| 標(biāo)題：主題教育組織生活會(huì)、民主生活會(huì)對照檢查問題清單（精選35條） |
| 主題教育組織生活會(huì)、民主生活會(huì)對照檢查問題清單（精選35條） 一、理論學(xué)習(xí)方面 1、政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作方面存在不足。由于沒有深入學(xué)習(xí)，沒有真正領(lǐng)會(huì)工作的實(shí)質(zhì)，停留在表面，致使工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面居多，有時(shí)還存在著以會(huì)議去落實(shí)會(huì)議和走形式走程序的現(xiàn)象，這種不思進(jìn)取不求甚解的作風(fēng)和行為是十分_的，嚴(yán)格說起來就是一種不作為。 2、理論學(xué)習(xí)用心主動(dòng)性不夠，存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不用心不主動(dòng)，應(yīng)付上級要求多，偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水淺嘗輒止不求甚解，開展專題學(xué)習(xí)研究不夠。推薦多開展專題理論學(xué)習(xí)，以便能運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問題，創(chuàng)造性開展工作。 3、學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)。主要對**方面的政策學(xué)習(xí)囫圇吞棗，掌握的不夠準(zhǔn)不夠深不夠透徹，遇到**反映有關(guān)政策性問題時(shí)，解釋不清楚，有時(shí)束手無策，老干部有意見不滿意。 4、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。 5、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。 6、作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1020字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、能力本領(lǐng)方面 13、夢想信念不夠堅(jiān)定。有的因?yàn)槿粘９ぷ鞣泵Ψ潘闪藢κ澜缬^人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”的改造，存在抓思想不如抓工作具體抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維，沒有把強(qiáng)化夢想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導(dǎo)致夢想信念不夠堅(jiān)定等現(xiàn)象。 14、抓政府辦黨建工作不夠。作為政府辦的黨支部副書記，深入研究政府辦黨建工作不多，對黨支部的活動(dòng)指導(dǎo)不夠，對黨員管理監(jiān)督還不能到位，模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮，比如，這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本應(yīng)站在副書記的高度，對工作多研究多安排部署，但你卻以信訪工作繁忙為由，沒有進(jìn)行及時(shí)細(xì)心指導(dǎo)，這是工作不實(shí)的形式主義和享樂主義表現(xiàn)。 15、創(chuàng)新意識不夠，有憑經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)對全局新知識指導(dǎo)和輔導(dǎo)。進(jìn)取心不足，涉及全局性工作時(shí)有畏難情緒。生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現(xiàn)象。工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有遲到現(xiàn)象。 16、在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng)，不能做到盡善盡美精益求精，個(gè)別時(shí)候覺得“過得去”就行，滿足于干了報(bào)了安排了，結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開拓進(jìn)取的精神有所缺乏。 17、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，思考方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計(jì)過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。 四、擔(dān)當(dāng)作為方面 18、擔(dān)當(dāng)精神需要進(jìn)一步增強(qiáng)。存在老好人思想，怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險(xiǎn)怕承擔(dān)職責(zé)，膽子小憂慮多，患得患失，不敢決斷不敢拍板。期望在今后的工作中要加以改善。 19、擔(dān)當(dāng)意識弱化，工作只是下任務(wù)壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，認(rèn)為自我安排的就是干部職工落實(shí)的，不主動(dòng)與大家一齊研究工作解決問題。比如：為推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，僅在成立時(shí)開過一次會(huì)，沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設(shè)中起到應(yīng)有作用。在抓班子帶隊(duì)伍方面，治理軟弱渙散黨組織辦法不多，措施不系統(tǒng)，效果不明顯。比如：我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個(gè)村兩委班子凝聚力戰(zhàn)斗力弱化，在群眾中樹不起威信，日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓推諉扯皮等現(xiàn)象，在村兩委換屆后，這樣的問題沒有得到改變。 20、不愿負(fù)責(zé)，不敢擔(dān)當(dāng)。工作標(biāo)準(zhǔn)不高。有不求有功但求無過思想，怕負(fù)責(zé)；工作主動(dòng)性欠缺，服務(wù)基層意識不強(qiáng)。平時(shí)除了開會(huì)就是呆在辦公室上網(wǎng)， 21、落實(shí)上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢任務(wù)落實(shí)上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，可是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠夢想，個(gè)性是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，用心主動(dòng)協(xié)調(diào)想辦法克服的少。 22、缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺做事，只注重安排下屬干工作，自我當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，狀況掌握不了。比如：下村工作中，把工作交給下村工作人員，不用心主動(dòng)參與協(xié)調(diào)指導(dǎo)，遙控指揮，工作進(jìn)度憑估計(jì)加統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致不了解實(shí)情，工作進(jìn)度緩慢。存在好人主義，在工作中，怕得罪人，對干部教育管理監(jiān)督失之于寬，失之于軟。比如：對少部分干部職工工作紀(jì)律松懈上班遲到吃早點(diǎn)玩游戲看電影，在崗不在位，在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。 23、在困境面前，缺乏調(diào)查，有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于是新近提拔的干部，崗位工作時(shí)間短，困難面前，有時(shí)還必須程度地表現(xiàn)出很大依靠性，依靠學(xué)校一把手班子其他成員，獨(dú)當(dāng)一面的魄力不夠。 五、工作作風(fēng)方面 24、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習(xí)慣于當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”當(dāng)“二傳手”，說過就算干過了，缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時(shí)習(xí)慣于辦公室打電話了解狀況，不能親自到一線到察看，深入到教室實(shí)驗(yàn)室學(xué)生寢室教師辦公室的次數(shù)還不是很多，主動(dòng)與教師學(xué)生談心，真心聽取他們的意見還不是很多。 25、性格急燥，修養(yǎng)不夠。無論是對班子成員和其他工作人員在說話的方式方法上欠講究，話說起來讓人受傷。這可能是你認(rèn)為目前你在班子成員中年齡最大，在老干部部門工作時(shí)光最長的原故，但我認(rèn)為歸根到底還是你的修養(yǎng)不夠的問題。 26、工作作風(fēng)不實(shí)際，求真務(wù)實(shí)的精神還需增強(qiáng)。接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，有“交差了事”的想法，而不是想怎樣樣將工作認(rèn)真完成，做到極致。忽視了開展工作后的檔案資料的完善和歸檔。異常是在任務(wù)眾多工作壓力大的情景下更是如此，有應(yīng)付的想法。比如“”救濟(jì)糧發(fā)放過程中出現(xiàn) ……（未完，全文共4773字，當(dāng)前只顯示2652字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育組織生活會(huì)、民主生活會(huì)對照檢查問題清單（精選35條）） 上一篇：在2023年縣政府廉政工作會(huì)議上的講話 下一篇：在2023年全縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體（擴(kuò)大）會(huì)議暨雙擁模范縣創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：教育 共青團(tuán) 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 七一黨建專題 生活會(huì) 黨委 黨務(wù)講話 督查 工商 調(diào)研報(bào)告 |