標(biāo)題:在全縣高中教育教學(xué)工作會議上的講話 |
在全縣高中教育教學(xué)工作會議上的講話 把握教育規(guī)律,緊扣改革主題 促進(jìn)高中發(fā)展,提高教育質(zhì)量 ——在全縣高中教育教學(xué)工作會議上的講話 同志們: 全縣高中教育教學(xué)工作會議的主要任務(wù)是總結(jié)交流上學(xué)年度高中工作,分析形勢,明確目標(biāo)。特別是要對今后的高中工作進(jìn)行深入研究。集思廣益,形成共識,對全縣高中改革和發(fā)展諸方面工作進(jìn)行全面部署和系統(tǒng)安排。下面,我就全縣高中工作講幾點(diǎn)意見。 一、發(fā)揚(yáng)成績,正視問題 一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全縣高中廣大教師的共同努力,我縣高中教育改革有了新突破,發(fā)展有了新進(jìn)步,教育質(zhì)量有了新提升,辦學(xué)水平有了新提高,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。 1.隊(duì)伍建設(shè)有新起色。一年來我們對各高中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)整,選拔了一批年富力強(qiáng),有改革意識,有創(chuàng)新精神的同志充實(shí)了各高中領(lǐng)導(dǎo)班子,對于抓好高中工作發(fā)揮了重要作用。同時,通過加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)市局“六條禁令”和縣教育局“五不準(zhǔn)”規(guī)定,開展“十佳三差”和“人民滿意學(xué)校”評選,以及經(jīng)常性、群眾性的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,特別是通過開展全面的、系統(tǒng)的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,提高了教師的職業(yè)道德意識、群眾意識、服務(wù)意識,提升了教師的專業(yè)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能和教育能力,提振了廣大教師教書育人的責(zé)任感,建功立業(yè)的緊迫感和發(fā)展高中教育的使命感。 2.課程改革有新突破。我們把推進(jìn)高中新課改作為當(dāng)前高中工作的中心任務(wù),一是以課程為核心,開齊必修,開好選修。保證國家課程,落實(shí)地方課程,開發(fā)校本課程。建立選課制度,落實(shí)選課指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)分管理,落實(shí)綜合素質(zhì)評價,全面推進(jìn)新課程改革。二是以課堂為重點(diǎn),以先進(jìn)的教育理念為引領(lǐng),堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新并舉,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極開展聽課、評課和教學(xué)視導(dǎo)活動,堅(jiān)持以高效課堂建設(shè)為抓手,認(rèn)真落實(shí)好、組織好自主、合作、探究學(xué)習(xí),堅(jiān)持推進(jìn)教案和學(xué)案并行的教學(xué)方式,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,不斷提高教學(xué)效益。今年五月份在一中舉行的新課程課堂教學(xué)研討暨展示活動對于推進(jìn)全縣高中新課程教學(xué)就起到了積極的作用。三是以課效為保證,各高中深入開展課題研究,以課題指導(dǎo)課堂,以課題服務(wù)課程, ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1521字,正式會員可完整閱讀)…… 一是教育觀念亟待更新。我們的辦學(xué)思想尚不夠端正,教育觀念還比較陳舊,應(yīng)試教育的傾向仍十分明顯,重結(jié)果而輕過程,重分?jǐn)?shù)而輕素質(zhì),重時間而輕方法,重課堂而輕活動,重貫輸而輕引領(lǐng),重智商而輕情商。不少教師至今仍未走出以教師為中心的誤區(qū)。滿堂灌,題海戰(zhàn),大量無針對性的訓(xùn)練“狂轟濫炸”。“過度教學(xué)”、“過分教學(xué)”、“低效教學(xué)”的現(xiàn)象仍比較普遍。導(dǎo)致我們的教學(xué)效益低下,學(xué)生人格得不到健全發(fā)展,學(xué)生創(chuàng)新能力得不到充分提升,學(xué)生潛能得不到充分開發(fā)。 二是辦學(xué)行為亟待規(guī)范。德育工作被片面化為學(xué)生管理,忽視學(xué)生的體驗(yàn)和感悟,學(xué)生管理工作又被簡單粗暴所充斥,高壓、強(qiáng)逼導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重的逆反。教學(xué)方式上“時間+汗水”仍占主導(dǎo)地位,學(xué)生疲于奔命,厭學(xué)情緒油然而生。課外活動形同虛設(shè),甚至連最起碼的早操、課間操也被取消。學(xué)校衛(wèi)生工作被空洞化為周而復(fù)始的衛(wèi)生清掃,走進(jìn)了“邊清掃邊污染”的惡性循環(huán)。綜合實(shí)踐活動滿足于應(yīng)付信息上傳,以虛假信息糊弄主管部門,試想我們學(xué)校行為的弄虛作假又如何能讓我們的誠x-教育產(chǎn)生說服力? 三是管理工作亟待改善。我們的管理工作很大程度上是事務(wù)主義,缺乏學(xué)校管理的嚴(yán)密性、規(guī)范性和可操作性,規(guī)章制度要么極盡苛刻之能事,根本無法操作,要么簡單粗糙,只是原則性地要求而無實(shí)質(zhì)性約束力,特別是有章不依,執(zhí)紀(jì)不嚴(yán),違章不咎的情況屢見不鮮,使學(xué)校管理形同虛設(shè)。缺乏學(xué)校文化的熏陶和學(xué)校精神的引領(lǐng),“人治”成為管理的基本形式,而少數(shù)的管理者又不善于正確集權(quán)與合理分權(quán),不能做到知人善任,不善于發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的整體合力,事無巨細(xì),事必躬親,勢必陷入事務(wù)主義的泥潭不能自拔。教學(xué)管理的情況更不容樂觀,方式上重目標(biāo)管理而輕過程管理,內(nèi)容上重視數(shù)量考核而輕質(zhì)量評價,評價的環(huán)節(jié)上重視定量測算而輕視定性評價,評價人員組成上主要依靠行政人員而少有專業(yè)人員。這樣導(dǎo)致教學(xué)管理不全面、不客觀、不專業(yè)、不科學(xué),使教學(xué)管理的引導(dǎo)、激勵、約束功能大大降低,沒有產(chǎn)生應(yīng)有的效能。 四是教師素質(zhì)亟待提高。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不能適應(yīng)新課程的要求,主要有四個問題:一是職業(yè)倦怠心理比較普遍。“不求有功但求無過”,缺乏進(jìn)取的精神和開拓的銳氣;二是專業(yè)功底、理論素養(yǎng)不能適應(yīng)新的形勢,不少教師本來就是“半道出家”,先天不足,又疏于學(xué)習(xí),不愛鉆研,其專業(yè)功底、理論素養(yǎng)、學(xué)識水平不同程度地存在缺陷,說句不好聽的話:字不象字,話不象話,組織教學(xué)更是黔驢技窮,這樣的老師以其睧睧,何以使人昭昭?三是教學(xué)理念落后,注重接受學(xué)習(xí)而忽視自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以教師為中心,走上講臺,一講到底,不能充分地調(diào)動學(xué)生,不善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生,課堂沉悶,效益不高;四是作風(fēng)不實(shí),作業(yè)批改是應(yīng)付差事,試卷評講是簡單對答案,布置的學(xué)習(xí)任務(wù)不檢查,責(zé)任幫教不落實(shí),習(xí)慣當(dāng)“甩手掌柜”。 這些問題的存在嚴(yán)重制約著我縣高中教育教學(xué)質(zhì)量的提升,是我們在今后工作中必須加以解決的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。我們必須科學(xué)地把握教育規(guī)律,始終緊扣教育改革的主題,不斷推進(jìn)高中教育的科學(xué)發(fā)展,全方位打造英山教育質(zhì)量品牌。今后一個時期,我縣高中工作總的思路是“文化引領(lǐng),管理跟進(jìn),激發(fā)活力,內(nèi)涵發(fā)展,彰顯特色”。 二、調(diào)整思路,提升層次 如今有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:一流的管理靠文化,二流的管理靠制度,三流的管理靠“人治”。校長辦學(xué),實(shí)施學(xué)校管理,一是要打造公信力進(jìn)行牽引,二是要打造人格魅力進(jìn)行吸引,三是要打造學(xué)校文化進(jìn)行引領(lǐng)。 優(yōu)秀的學(xué)校文化是一種融洽的氛圍,熏陶浸染著每一個師生的心靈,是一種無形的引力,凝聚著人心,形成一股強(qiáng)大的合力,是一片肥沃的土壤,滋潤著師生健康成長,是一面旗幟,引領(lǐng)著師生走向成功。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)是改進(jìn)學(xué)校管理思路,提升學(xué)校管理層次的不二選擇。 1.打造精神文化。學(xué)校文化的核心是理念,是靈魂,是精神。打造學(xué)校精神文化就需要校長審時度勢,因地制宜,合理地整合學(xué)校精神,科學(xué)地把握發(fā)展目標(biāo),深刻地總結(jié)學(xué)校歷史,準(zhǔn)確地定位學(xué)校特色,從而鮮明地確立辦學(xué)理念。與此同時,還要提出校訓(xùn),設(shè)計(jì)校徽,創(chuàng)作校歌,制作校旗,發(fā)行校刊,編寫校史,用這些載體來盛載、傳承、弘揚(yáng)和昭示學(xué)校文化。此外,還要進(jìn)行深入的闡述和詮釋,讓全校師生員工理解、接受并踐行之。不管人事如何更替,時局如何變遷,都一以貫之地傳承下去,不斷地進(jìn)行提升、豐富和完善。以此來積淀,以此來營造,把學(xué)校建成一個“精神特區(qū)”。使學(xué)校文化成為深入骨髓的浸潤,觸動靈魂的體悟。 2.建設(shè)環(huán)境文化。學(xué)校建設(shè)的布局、建筑的設(shè)計(jì)、環(huán)境的布置都要_一種文化,要讓每一面墻壁說話,要讓每一個角落傳遞文化信息。要讓校園的一磚一石、一草一木、一角一景都浸潤著教育理念,都弘揚(yáng)著學(xué)校精神,要讓校園洋溢著濃厚的文化氛圍,要讓學(xué)校充滿蓬勃的生機(jī)。 3.營造活動文化。開展豐富多彩的課內(nèi)外活動既是貫徹方針,落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革的需要,更是營造學(xué)校文化的需要。我們要用活動點(diǎn)燃激情,用活動啟迪智慧,用活動凝聚力量,用活動陶冶情操,用活動凈化心靈。開展活動應(yīng)注意五個問題:一是活動系列化,要對學(xué)校教育教學(xué)活動進(jìn)行充分整合,形成多個活動系列,比如德育系列、教學(xué)系列、社團(tuán)系列、科普系列、體育與藝術(shù)系列等;二是活動主題化,每項(xiàng)活動必須突出一個主題,傳承一種文化,弘揚(yáng)一種精神;三是活動主體化,學(xué)校開展的每項(xiàng)活動都要以育人為本,充分地讓學(xué)生參與其中,放手發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生成為活動的主體;四是活動制度化,學(xué)校各項(xiàng)活動應(yīng)進(jìn)入教育教學(xué)計(jì)劃,什么時間開展什么活動都是科學(xué)設(shè)計(jì)好了的,不是某個領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校某個部門心血來潮臨時決定的,要把它作為一種常態(tài)化的教育教學(xué)內(nèi)容固定下來,使活動制度化;五是活動成果影像化,通過學(xué)校網(wǎng)站、?约靶@文化櫥窗等平臺,及時深度報(bào)道宣傳活動進(jìn)展和成果。這樣做一方面充實(shí)了校園文化陣地,豐富了校園文化內(nèi)容,另一方面展示學(xué)生的精神風(fēng)貌、青春風(fēng)采和聰明才智,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動了學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 4.形成執(zhí)行文化。學(xué)校各方面工作,各項(xiàng)管理要進(jìn)行整體優(yōu)化設(shè)計(jì)和規(guī)范操作,努力形成富有學(xué)校特色的執(zhí)行文化,從而提高管理團(tuán)隊(duì)、教師隊(duì)伍、乃至所有師生員工的執(zhí)行力。一是要秉承“今日事今日畢”的優(yōu)秀傳統(tǒng),形成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);二是要倡導(dǎo)“追求卓越”的進(jìn)取精神,學(xué)校管理者和教師都要成為“完美主義者”,做事要做細(xì),做精,特別是干部要有謀事之識,辦事之才,成事之能;三是要講求效率,凡事“三思而行”,事前做好規(guī)劃、科學(xué)設(shè)計(jì),事中加強(qiáng)溝通、綜合協(xié)調(diào),事后及時總結(jié)、及時反饋。從而以最經(jīng)濟(jì)的途徑達(dá)成工作目標(biāo),提高工作效率;四是要有戰(zhàn)勝困難,攻堅(jiān)克難的勇氣與毅力。抓一項(xiàng)工作就要持之以恒、堅(jiān)持不懈,切忌虎頭蛇尾,搞“半拉子”工程。 三、科學(xué)管理,激活內(nèi)需 學(xué)校管理工作千頭萬緒,涉及方方面面,需要形成一整套工作規(guī)范,做到有章可循,有據(jù)可依。同時,學(xué)校管理工作的目標(biāo)說到底就是做人的工作,充分調(diào)動教師和學(xué)生兩個方面的積極性。評價一所學(xué)校的管理水平,我看關(guān)鍵就是兩條:一是精細(xì)化,人得其事,事得其成,二是人文化,人盡其才,才盡其用。關(guān)于學(xué)校管理科學(xué)化我談三點(diǎn)看法: 1.管理模式上,由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。 “沒有規(guī)矩,不成方圓”,學(xué)校好比一臺結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大機(jī)器,各個部件的運(yùn)行必須遵循相應(yīng)的規(guī)范。衡水中學(xué) ……(未完,全文共10953字,當(dāng)前只顯示3955字,請閱讀下面提示信息。收藏在全縣高中教育教學(xué)工作會議上的講話) 上一篇:縣檢察院2023年半年工作總結(jié)及下半年工作重點(diǎn) 下一篇:在全市高質(zhì)量交通項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會上的講話 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 聚會 群眾團(tuán)體 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |