| 標題：社會調查實習報告 |
| 社會調查實習報告 提綱 調查目的：了解**科技股份有限公司企業(yè)之路，整機介紹、人員培訓等 調查對象：****科技股份有限公司 調查內容：1、**科技爭當世界級風電企業(yè)之路 2、****科技股份有限公司風電機組整機介紹 3、****科技股份有限公司風人員培訓內容 4、****科技股份有限公司人員培訓的改進 調查方式：查閱資料、座談，個人訪問 調查時間：**年11月30日 調查結果與分析 正文 實踐是檢驗真理的唯一標準，社會實踐是一筆巨大的財富。 在課堂上，老師傳授給我們先進的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，不易去理解把握。記得曾經收獲這樣一句話：“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經濟迅速騰飛的今天，在終身教育時代已經 ……（快文網http://www.hancun.net省略650字，正式會員可完整閱讀）…… 目前**科技生產的風電機組已遠銷全國19個省區(qū)市，在全國的生產基地已達8個，在全球設立了3個大型研發(fā)中心，并在德國、美國和澳洲各自設立或收購了海外公司。公司擁有自主知識產權的直驅永磁技術代表著全球風電領域最先進的技術路線，產品已進入美國和歐洲等海外市場。**科技還與烏魯木齊經濟技術開發(fā)區(qū)聯(lián)合創(chuàng)建了“中國風谷”，即把風機制造打造成一個技術產業(yè)，同時拉動其他零部件制造、風電投資、設備、咨詢以及服務等行業(yè)，形成了一個風電產業(yè)鏈的集群。 二、 **科技股份有限公司機組整機介紹 **77/1500風力發(fā)電機組采用水平軸、三葉片、上風向、變槳距調節(jié)、直接驅動、永磁同步發(fā)電機并網的總體設計方案，功率控制方式采用變槳矩控制，每一個葉片上有一個變槳軸承，變槳軸承連接葉片和鑄鐵結構的輪轂。葉片槳距角可根據(jù)風速和功率輸出情況自動調節(jié)，發(fā)電機采用多極永磁同步電機，采用外轉子結構，風輪直接同發(fā)電機轉子連接，變速恒頻系統(tǒng)采用AC-DC-AC變流方式，將發(fā)電機發(fā)出的低頻交流電經整流轉變?yōu)槊}動直流電(AC/DC)，經斬波升壓輸出為穩(wěn)定的直流電壓，再經DC/AC逆變器變?yōu)榕c電網同頻率同相的交流電，最后經變壓器并入電網，完成向電網輸送電能的任務。機組自動偏航系統(tǒng)能夠根據(jù)風向標所提供的信號自動確定風力發(fā)電機組的方向。當風向發(fā)生偏轉時，控制系統(tǒng)根據(jù)風向標信號，通過減速的驅動馬達使機艙自動對準風向。偏航系統(tǒng)在工作時帶有阻尼控制，通過優(yōu)化的偏航速度，使機組偏航旋轉更加平穩(wěn)；液壓系統(tǒng)由液壓泵站、電磁元件、蓄能器、聯(lián)結管路線等組成，用于為偏航剎車系統(tǒng)及轉子剎車系統(tǒng)提供動力源，自動潤滑系統(tǒng)由潤滑泵、油分配器、潤滑小齒輪、潤滑管路線等組成，主要用于偏航軸承滾道及齒面的潤滑，制動系統(tǒng)采用葉片順槳實現(xiàn)空氣制動，降低風輪轉速，然后用機械剎車停機，機組機艙設計采用了人性化設計方案，工作空間較大，方便運行人員檢查維修，同時還設計了電動提升裝置，方便工具及備件的提升，電控系統(tǒng)以可編程控制器為核心，控制電路是由PLC中心控制器及其功能擴展模塊組成。 三、 ****科技股份有限公司風人員培訓內容 下面我們來看一下**科技對新員工入職培訓的內容 首先：當一個新員工入職的第一天，人事會給新員工發(fā)員工手冊，讓談們初步了解一下**科技到底是一個什么樣的企業(yè)，隨后由人事部門的人員對新入職的員工進行公司的規(guī)章制度的培訓。 其次：當新員工入職一周后，會有一個專業(yè)技能及規(guī)章制度的考試，通過者繼續(xù)錄用；刪選過后人事部門會組織新員工去總裝廠實習一周，讓新員工更進一步了解**科技；培訓期滿一個月后，人事部門會安排新員工到現(xiàn)場進行工作；到現(xiàn)場工作的第一天，項目經理會對新員工進行安全教育培訓及專業(yè)技能培訓，培訓一周后會有一個安全教育考試，合格者方能正式上崗工作；三個月后新員工又接受一次培訓，由省級安監(jiān)局進行特種人員作業(yè)證書的 ……（未完，全文共3041字，當前只顯示1689字，請閱讀下面提示信息。收藏社會調查實習報告） 上一篇：黨史學習教育專題民主生活會整改方案 下一篇：村黨支部書記抓黨建工作述職評議會議點評發(fā)言材料 相關欄目：大學生 社會實踐 調研報告 |