| 標(biāo)題：2023年主題教育專題民主生活會(huì)剖析發(fā)言材料 |
| 2023年主題教育專題民主生活會(huì)剖析發(fā)言材料 今年以來，按照主題教育工作的總體部署，對(duì)照“六個(gè)方面”，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下： 一、主要收獲 學(xué)習(xí)以來，嚴(yán)格按照中央省市要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，對(duì)思想政治、理想信念、工作作風(fēng)、干事?lián)?dāng)、廉政勤政等方面進(jìn)行了全方位的政治洗禮。 一是理論學(xué)習(xí)大有收獲。通過系統(tǒng)學(xué)、原本學(xué)、透徹學(xué)，進(jìn)一步加深了對(duì)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知，在大是大非面前立場(chǎng)更加堅(jiān)定，對(duì)理想信念的理解更加透徹，認(rèn)識(shí)更加深刻。 二是思想政治大受洗禮。通過集中學(xué)、分組學(xué)、自己學(xué)，加深了對(duì)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，“兩個(gè)維護(hù)”更加牢固，在思想上政治上行動(dòng)上更加自覺地同以_同志為核心的黨中央保持高度一致。 三是干事創(chuàng)業(yè)更敢擔(dān)當(dāng)。通過集體學(xué)習(xí)、集體調(diào)研、集體研討，對(duì)_總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨面臨“四大風(fēng)險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)有了更為精準(zhǔn)的理解，在工作中更加敢于擔(dān)當(dāng)、敢于冒險(xiǎn)、敢于直面問題和解決難題。 四是為民服務(wù)更加積極。通過走一線、跑基層、查民生，對(duì)“為人民服務(wù)”的宗旨體會(huì)更加深刻，對(duì)“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1011字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）擔(dān)當(dāng)作為方面。在領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間長了，認(rèn)為自己已經(jīng)是“老人”了，改革攻堅(jiān)、加快發(fā)展的銳氣和闖勁不如以前，特別是隨著年齡的增長，認(rèn)為工作已經(jīng)不錯(cuò)了，成績也有了，就產(chǎn)生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài)，出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏，以自身的模范行動(dòng)為廣大黨員干部做示范、樹標(biāo)桿，而是工作患得患失，困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。 （五）工作作風(fēng)方面。一是為民服務(wù)的意識(shí)還需增強(qiáng)。隨著閱歷增長、環(huán)境變化，不自覺地在思想深處對(duì)“為了誰、依靠誰、我是誰”的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)模糊，潛意識(shí)中在處理對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系上出現(xiàn)偏差，造成聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，為民解難事、辦實(shí)事上還不夠有力有效。解決文山會(huì)海、基層減負(fù)問題上下的功夫還不足，統(tǒng)籌不力、多頭部署、層層召開會(huì)議現(xiàn)象還存在，基層過重負(fù)擔(dān)依然較大。二是為民服務(wù)的能力還需提升。在工作上群眾觀念淡薄，對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子還不夠，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。關(guān)心關(guān)愛基層干部的有效舉措不多，有時(shí)只停留在調(diào)研走訪、慰問談心上，調(diào)研還存在“走馬觀花”“被調(diào)研被安排”的現(xiàn)象，整體服務(wù)基層的程度不高、措施不實(shí)，與基層實(shí)際需求還有差距。 （六）廉潔自律方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，對(duì)分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠，沒有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求予以問責(zé)。指導(dǎo)分管工作時(shí)，抓業(yè)務(wù)工作的多，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的少。二是對(duì)黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵(lì)”等現(xiàn)象。雖然落實(shí)任前廉政談話、誡勉談話等制度，但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后，未發(fā)揮有效的科學(xué)性、針對(duì)性，對(duì)干部的思想關(guān)懷、信任關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠，致使有的干部產(chǎn)生了惰性。 三、原因分析 （一）理想信念淡化，“總開關(guān)”擰得不緊。面對(duì)新形勢(shì)新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈，進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。 （二）宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深。隨著職務(wù)的升遷，不知不覺間滋生了驕傲情緒和優(yōu)越感，自以為能力比別人強(qiáng)、辦法比別人多，碰到困難不主動(dòng)向基層干部群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)干工作摻雜著對(duì)個(gè)人形象、局部利益的“小算盤”，內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念，導(dǎo)致到基層體察民情接觸群眾少了，與群眾同吃同住同勞動(dòng)少了，親自沉下去解決具體信訪問題少了，這其實(shí)是沒有擺正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主導(dǎo)，功利主義占了上風(fēng)。 （三）進(jìn)取精神退化，“領(lǐng)頭雁”意識(shí)不強(qiáng)。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間較長，存在“功到業(yè)熟”的驕傲情緒，躺在“功勞大、苦勞多”的成績簿上自我滿足，聽著“變化很大”的贊美聲自我陶醉，對(duì)新形勢(shì)新要求把握不夠，對(duì)面臨的危機(jī)和差距認(rèn)識(shí)不足，在產(chǎn)業(yè)提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、民生改善等工作中步子邁不開，效果不明顯。有的認(rèn)為工作永遠(yuǎn)也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的傾向，與“領(lǐng)頭雁”的作風(fēng)和作為相去甚遠(yuǎn)。 （四）實(shí)干作風(fēng)虛化，“釘釘子”力度不夠。在工作推進(jìn)和作風(fēng)建設(shè)上，沒有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足于開座談會(huì)、聽匯報(bào)、看材料，沒有深入實(shí)際察實(shí)情，沒有面對(duì)面心貼心了解需求，涉及到重大民生工程項(xiàng)目，憑經(jīng)驗(yàn)決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到群眾的理解和支持。抓落實(shí)善始善終、善作善成不夠，對(duì)一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題，怕惹麻煩、怕出亂子。對(duì)于一些工程建設(shè)進(jìn)度遲緩、“中梗阻”問題，在追查不落實(shí)的事、追究不落實(shí)的人上遲遲下不了決心，制度執(zhí)行不夠。 （五）自律要求軟化，“鐵籠子”扎得不牢。在執(zhí)行黨和國家路線、方針、政策上不含糊、不走樣，但對(duì)一些具體的人、具體的事沒有嚴(yán)格要求，“理解萬歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅(jiān)持得較好，其它方面存在個(gè)人說了算的“老板習(xí)氣、家長作風(fēng)”。作為“關(guān)鍵的少數(shù)”，平時(shí)聽的好話多，接受批評(píng)少，受到的約束和監(jiān)督不夠，免疫力下降；在慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)上不能從嚴(yán)要求，在自警、自省、自律上不能從高設(shè)標(biāo)；以自我為中心，黨員義務(wù)記不清，好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到，在落實(shí)主體責(zé)任上存在偏差 ……（未完，全文共4731字，當(dāng)前只顯示2628字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育專題民主生活會(huì)剖析發(fā)言材料） 上一篇：在全縣第五次全國經(jīng)濟(jì)普查推進(jìn)會(huì)議上的講話 下一篇：黨委書記講廉政黨課：勇于自我革命永葆先進(jìn)純潔 相關(guān)欄目：工商 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 剖析整改 會(huì)議發(fā)言 模范 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |