| 標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告 |
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告 一、個(gè)人認(rèn)識(shí)體會(huì) 紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓工作開展以來(lái)，本人認(rèn)真按照工作部署要求，扎實(shí)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，高質(zhì)量撰寫心得體會(huì)、讀書報(bào)告，與委領(lǐng)導(dǎo)、室主任以及鎮(zhèn)紀(jì)委兩位同事深入開展談心談話，對(duì)標(biāo)對(duì)表認(rèn)真查擺當(dāng)前存在的各項(xiàng)問題，分析產(chǎn)生問題的原因，詳細(xì)制定整改措施。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)教育以及檢視整治，自己的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力有了明顯的提升，對(duì)這次紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。 （一）政治站位得到進(jìn)一步提升。開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓，是_總書記親自點(diǎn)題、親自部署的重要政治任務(wù)，體現(xiàn)了黨中央對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)心和厚愛。在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議上，李希書記強(qiáng)調(diào)，要以最鮮明的態(tài)度、最有力的措施、最果斷的行動(dòng)堅(jiān)決查處“兩面人”、堅(jiān)決防治“燈下黑”，著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍，措辭之嚴(yán)厲體現(xiàn)了中央紀(jì)委鐵腕推進(jìn)、堅(jiān)定整治的決心和力度�？v觀此次教育整頓，自上而下頂層設(shè)定了學(xué)習(xí)教育、檢視整治、鞏固提升三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)又詳細(xì)設(shè)定了若干具體任務(wù)，充分體現(xiàn)了教育整頓的準(zhǔn)備之深、謀劃之遠(yuǎn)�？梢姡舜握D活動(dòng)不會(huì)虎頭蛇尾、“雨過(guò)地皮濕”結(jié)束，而是一場(chǎng)動(dòng)真碰硬、系統(tǒng)推進(jìn)、鐵腕落 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略937字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （三）是否存在放棄原則的問題。一是斗爭(zhēng)精神有所減弱。能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，但在重點(diǎn)難點(diǎn)工作中存在畏難情緒，尋找解決問題的方式方法探索不夠。如，**鎮(zhèn)信訪矛盾突出，信訪人長(zhǎng)期重復(fù)、多頭信訪，有時(shí)還出現(xiàn)越級(jí)上訪的問題，個(gè)別信訪人還揚(yáng)言要_上訪。履職以來(lái)，雖然第一時(shí)間帶信下訪，反饋受理情況，但是仍然沒有想到有效的化解方法。面對(duì)信訪人的不理解和一些長(zhǎng)期難以改變的錯(cuò)誤觀念，有時(shí)內(nèi)心也打退堂鼓，認(rèn)為是多年積累的矛盾，自己很難化解到位。二是“好人主義”還一定程度存在。從機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線，不善監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督、不敢監(jiān)督的問題還比較突出。如，在下沉村居一線監(jiān)督檢查時(shí)，有時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些小問題想要指出時(shí)，可轉(zhuǎn)頭一想，又認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要，覺得自己剛剛到任，不能“吹毛求疵”，給村兩委留下不好的印象，就藏著掖著，不敢動(dòng)真碰硬，旗幟鮮明指出錯(cuò)誤。 （四）是否存在作風(fēng)不正的問題。一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)候落實(shí)上級(jí)部署不夠徹底堅(jiān)定，如在落實(shí)**上級(jí)決策部署時(shí)，對(duì)于一些任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)為很難做到全面落實(shí)，填報(bào)一些數(shù)據(jù)時(shí)覺得“估一下”“差不多”就行了，這就導(dǎo)致執(zhí)行效果打了折扣。在推廣**時(shí)，面對(duì)上級(jí)要求需要達(dá)到的評(píng)論數(shù)指標(biāo)，在很難引導(dǎo)群眾發(fā)表有實(shí)質(zhì)性的評(píng)論時(shí)，為了達(dá)成指標(biāo)要求，也存在發(fā)動(dòng)熟人進(jìn)行評(píng)論來(lái)完成任務(wù)數(shù)的情況，這是典型的“形式主義”。二是創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。就目前來(lái)看，因?yàn)閯偟叫碌墓ぷ鲘徫�，各�?xiàng)工作開展更多是聚焦在完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)，覺得每時(shí)每刻都在應(yīng)付上級(jí)工作要求，從而缺乏對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作的深入思考，還沒有系統(tǒng)謀劃全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，距離創(chuàng)新性開展各項(xiàng)工作還有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離。 （五）是否存在濫用權(quán)力的問題。b_m紀(jì)律有所放松。原來(lái)在機(jī)關(guān)辦公，統(tǒng)一使用紀(jì)檢監(jiān)察內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)，能夠嚴(yán)格遵守b_m紀(jì)律，各項(xiàng)文件的刻錄、打印均嚴(yán)格按照b_m程序開展。但是轉(zhuǎn)任到鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委，因?yàn)檗k公設(shè)備有限，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ餍枰凸ぷ鞣奖悖紶栠�有在互聯(lián)網(wǎng)端處理一些非密級(jí)的工作文件。 （六）是否存在清廉失守的問題。廉潔自律的弦繃的還不夠緊，認(rèn)為自己職位不高，影響力和權(quán)力有限，不會(huì)存在廉潔自律方面的問題，也就忽視了經(jīng)常性的自警自省工作，拒腐防變的宗旨樹立的還不夠牢。 （七）落實(shí)主體責(zé)任方面的問題。有時(shí)候?qū)Ω刹筷?duì)伍管理監(jiān)督還不夠嚴(yán)格，有時(shí)候身邊同事偶爾有遲到現(xiàn)象，對(duì)于同事的解釋都表示可以理解，沒有予以強(qiáng)調(diào)和批評(píng)。 三、思想根源剖析 深入分析以上問題，既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，既有自身問題，也有外部因素。但主要還是自身原因造成的。 （一）政治理論學(xué)習(xí)不到位，黨性觀念弱化。盡管總體上進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，仍然停留在表面，沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。沒有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)忙于日常工作，夜里加班到很遲，就是把單日學(xué)習(xí)筆記一抄了之，有時(shí)工作日任務(wù)繁重，只好把學(xué)習(xí)任務(wù)放到周末進(jìn)行，因此學(xué)習(xí)得還不夠深入，不夠透徹，缺乏全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有很好地把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能，在工作繁忙的時(shí)候只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 （二）密切聯(lián)系群眾做的不好，群眾工作基礎(chǔ)薄弱。因?yàn)殚L(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，很少直接于群眾打交道，導(dǎo)致剛到基層工作一時(shí)間有些無(wú)所適從，面對(duì)一些咄咄逼人的信訪對(duì)象，很難采用有效的方法讓他們平復(fù)情緒，很難取得有效的溝通。基層工作涉及方方面面，很多工作第一次接觸，還在慢慢熟悉、摸索中，導(dǎo)致目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察工作一時(shí)間還很難打開局面。 （三）主觀能動(dòng)性不足，斗爭(zhēng)的精神有所弱化。在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)誤言論，有 ……（未完，全文共4384字，當(dāng)前只顯示2435字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓個(gè)人黨性分析報(bào)告） 上一篇：紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓六個(gè)方面?zhèn)�人黨性分析報(bào)告 下一篇：學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展精神交流研討材料 相關(guān)欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 紀(jì)委 黨務(wù)講話 紀(jì)檢講話 檢察院 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 部隊(duì) 八一雙擁專題 教育 個(gè)人總結(jié) 剖析整改 綜合論文 |