| 標(biāo)題：2023年主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料(黨員干部) |
| 2023年主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料(黨員干部) 根據(jù)主題教育專題組織生活會(huì)的要求，我對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律6個(gè)方面深入查擺自身存在的問(wèn)題，剖析思想根源，明確了下一步努力方向。 一、存在問(wèn)題 （一）理論學(xué)習(xí)方面。 一是對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法把握不夠系統(tǒng)。學(xué)習(xí)研究_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，往往將重點(diǎn)放在了“十個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”“十三個(gè)方面成就”等具體內(nèi)容上，主觀上認(rèn)為只要把這些關(guān)鍵性的內(nèi)容學(xué)深悟透，就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。因此，將主要精力放在了用心體悟其中的具體內(nèi)容上，如：“十個(gè)明確”的具體所指是什么？“十四個(gè)堅(jiān)持”科學(xué)內(nèi)涵是什么？“十三個(gè)方面成就”到底包含什么內(nèi)容？但很少能夠沉下心來(lái)，對(duì)三者之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系，以及_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成、發(fā)展歷程，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性的思考研究。 二是對(duì)黨的創(chuàng)新理論理解不夠深入。僅僅將其作為思想政治上的綱領(lǐng)性和方向性的“明燈”，而沒(méi)有從中積極領(lǐng)悟和踐行新時(shí)代_理政的戰(zhàn)略部署和策略方法，在用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作時(shí)，沒(méi)有把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量，在用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂方面，不夠科學(xué)有效，作用也未能充分彰顯。 三是 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略970字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）擔(dān)當(dāng)作為方面。 一是工作落實(shí)有交差應(yīng)付心理。除重點(diǎn)工作、重大事項(xiàng)和重要材料外，在常規(guī)性一般性工作的落實(shí)上，有完任務(wù)、交差事的心態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，得過(guò)且過(guò)，不同程度存在走形式、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題。比如對(duì)一些常規(guī)的簡(jiǎn)報(bào)和轉(zhuǎn)發(fā)、上報(bào)、下行文件，對(duì)日常簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)辦理，把關(guān)不嚴(yán)，摳得不細(xì)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不高。 二是聚焦職能職責(zé)引領(lǐng)改革發(fā)展作用不強(qiáng)。以新發(fā)展理念指導(dǎo)履行核心職能不夠到位，推動(dòng)“放管服”改革的力度不夠大，如，雖然強(qiáng)力推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)，沒(méi)有下大力氣改革的決心，導(dǎo)致辦事群眾和企業(yè)享受到的改革紅利與人民群眾對(duì)美好生活的向往還有差距。 三是工作站位還不夠高。在謀劃推動(dòng)工作時(shí)，注重對(duì)標(biāo)中央和區(qū)市黨委要求，結(jié)合實(shí)際，研究確定具體的思路、政策和舉措，但謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的視野還不夠?qū)拸V、思路還不夠開(kāi)闊、全局意識(shí)還不夠強(qiáng)，不能時(shí)時(shí)刻刻站在全局的高度思考問(wèn)題，沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)，導(dǎo)致部分工作脫節(jié)失衡。比如，面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，如何積極主動(dòng)融入新發(fā)展格局，借勢(shì)借力**工作，研究不夠透徹，成效不夠顯著，沒(méi)有使命和擔(dān)當(dāng)先行先試、敢于突破。 (五)工作作風(fēng)方面。 一是服務(wù)群眾的本領(lǐng)還不夠高。雖然總是強(qiáng)調(diào)要大興調(diào)研之風(fēng)，但真正到分管領(lǐng)域的基層一線的時(shí)候卻比較少，特別是困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方去得更少，因此，聽(tīng)不到基層干部群眾講真話、講實(shí)話、講心里話，對(duì)基層的新情況、新問(wèn)題、新矛盾了解和把握不夠及時(shí)和精準(zhǔn)，服務(wù)群眾的本領(lǐng)跟不上新形勢(shì)新要求。如，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效上用力不足，持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興站位不夠高，推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展招法不多。 二是以人民為中心發(fā)展思想存在模糊認(rèn)識(shí)。對(duì)理解和把握以人為中心的發(fā)展思想有著模糊的認(rèn)識(shí)，只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié)，沒(méi)有將其融入到日常工作中。如，在學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神時(shí)，沒(méi)有從自己分管的領(lǐng)域出發(fā)，聚焦發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，對(duì)于蘊(yùn)含其中的以人民為中心發(fā)展思想，未能精準(zhǔn)把握戰(zhàn)略目標(biāo)要求與工作具體實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新思路、探索辦法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，方向不準(zhǔn)、站位不高、視野不寬、措施不實(shí)，使人民群眾沒(méi)有全面充分地體會(huì)到學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的實(shí)際成效。 三是群眾工作不夠到位。引導(dǎo)教育群眾方式不夠靈活，未能及時(shí)察覺(jué)群眾利益訴求的多樣化和工作特點(diǎn)的多元化，及時(shí)有效地把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。在維穩(wěn)工作中，有時(shí)更多考慮如何穩(wěn)定局面、降溫熄火，沒(méi)有更多地站在群眾的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題和謀劃工作。 （六）廉潔自律方面。 一是在真抓真管上有差距。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照“一崗雙責(zé)”的要求，自己在領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門落實(shí)主體責(zé)任方面還存在不足，對(duì)干部教育管理監(jiān)督雖然嚴(yán)格，但不夠全面細(xì)致，對(duì)照高質(zhì)量發(fā)展的要求，自己在推動(dòng)分管部門和干部明責(zé)、履責(zé)、監(jiān)責(zé)等方面，還存在著責(zé)任不夠清晰，措施不夠具體，制度不夠健全等問(wèn)題。 二是對(duì)形式主義、官僚主義的斗爭(zhēng)性還需進(jìn)一步強(qiáng)化。在反對(duì)形式主義官僚主義中，未能把加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)揮地方主觀能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，在推動(dòng)工作落實(shí)上，還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，無(wú)章法、不負(fù)責(zé)地搞“上下一般粗”的問(wèn)題，沒(méi)有履行好“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。 三是黨風(fēng)廉政教育抓得不夠緊。多以開(kāi)會(huì)傳達(dá)文件、通報(bào)的方式進(jìn)行教育，和黨員干部談心談話不夠經(jīng)常、深入，在思想上、工作上、生活上交心、溝通不夠，深入交心談心發(fā)現(xiàn)苗頭、傾向問(wèn)題做得不夠。 二、思想根源 一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。覺(jué)得以現(xiàn)有知識(shí)儲(chǔ)備和以往工作經(jīng)驗(yàn)做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，加上事多、任務(wù)多、工作繁雜，有時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，對(duì)_總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學(xué)習(xí)不夠，造成工作中運(yùn)用黨的最新理論成果分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力尚有欠缺，韌性?shī)^斗的勁頭有所不足。 二是宗旨意識(shí)有所減弱。原因就在于沒(méi)有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)自己內(nèi)心認(rèn)為只要落實(shí)了上級(jí)改善民生的“規(guī)定動(dòng)作”、“硬性政策”，群眾的生產(chǎn)生活條件得到了改善，廣大群眾就一定對(duì)黨感恩、就一定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，“從群眾中來(lái)，到群眾中去”堅(jiān)持不好。 三是黨性修養(yǎng)弱化，黨性鍛煉不強(qiáng)。落實(shí)黨內(nèi)政治生活規(guī)定不嚴(yán)格，放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，使得班子成員精神上有所懈怠，面對(duì)“四風(fēng)”的腐蝕，堅(jiān)持黨性原則不夠，個(gè)別班子成員沒(méi)能始終保持淡泊名利，思 ……（未完，全文共5235字，當(dāng)前只顯示2520字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育專題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料(黨員干部)） 上一篇：黨課講稿：弘揚(yáng)偉大建黨精神 賡續(xù)百年紅色血脈 下一篇：組織部長(zhǎng)研討發(fā)言：感悟思想偉力 真正掌握馬克思主義看家本領(lǐng) 相關(guān)欄目：工商 教育 共青團(tuán) 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 七一黨建專題 生活會(huì) 個(gè)人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 黨團(tuán)知識(shí) 干部 公務(wù)員 |