| 標(biāo)題：黨課講稿：把學(xué)思想悟原理引向深入 |
| 黨課講稿：把學(xué)思想悟原理引向深入 深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)是我們黨的自我革命新的偉大工程，思想建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的二十大提出要組織實(shí)施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計劃，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。經(jīng)過5個半月左右時間的精心謀劃與充分準(zhǔn)備，2023年3月30日中共中央政治局召開會議對學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育工作作出了“從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育”的決定。同年4月3日黨中央召開了學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議，進(jìn)行了工作部署。開展這次主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。其中，學(xué)思想，就是要“全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會_新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系”，用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨。理論學(xué)習(xí)是“學(xué)思想”的重要途徑，是思想武裝的重要方法。因此，組織好理論學(xué)習(xí)，是做好主題教育的基礎(chǔ)性工作，是落實(shí)“學(xué)思想”總要求的重要途徑。這里，我講幾點(diǎn)意見，與同志們共同交流。 一、圍繞提高全黨馬克思主義理論水平，通過理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)“學(xué)思想” 在黨內(nèi)開展主題教育和集中教育，歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。自黨的十八大以來，每次黨的代表大會之后，黨中央都會在黨員干部隊伍中開展集中教育。這樣的教育有：黨的十八大召開后，黨中央決定在2013年開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動；黨的十九大召開后，黨中央決定在2019年開展以“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”為總要求的“不忘初心、牢記使命”主題教育；黨的二十大勝利召開后，黨中央決定在2023年開展以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育。除此之外，黨中央還于2015年組織開展了以“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”為要求的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育；于2016年組織開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育；于2021年組織開展了以“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”為要求的黨史學(xué)習(xí)教育。 回顧分析進(jìn)入新時代以來黨內(nèi)每次組織開展的集中教育，都是“以思想教育打頭”，把學(xué)習(xí)馬克思主義中國化時代化最新成果作為重要內(nèi)容，在全黨深化理論武裝，目的在于提高全黨馬克思主義理論水平�，F(xiàn)以黨的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1695字，正式會員可完整閱讀）…… 在如何對待馬克思主義理論學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上，黨內(nèi)曾出現(xiàn)過教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義兩種不良傾向。教條主義也叫“本本”主義，是指在學(xué)習(xí)中從抽象的概念出發(fā)，把馬克思主義著作中的只言片語、個別論斷當(dāng)作僵化的教條，死記硬背；在運(yùn)用中生搬硬套現(xiàn)成原則、概念來處理問題，理論脫離實(shí)際。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，看似熟讀經(jīng)典，其實(shí)不得要義，沒有掌握經(jīng)典著作中的精髓，不是對馬克思主義理論的完整地、準(zhǔn)確地掌握，沒有同我國現(xiàn)代化建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合。這種學(xué)習(xí)，看似也在讀原著、學(xué)原文，但是沒有悟原理，沒有把握好世界觀和方法論。經(jīng)驗(yàn)主義是形而下學(xué)的思想方法和工作作風(fēng)。其特點(diǎn)是在觀察和處理問題的時候，輕視馬克思主義理論的指導(dǎo)作用，滿足于個人狹隘經(jīng)驗(yàn)；否定理論學(xué)習(xí)的重要意義，不注重學(xué)習(xí)、不注重用科學(xué)理論和知識武裝頭腦，長期不讀書、不看報，以其昏昏、使人昭昭。有的人把學(xué)理論“要精要管用”錯誤地理解為不需要讀原著、學(xué)原文。上述兩種對待馬克思主義理論學(xué)習(xí)的不良傾向都是十分_的。我們要在全黨，尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)讀原著、學(xué)原文、悟原理，努力營造善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。學(xué)習(xí)_新時代中國特色社會主義思想，就學(xué)習(xí)方法而言，讀原著、學(xué)原文、悟原理是一個完整的整體。黨員、干部不僅要讀原著、學(xué)原文，更要悟原理。只有通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，“才能全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。” 三、實(shí)現(xiàn)思想上正本清源、固本培元，深入理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)“學(xué)思想” 黨的二十大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》指出：“以_同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題，創(chuàng)立了_新時代中國特色社會主義思想。_新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、_思想、_理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南”�！饵h章》中關(guān)于_新時代中國特色社會主義思想的論述，對于我們深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，具有十分重要的意義。這一段論述告訴我們：_新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立者是以_同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人；_新時代中國特色社會主義思想集中了黨和人民的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶；其創(chuàng)立的科學(xué)方法是堅持“兩個結(jié)合”；回應(yīng)的主題是新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題；其在馬克思主義發(fā)展史上的定位是對馬克思列寧主義、_思想、_理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承與發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分；其理論實(shí)質(zhì)是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華；其與實(shí)踐的關(guān)系是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。_新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。正是基于上述認(rèn)識，我們黨確立_同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立_新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，這不僅反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，更是對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。這就要求我們把“兩個確立”真正轉(zhuǎn)化為做到“兩個維護(hù)”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。 在“學(xué)思想”過程中，黨員、干部要不斷提高馬克思主義的政治判斷能力，排除錯誤思潮的干擾、輿論場的誤導(dǎo)，不畏浮云遮望眼，做到“四個自信”。曾幾何時，作為我們黨指導(dǎo)思想的馬克思主義，在有的領(lǐng)域中被“三化”（即：邊緣化、空泛化、標(biāo)簽化），在有的學(xué)界和教育中出現(xiàn)“三失”（即：學(xué)科中“失語”、教材中“失蹤”、論壇上“失聲”），_的社會科學(xué)理論被視為“時髦”“學(xué)術(shù)含量高”；拜金主義、享樂主義、極端個人主義和歷史虛無主義等錯誤思潮曾在學(xué)術(shù)界、輿論場和社會上產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響；有些人因?qū)猿贮h的領(lǐng)導(dǎo)存在認(rèn)識模糊，導(dǎo)致在有的地方出現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、虛化、淡化等問題；一些人在制度、理論、道理、文化以及歷史上自信心不足。黨的十八大以來，我們黨把意識形態(tài)工作作為黨的極端重要的工作來抓，經(jīng)過十余年持續(xù)不斷的艱苦努力，這些現(xiàn)象有了很大程度的改善，整個社會意識形態(tài)領(lǐng)域的形勢發(fā)生了全局性、根本性轉(zhuǎn)變。但是，思想上出現(xiàn)的認(rèn)識和觀念上的問題，需要通過理論學(xué)習(xí)和長期反復(fù)教育，進(jìn)行正本清源、固本培元，才能從根本上糾正思想問題，“筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵”。這就是：求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。 正本清源、固本培元中的“本”，即為根本；而“源”即源頭，“元”即元神。正本清源意為要從源頭上清理，對混淆是非顛倒黑白的理論、觀點(diǎn)，要用馬克思主義理論這一“本”對其進(jìn)行澄清、批判。固本培元意為鞏固根本，培養(yǎng)元神，要“鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”，用_新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，用中國共產(chǎn)黨精神譜系“培養(yǎng)元神”，增強(qiáng)對黨的創(chuàng)新理論的“四個認(rèn)同”（即：對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同），以黨的旗幟、黨的意志、黨的使命為自己的旗幟、意志和使命。通過理論學(xué)習(xí)，達(dá)成正本清源、固本培元的目的。 四、推動“四個本領(lǐng)”養(yǎng)成，深化理論學(xué)習(xí)，落實(shí)“學(xué)思想” 學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育，要“不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成”。“四個本領(lǐng)”，是新時代對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的必然要求。 提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，必須自覺認(rèn)同“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。”高質(zhì)量發(fā)展主要是指經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是相對于經(jīng)濟(jì)高速增長而言，是新發(fā)展理念的重要內(nèi)容，是解決發(fā)展中不平衡、不充分發(fā)展問題的必然選擇。高質(zhì)量發(fā)展既為今后發(fā)展明確了方向，也是極為重要的時代課題。我們在前進(jìn)道路上會遇到許多從未遇到的難題和風(fēng)險，作為執(zhí)政黨，提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)就成為執(zhí)政能力和水平的重要體現(xiàn)。高質(zhì)量發(fā)展根本在于經(jīng)濟(jì)的活力、創(chuàng)新力和競爭力。提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，必須加強(qiáng)理論武裝，使黨員、干部在思想觀念上跟上時代發(fā)展的需要，真正領(lǐng)悟新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵，熟悉新發(fā)展格局的基本要義，懂得高質(zhì)量發(fā)展的基本規(guī)律，進(jìn)而善于運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，促進(jìn)創(chuàng)新力，提高競爭力，成為處理高質(zhì)量發(fā)展中“卡脖子”問題的“熟練技工”及高質(zhì)量發(fā)展的行家里手。 提高服務(wù)群眾本領(lǐng)，必須擺正領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的位置。以人民為中心、人民至上，是_新時代中國特色社會主義思想中人民觀的核心。為人民服務(wù)是我們黨的宗旨；群眾工作，是黨的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)；從群眾中來到群眾中去是我們黨的根本工作路線；為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和價值取向。因此，黨員、干部只有心甘情愿把自己與群眾的關(guān)系定位為公仆與主人的關(guān)系，服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，才能具有提高服務(wù)群眾本領(lǐng)的思想基礎(chǔ)和心理基礎(chǔ)。在宣傳和思想教育中，我們黨經(jīng)歷了從“為人民服務(wù)”到“以人民為中心”“人民至上”的歷史演進(jìn)。從理論上仔細(xì)分析，兩者還是有一定的區(qū)分。為人民服務(wù)，強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)得周到、熱情、溫 ……（未完，全文共12202字，當(dāng)前只顯示4406字，請閱讀下面提示信息。收藏黨課講稿：把學(xué)思想悟原理引向深入） 上一篇：文聯(lián)主席在全市文化傳承發(fā)展座談會上的發(fā)言材料 下一篇：黨課：勇于自我革命是黨最鮮明的品格 相關(guān)欄目：黨課教案 宣傳講話 思想?yún)R報 解放思想 開學(xué) |