進取的朝氣不夠充沛，突破自我的決心不夠堅定，停一停、等一等、歇一歇的想法時有發(fā)生，吃苦耐勞、拼搏奉獻的務(wù)實作風有所弱化，敢于斗爭、善于斗爭的能力水平有待進一步提高。究其原因，主要是常態(tài)長效抓黨性鍛煉的韌性還不夠足，反躬自省、對標提升、革故鼎新的干事創(chuàng)業(yè)激情有所消減。 三是服務(wù)群眾缺乏主動性。沒有全面深刻領(lǐng)會“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾中去”的觀念，沒有把為人民服務(wù)作為班子成員工作的最高價值標準和人生追求。在工作中沒有很好的堅持以群眾滿意不滿意作為工作衡量的標準。沒有做到與群眾心貼心，凡事想著群眾、工作依靠群眾，一切為了群眾。歸根到底還是未能完全站在群眾的角度去想問題、做決策、定目標、辦事情，與依靠群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾的要求還有一定差距。 四是紀律要求缺乏嚴肅性。雖然在黨風廉政建 ……（未完，全文共6582字，當前只顯示3169字，請閱讀下面提示信息。收藏黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料） 上一篇：市委常委班子黨史學習教育專題民主生活會民主生活會對照檢查 下一篇：區(qū)委常委會領(lǐng)導班子專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料 相關(guān)欄目：學習體會 學習材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會 督查 模范 剖析整改 申報材料 |