標(biāo)題:縣級層面單位第二批主題教育工作措施 |
縣級層面單位第二批主題教育工作措施 為全面貫徹落實第二批主題教育工作安排,深化教育成果,結(jié)合工作實際,制定如下貫徹落實措施: 一、統(tǒng)一思想,堅定信念,對標(biāo)凝心鑄魂筑牢根本,鍛造絕對忠誠的政治品格。 1.提高政治站位。開展學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想主題教育,是以_為核心的黨中央,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想做出的重大部署,主線是學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想;過程是“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”;總要求是“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”;總目標(biāo)是凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)5個方面目標(biāo)。 2.宣傳思想發(fā)動。此次教育活 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略548字,正式會員可完整閱讀)…… 6.抓好學(xué)習(xí)配套。結(jié)合**系列活動,各基層單位要通過開展重溫入黨誓詞、傳唱紅歌、紅色觀影、駐地紅色資源參觀見學(xué),舉辦主題演講比賽、知識競賽、書畫攝影作品展等活動,引導(dǎo)激勵廣大黨員干部職工踐悟初心、踐行使命。 三、強化教育,注重培育,對標(biāo)實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展,鍛造學(xué)以致用的模范表率。 7.強化教育引導(dǎo)。各基層黨組織結(jié)合開展的“四個專題教育”有針對性的開展“堅守初心傳什么”“擔(dān)當(dāng)使命干什么”“看齊典型學(xué)什么”“為民服務(wù)做什么”等主題討論交流活動,并形成會議記錄,確!耙詫W(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”總要求進思想、見行動。 8.注重典型培育。堅持典型引路、激勵導(dǎo)向,在不同層級、不同崗位樹立學(xué)習(xí)楷模,開展學(xué)典型、當(dāng)?shù)湫突顒。各單位要結(jié)合典型培樹工作規(guī)劃,區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員干部進行重點培養(yǎng)。全力挖掘、提煉、宣傳再學(xué)習(xí)過程中的先進事跡和經(jīng)驗做法,為學(xué)習(xí)教育鼓氣揚名。 9.營造濃厚氛圍。各單位要充分借助**陣地作用,強化各類報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳。強化自媒體宣傳,依托抖音平臺撰寫拍攝文字圖片和視頻,大力宣傳主題教育開展成效。積極參與地方網(wǎng)絡(luò)精品創(chuàng)作評選活動,全范圍、多角度宣傳展示廣大干部職工良好的精神風(fēng)貌。 四、深入基層,善于調(diào)研,對標(biāo)踐行宗旨為民造福,鍛造求真務(wù)實的職責(zé)擔(dān)當(dāng)。 10.著眼調(diào)查研究。黨委班子成員不落一人、分批次深入基層一線開展不少于10天的調(diào)研,圍繞“五個方面”著眼解決基層實際問題,掌握實情,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出實招、硬招,推動上級各項工作要求在基層落實落地。 11.推動成果轉(zhuǎn)化。調(diào)研結(jié)束后,通過召開黨委會、調(diào)研成果交流會等形式,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。期間,黨委班子帶頭組織大隊全體干部職工開展1次專題黨課,各基層黨支部書記每月為單位干部職工上1次專題黨課。各單位設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū),設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾,組織黨員立足崗位,履職盡責(zé)。組織開展黨員“奉獻(xiàn)日”主題黨日,每名黨員至少參加1次志愿服務(wù),為身邊群眾至少辦1件實事好事,以實際行動踐行初心和使命。 五、檢視反思,敢于糾錯,對標(biāo)清正廉潔作表率,鍛造紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)律隊伍。 12.堅持檢視剖析。各基層黨支部要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進行檢視反思,重點做到“三對照、三檢視”,并撰寫剖析材料。要通過調(diào)查研究、組織座談、個別談話、民主測評、公布領(lǐng) ……(未完,全文共2366字,當(dāng)前只顯示1424字,請閱讀下面提示信息。收藏縣級層面單位第二批主題教育工作措施) 上一篇:離退休工作干部主題教育心得體會:在深學(xué)篤行中汲取感恩奮進力量 下一篇:2023年主題教育專題民主生活會會前學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料 相關(guān)欄目:教育 |