| 標(biāo)題：在全縣第38個教師節(jié)慶祝大會上的講話 |
| 在全縣第38個教師節(jié)慶祝大會上的講話 同志們： 金秋送爽，丹桂飄香。九月是個采摘收獲的季節(jié)，九月是個充滿希望的季節(jié)。在熱烈慶祝第38個教師節(jié)之際，縣委、縣政府在這里隆重集會，熱烈慶祝第38個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候！向長期以來關(guān)心和支持縣教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！近年來，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持政府主導(dǎo)，引導(dǎo)社會參與，以最大的決心保證教育投入，最大的力度改善辦學(xué)條件，最大的幅度提升教育質(zhì)量，最大的程度促進(jìn)教育公平，全縣教育環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，在全市乃至全省發(fā)揮了排頭兵作用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民生改善作出了重要貢獻(xiàn)。 一、全面總結(jié)，肯定成績，全縣教育事業(yè)發(fā)展成效令人鼓舞 近年來，**縣先后被評為全省“兩基”工作先進(jìn)縣區(qū)、全省義務(wù)教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀縣區(qū)和**省首批縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)。 一是持續(xù)加大投入力度，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件有效改善。2021年完成教育布局調(diào)整后，縣委、縣政府聚焦教育民生，聚焦均衡發(fā)展，大力推進(jìn)薄弱學(xué)校改造和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。近年來共投入資金**億元，先后實(shí)施了“城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容、學(xué)前教育推進(jìn)、薄弱學(xué)校改造、校園環(huán)境提升、運(yùn)動場改造、信息化建設(shè)”六大工程，實(shí)施教育建設(shè)項目**個，改擴(kuò)建學(xué)校**所，新建、維修教學(xué)樓、宿舍樓、食堂**棟，新增校舍**萬平方米，維修校舍**萬平方米，增加城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位**個、農(nóng)村學(xué)前教育學(xué)位**個，改造**所學(xué)校運(yùn)動場**萬平方米，城區(qū)**所學(xué)校運(yùn)動場向社會免費(fèi)開放，城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”、公共飲水機(jī)和讀書長椅全覆蓋，**所中小學(xué)全部達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，城鄉(xiāng)學(xué)校舊貌換新顏、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，特別是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到了全省一流水平，一提起教育就讓人感到很激動、很驕傲。 二是均衡配置教育資源，整體發(fā)展水平明顯提升。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1395字，正式會員可完整閱讀）…… 二、堅定信心，乘勢而上，堅持加快教育發(fā)展的方針不動搖 “十年樹木，百年樹人” 。教育發(fā)展水平體現(xiàn)著一個城市的發(fā)展后勁，決定著發(fā)展的未來。“十四五”時期，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期，也是全面深化改革、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅時期，各級各部門一定要深刻認(rèn)識教育的重要地位和作用，更加自覺地肩負(fù)起加快教育發(fā)展的重大責(zé)任和使命。 首先，加快發(fā)展教育事業(yè)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的現(xiàn)實(shí)需要。實(shí)現(xiàn)共同富裕的奮斗目標(biāo)，這是各級黨委、政府必須緊抓不放的政治任務(wù)。從我縣來看，整體工作進(jìn)程與現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)仍然還有很大差距。重點(diǎn)監(jiān)測的**項指標(biāo)中，直接涉及教育的“平均受教育年限”這一指標(biāo)，2021的監(jiān)測值為**，而標(biāo)準(zhǔn)值是大于**，沒有達(dá)到目標(biāo)值，還需要持續(xù)用力。同時，一些完成難度較大的指標(biāo)，比如科研經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重、人均公共文化財政支出等，都與教育事業(yè)發(fā)展息息相關(guān)。如果說經(jīng)濟(jì)代表今天的實(shí)力、科技寄托明天的希望，那么教育則肩負(fù)著引領(lǐng)未來發(fā)展的重任。實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)，加快教育事業(yè)發(fā)展也是一個關(guān)鍵。 其次，加快發(fā)展教育事業(yè)是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)保障。當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟(jì)時代，市場競爭看似拼產(chǎn)業(yè)、拼科技，實(shí)則是拼人才、拼智力，歸根到底還是拼教育。實(shí)踐證明，教育始終與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相連，是文化傳承之道、社會文明之源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基，對促進(jìn)人類文明、推動社會進(jìn)步具有決定性的作用。特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、“四個全面”戰(zhàn)略布局深入推進(jìn)的新階段，勞動者素質(zhì)的提高、各類人才的支撐越來越重要，人才、知識、科技、教育等要素在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用日益凸顯。一旦離開教育事業(yè)的基礎(chǔ)保障，發(fā)展就成了無根之木、無源之水。唯有統(tǒng)籌發(fā)展、加快發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)健康發(fā)展。 第三，加快發(fā)展教育事業(yè)是提高人民幸福指數(shù)的重要途徑。對群眾而言，教育事業(yè)承載著大家對自身幸福生活和下一代美好未來的期盼。對家庭來講，教育是他們最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的民生，如果教育問題沒有解決好，就會影響個人的前途、家庭的幸福。對社會來講，公平享受教育資源，是促進(jìn)全面發(fā)展、縮小社會差別的重要手段，如果教育問題沒有解決好，就會影響社會的和諧穩(wěn)定。因此，教育既是國計，更是民生，而且是最大的民生。我們要牢固樹立抓教育就是抓民生、抓教育就是保公平、抓教育就是促和諧的理念，把加快教育發(fā)展作為改善民生的重要任務(wù)抓好，切實(shí)把教育資源和學(xué)位不足、大班額、以及城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡等突出問題解決好。 三、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，加快推進(jìn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破 縣委、縣政府提出，今后3-5年，全縣教育工作要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把辦好人民滿意的教育作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，把優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為基本取向，把深化教育改革作為工作動力，優(yōu)化配置教育資源，著力促進(jìn)教育公平，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，全面加強(qiáng)師資隊伍，努力實(shí)現(xiàn)“135”發(fā)展目標(biāo)。就是“一個率先”：率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；“三個轉(zhuǎn)變”：推動義務(wù)教育由普及鞏固向公平優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)變，區(qū)域教育由普及九年義務(wù)教育向普及十五年教育轉(zhuǎn)變，高中教育由規(guī)模擴(kuò)張向質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變；達(dá)到“五化”：學(xué)前教育普惠化、義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、成人教育終身化、校長教師專業(yè)化，形成與全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的教育規(guī)模和教育環(huán)境，讓全縣人民群眾享受到更高水平的教育公共服務(wù)。 第一，始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育。 要以“大力發(fā)展學(xué)前教育，鞏固發(fā)展義務(wù)教育，優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育，支持發(fā)展特殊教育，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育”為主線，抓好“五個點(diǎn)”，辦好與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)、與人民群眾期待相適應(yīng)的人民滿意的教育。 一要抓好學(xué)前教育這個起點(diǎn)。從今年開始，省政府把學(xué)前教育向行政村延伸作為教育“一號工程”。我們要抓住這次機(jī)遇，積極爭取資金項目，把教育布局調(diào)整后閑置的校舍充分利用起來，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1-2所中心幼兒園，穩(wěn)步推進(jìn)村級幼兒園建設(shè)。要積極支持和鼓勵社會力量興辦學(xué)前教育，逐步形成區(qū)、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育公共服務(wù)體系，滿足城鄉(xiāng)群眾子女接受學(xué)前教育的需求。這里需要強(qiáng)調(diào)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門要切實(shí)管好農(nóng)村閑置校舍，嚴(yán)禁變賣和私自處置。 二要抓好義務(wù)教育這個節(jié)點(diǎn)。義務(wù)教育是我縣教育體系各個環(huán)節(jié)中的重中之重，要建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制，努力促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、師資配備、管理水平、教育質(zhì)量、辦學(xué)水平等方面優(yōu)質(zhì)均衡，逐步消除“擇校”現(xiàn)象，解決大班額問題，實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工子女、貧困家庭子女、留守兒童就學(xué)工作，著力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)差距，提高均衡發(fā)展水平，為我縣高中階段教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源。 三要抓好高中教育這個難點(diǎn)。隨著高考制度改革的深入，高考的內(nèi)容、形式都在發(fā)生變化。從今年的高考情況看，縣內(nèi)的***中學(xué)二本以上上線率都有所下降。教育部門和各學(xué)校要加強(qiáng)研判分析，真查找差距、總結(jié)反思，探索建立符合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容的質(zhì)量考核評價機(jī)制，從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、課程建設(shè)、育人方式等方面入手，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益，確保在提升高考升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)突破，力爭在2022年由降轉(zhuǎn)升，到2023年**中和**中達(dá)到省級示范校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 四要抓好特殊教育這個亮點(diǎn)。2021年，縣上建成了酒泉特殊教育學(xué)校，有效填補(bǔ)了全市特殊教育的空白。通過近幾年的發(fā)展，在校學(xué)生逐步增加，特教教師更加專業(yè)，已成為我縣教育的一個亮點(diǎn)。今后，要充分利用好這一平臺，并支持各類普通學(xué)校接受特殊學(xué)生隨班就讀，全面提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。力爭到2023年，全縣能接受教育的三類殘疾兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到98%以上。 五要抓好職業(yè)教育這個重點(diǎn)。把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的重點(diǎn)之一，作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生和緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾的重要途徑。要依托職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及縣內(nèi)各類民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，建立健全公益性職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和制度，圍繞工業(yè)轉(zhuǎn)型、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有效的人才保障。 第二，始終堅持把加強(qiáng)隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)，辦充滿希望的教育。 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要始終把教師隊伍建設(shè)作為教育發(fā)展的第一資源和最重要的基礎(chǔ)來抓，做到“三個強(qiáng)化”。 一要強(qiáng)化校長隊伍建設(shè)。一個好校長，可以成就一所好學(xué)校，從某種意義上講，校長代表著校風(fēng)、代表著一個學(xué)校的發(fā)展方向。要結(jié)合教育教學(xué)改革深化，推進(jìn)校長職級改革，采取擇優(yōu)選聘、競爭上崗的方式選聘中小學(xué)校長，新聘任的中小學(xué)校長不再設(shè)置行政級別，逐步實(shí)行教育去行政化；中小學(xué)校長實(shí)行聘任制和任期制，任期滿兩屆的原則上要進(jìn)行交流。要更加重視中小 ……（未完，全文共7531字，當(dāng)前只顯示3626字，請閱讀下面提示信息。收藏在全縣第38個教師節(jié)慶祝大會上的講話） 上一篇：勇?lián)?dāng)、善作為，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開黨課講稿 下一篇：鎮(zhèn)落實(shí)基層治理和“基層建設(shè)年”相關(guān)工作情況匯報 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 黨委 動員大會 |