標題:縣委書記在全省革命老區(qū)發(fā)展座談會上的發(fā)言材料 |
縣委書記在全省革命老區(qū)發(fā)展座談會上的發(fā)言材料 地處大別山中心、鄂豫皖三省結(jié)合部,總面積*平方公里,總?cè)丝?萬,是*省面積最大的山區(qū)縣、庫區(qū)縣、移民縣、老區(qū)縣。*年*月*日,_總書記親臨考察指導,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為老區(qū)振興發(fā)展指明了前進方向、擘畫了美好藍圖、提供了根本遵循。七年來,在_總書記重要講話精神的指引下,全縣干部群眾牢記囑托、感恩奮進,推動老區(qū)各項事業(yè)煥發(fā)出嶄新氣象。根據(jù)會議安排,現(xiàn)將有關(guān)工作進展情況匯報如下: 一、始終把_總書記的殷殷囑托作為學習領(lǐng)悟貫徹的第一課題 _總書記重要講話精神高屋建瓴、情深意切、催人奮進。七年來,始終把學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想和_總書記重要講話精神作為第一課題,堅持不懈用_新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,奮力推動縣域經(jīng)濟體量與發(fā)展質(zhì)量同步提升,紅色傳承和綠色產(chǎn)業(yè)融合共進,物質(zhì)生活和精神生活共同富有,脫貧攻堅榮獲全國先進,鄉(xiāng)村振興爭創(chuàng)全國示范,先后獲得全國文明城市等* ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略737字,正式會員可完整閱讀)…… 三、始終把_總書記的殷殷囑托作為爭當振興示范的強大動力 _總書記指出:“我們要實現(xiàn)第一個百年奮斗目標,全面建成小康社會,沒有老區(qū)的全面小康,沒有老區(qū)貧困人口脫貧致富,那是不完整的!盻總書記對老區(qū)人民發(fā)展牽掛于心,親臨花石鄉(xiāng)大灣村考察脫貧工作,作出重要指示。在_總書記重要講話精神指引下,在*省委“抓*促全省”、*市委“抓*帶全市”的戰(zhàn)略部署下,如期實現(xiàn)高質(zhì)量脫貧摘帽目標,全面建成小康社會。新時代新征程,全面推進鄉(xiāng)村振興蓄勢待發(fā),將持之以恒深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想和_總書記重要講話精神,扛起新的歷史使命,以基層黨建為引領(lǐng),以爭當示范為目標,以重點創(chuàng)建為抓手,全心投入、全力以赴,努力在扎實推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興上干在實處、走在前列。圍繞產(chǎn)業(yè)振興,重點做足特色優(yōu)勢。堅持茶葉、中藥材、果蔬、蠶桑等特色產(chǎn)業(yè)區(qū)域化、鏈條式發(fā)展不動搖,持續(xù)加大龍頭企業(yè)的招引力度,堅定不移走“龍頭(市場)+合作社(家庭農(nóng)場)+農(nóng)戶”的路子,逐步建立產(chǎn)業(yè)上下游聯(lián)動機制。因地制宜發(fā)展“庭院經(jīng)濟”,引導農(nóng)戶充分利用房前屋后閑置空地,發(fā)展茶園、桑園、菌(藥)園、菜園、果園、花園等“六小園”,把農(nóng)民生活的“方寸地”變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)發(fā)展的“致富園”。圍繞人才振興,重點推進“四鄉(xiāng)工程”。深入實施“金鳳還巢”人力資源回流工程,按照“一村一人、常培一技”“一年一人、帶動一業(yè)”“一村一人、立足多崗”“一年一企、牽動鄉(xiāng)業(yè)”思路,全力推進科技下鄉(xiāng)、能人返鄉(xiāng)、青年留鄉(xiāng)、企業(yè)興鄉(xiāng),引導培育更多人才、人力向基層流動、向鄉(xiāng)村聚集。圍繞文化振興,重點激發(fā)鄉(xiāng)村活力。豐富鄉(xiāng)土文化生活,探索推進“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨!薄班l(xiāng)鎮(zhèn)文聯(lián)”“鄉(xiāng)村春晚”等文化惠民工程,深入挖掘鄉(xiāng)土文化民俗,打造農(nóng)耕館、民俗文化館等特色文化場所,提升農(nóng)民參與文化活動的積極性、主動性,讓有形的鄉(xiāng)村文化留得下來,讓活態(tài)的鄉(xiāng)土文化傳得更遠。圍繞生態(tài)振興,重點建設宜居村莊。持續(xù)推進美麗宜居村莊建設行動,不搞大拆建,不改大風貌,在完成“五清一改”“三大革命”的基礎上,堅持因地制 ……(未完,全文共3447字,當前只顯示1915字,請閱讀下面提示信息。收藏縣委書記在全省革命老區(qū)發(fā)展座談會上的發(fā)言材料) 上一篇:2023年主題教育階段性工作情況的報告 下一篇:在全市老干部工作會議上的匯報發(fā)言材料 相關(guān)欄目:黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 黨務講話 科技 科學發(fā)展 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |