| 標(biāo)題：市委領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 |
| 市委領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 根據(jù)主題教育專題民主生活會(huì)工作方案的要求，我緊緊圍繞會(huì)議主題，按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的目標(biāo)要求，本人堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、查改結(jié)合，全面對(duì)照六個(gè)方面，特別是對(duì)照_總書記關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求，開展自查反思，查問題、找成因、定措施�，F(xiàn)對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下： 一、存在問題 （一）理論學(xué)習(xí)方面 一是在“學(xué)懂”上有差距。我雖然能夠積極通過中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)還不夠全面、深入，學(xué)習(xí)只浮在表面，學(xué)習(xí)方法單一，精力不夠集中，常常以工作忙、沒時(shí)間為借口放松了學(xué)習(xí)要求，對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)理解還不夠。 二是對(duì)黨的創(chuàng)新理論的宣傳缺少創(chuàng)新性。在做好_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的傳播者方面存在差距，在學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論過程中，模式過于傳統(tǒng)和單一，不夠“接地氣”，往往通過黨課輔導(dǎo)、座談研討等傳統(tǒng)方式，缺乏生動(dòng)形象引導(dǎo)學(xué)習(xí)、繪聲繪色帶入講解、感同身受加深印象的方式方法。 三是黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為工作效果不理想。將黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)過程，僅僅作為增強(qiáng)理論知識(shí)和理論素養(yǎng)的過程，未能將其作為訓(xùn)練思維方式、提升思維層次、增長(zhǎng)工作本領(lǐng)的過程，靈活運(yùn)用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略987字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二是支持干部擔(dān)當(dāng)作為不夠嚴(yán)實(shí)。對(duì)個(gè)別分管干部碰到矛盾和難題繞道走，把自身責(zé)任往外推以及“躺平心態(tài)”等現(xiàn)象，自己缺少旗幟鮮明的態(tài)度和動(dòng)真碰硬的決心，總想著通過“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲”的方式循循善誘，成效不夠明顯。 三是斗爭(zhēng)精神還需進(jìn)一步加強(qiáng)。干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，缺乏擔(dān)責(zé)意識(shí)，缺乏斗爭(zhēng)精神，遇事明哲保身，“躺平”不作為，不敢動(dòng)真碰硬，不敢攻堅(jiān)克難，存在思維慣性和路徑依賴，瞻前顧后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲繞，奉行利己主義。 （五）工作作風(fēng)方面 一是工作態(tài)度與要求未能同步適應(yīng)。面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì)和新機(jī)遇，自己的思想觀念調(diào)整和重塑的速度比較慢，對(duì)推進(jìn)作風(fēng)革命、效能革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任壓得不實(shí)，一些干部“慢進(jìn)是退、不進(jìn)更是退”的使命感和緊迫感不強(qiáng)，速度意識(shí)和效率意識(shí)不足，導(dǎo)致推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力不足。 二是推進(jìn)工作落實(shí)的舉措不夠科學(xué)有效。自己服務(wù)大局的支撐度不足，“遇事先統(tǒng)籌”的意識(shí)和能力不足，在推動(dòng)工作落實(shí)的過程中，不善于將分管工作置于大局之中去把握和謀劃，未能科學(xué)擺布好各方面關(guān)系，處理好優(yōu)先順序，發(fā)揮好各自優(yōu)勢(shì)，在凝聚合力推動(dòng)工作落實(shí)方面，統(tǒng)籌性、協(xié)調(diào)性和時(shí)效性有所不足。 三是調(diào)查研究不夠深入。有時(shí)工作不扎實(shí)，因工作繁忙，存在空泛式表態(tài)、應(yīng)景式過場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)式造勢(shì)的問題，追求“表面文章”、以材料論英雄，搞花架子，行動(dòng)少落實(shí)差，沒有真正將理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究結(jié)合起來，用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)調(diào)研實(shí)踐，用調(diào)研實(shí)踐深化學(xué)習(xí)成果還需下功夫。 （六）廉潔自律方面 一是對(duì)廉潔文化建設(shè)定位不夠明確。對(duì)廉潔文化建設(shè)在機(jī)關(guān)建設(shè)中應(yīng)該具有的地位、發(fā)揮的作用和應(yīng)達(dá)到的效果認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)廉潔文化建設(shè)在培育、涵養(yǎng)和鍛造高素質(zhì)干部隊(duì)伍等方面現(xiàn)實(shí)意義還不夠清晰、明確，對(duì)如何提煉出具有特色的廉潔文化核心要素缺少統(tǒng)籌謀劃，沒能形成符合本單位特色的廉潔文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，導(dǎo)致一些工作失去了方向性和針對(duì)性，流于形式、不能深入的問題瓶頸亟待突破。 二是落實(shí)_實(shí)施細(xì)則的制度建設(shè)缺乏新舉措。對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新要求的制度沒有及時(shí)進(jìn)行修訂完善，對(duì)缺乏制度規(guī)范的領(lǐng)域也沒有及時(shí)填補(bǔ)空白，制度缺位和失靈問題還沒有完全破解。在深化細(xì)化制度時(shí)，“于法周延、于事簡(jiǎn)便”的原則堅(jiān)持得不夠好，一些規(guī)定制定的比較籠統(tǒng)，特別是配套實(shí)施細(xì)沒有達(dá)到明確化、具體化的要求，沒有充分發(fā)揮出制度的活力和效力。 三是基層減負(fù)成效與基層干部的期待仍有差距。以改革破解基層_機(jī)制障礙仍有不少短板弱項(xiàng)。如，雖然全力推動(dòng)服務(wù)、工作力量向基層傾斜，不斷為基層減負(fù)增效，但有時(shí)在減負(fù)中，統(tǒng)籌謀劃不夠科學(xué)，工作標(biāo)準(zhǔn)“虛高”，一味搞自我加壓、層層加碼，為凸顯自身特色，不管基層負(fù)擔(dān)和實(shí)際效果，喜歡增加自選動(dòng)作。 二、原因剖析 （一）主觀世界改造不徹底。能夠堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)深悟透，因此，主觀上對(duì)于學(xué)習(xí)教育不夠?qū)Ｐ摹⒂眯暮妥咝�，現(xiàn)在回頭看看，對(duì)照自己原有的政治理論基礎(chǔ)，自己并沒有從學(xué)習(xí)教育中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的百年發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)和把握對(duì)黨的百年奮斗歷史規(guī)律，也沒有進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和歷史自信，并從中獲得察大勢(shì)、應(yīng)變局、觀未來的指路明燈，獲得奮斗不止、精進(jìn)不怠的動(dòng)力源泉，獲得辨別是非、廓清迷霧的政治慧眼，獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強(qiáng)大抗體。 （二）宗旨意識(shí)還需提升。在群眾利益和個(gè)人政績(jī)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，在個(gè)人主觀思想上，沒有樹立好為人民服務(wù)的人生觀，也沒有完全做到大公無私，堅(jiān)持走群眾路線，在用實(shí)際行動(dòng)回答好“從哪里來、往哪里去”這個(gè)基本命題上，自身利益考慮多了、群眾利益考慮少了，導(dǎo)致一些本可以為群眾辦好的實(shí)事，卻沒有辦好、辦到位。 （三）理想信念有所下滑。沒有能始終如一的保持共產(chǎn)黨人的政治本色，理想信念之基不穩(wěn)不牢�？偸且浴耙簧碚龤狻尚淝屣L(fēng)”自居，總是認(rèn)為自己不貪不占，不觸碰黨紀(jì)國(guó)法，始終和上級(jí)的政策保持一致，就是遵守黨的政治紀(jì)律了，忽視了對(duì)理想信念的持續(xù)改造。在道路自信、理論自信、制度自信上，沒有時(shí)時(shí)刻刻做到愛黨、信黨、護(hù)黨，念黨恩，聽黨話，跟黨走，沒有做到經(jīng)常、主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。 （四）黨性修養(yǎng)有所懈怠。自我凈化、自我調(diào)整、自我約束不夠，嚴(yán)格恪守共產(chǎn)黨員本分，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提升道德修養(yǎng)做的不夠。在思想上不夠清醒警覺，對(duì)我們的根在哪里、本在哪里思考、反思不夠。沒有準(zhǔn)確把握“我是誰，為了誰，依靠誰”，把權(quán)力多看為管理的手段，沒有當(dāng)作服務(wù)的工具，有的時(shí)候是“能執(zhí)行黨的群眾紀(jì)律，淡漠了黨的群眾意識(shí)”，習(xí)慣聽“耳順”的話，不愿意與干部換位思考問題、解決 ……（未完，全文共4620字，當(dāng)前只顯示2567字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市委領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料） 上一篇：開展主題教育經(jīng)驗(yàn)交流材料：以三個(gè)“確�！蓖七M(jìn)主題教育 下一篇：中學(xué)校長(zhǎng)在新學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 人事 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 工商 教育 黨務(wù)講話 生活會(huì) 個(gè)人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |