| 標題：2023年黨支部主題教育專題組織生活會開展情況報告 |
| 2023年黨支部主題教育專題組織生活會開展情況報告 根據(jù)《**局基層黨組織在學習貫徹_新時代中國特色社會主義主題教育中開好專題組織生活會的通知》，2023年*月*日，**黨支部緊緊圍繞學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求，深入開展理論學習，組織談心談話，深刻查擺問題，以黨員大會形式開展主題教育專題組織生活會工作，取到了初步成效�，F(xiàn)將開展情況報告如下。 一、會前準備充分，思想認識到位 （一）嚴把程序關(guān)，會議方案符合要求 以嚴肅認真的態(tài)度組織召開了專題支委會，支部書記帶頭安排，經(jīng)研究討論，制定了《關(guān)于召開_新時代中國特色社會主義主題教育專題組織生活會實施方案》，并就如何落實好文件精神，開好本次組織生活會進行了專題部署，對“會前、會中、會后”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)明確了內(nèi)容、時限和責任人，確保程序規(guī)范，按進度完成。 （二）嚴把學習研討關(guān)，思想認識深刻到位 堅持把學習教育貫穿始終，采取個人自學、集中學、線上學的形式，在主題教育理論學習的基礎上，認真學習領會_總書記關(guān)于黨的建設的重要思想，學習習 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略805字，正式會員可完整閱讀）…… 會議既有紅臉出汗的緊張嚴肅，又有加油鼓勁的寬松和諧，達到了統(tǒng)一思想、凝心聚力、共同提高、振奮精神的目的，對于加強黨支部建設起到了有力的推動和促進作用。 （二）主要存在問題 一是理論學習的系統(tǒng)性不強。對深刻領悟“兩個確立”的決定意義、堅決做到“兩個維護”等黨的創(chuàng)新理論的學習不夠系統(tǒng)，計劃性不足， 理論知識的專項學習和系統(tǒng)學習融會貫通不夠好，學習有時存在專項“一陣風” 問題，學習的持續(xù)性不足，使學習成效不夠明顯。學與做結(jié)合不夠好，有時存在學理論時從理論到理論，一說到結(jié)合實踐，又是從實踐到實踐的問題，特別是學習_新時代中國特色社會主義思想時，沒有真正做到學懂弄通做實， 未能將學到的立場、觀點和方法，實實在在地用于分析本企業(yè)、本崗位的實際工作，導致理論難以學透，用理論指導實際工作時，又顯得理性不足，深度不夠，就理學理、就事做事，理學得不透、事做得不夠的現(xiàn)象還不同程度存在。 二是謀劃和推進黨支部工作的科學性、系統(tǒng)性有所欠缺。黨支部開展的工作和活動，貼近黨和國家的大政方針不夠緊密，對上級機關(guān)黨建工作的新精神、新部署、新要求了解掌握得不夠及時和全面，未能使每項工作和活動都達到立足高起點、堅持高標準的要求。召開支部委員會、黨員干部座談會的質(zhì)量不夠高，基層調(diào)研針對性不夠強，不能精準掌握當前形勢任務、基層實際和群眾需求，未能科學確定活動內(nèi)涵和目標任務，在找準切入點，把握著力點，工作有亮點方面還存在短板和不足。 三是黨支部的組織功能發(fā)揮不夠到位。在推進以黨建引領基層治理過程中，對黨支部的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量認識和把握得還不夠全面具體，對于如何更好地引領社會思潮、整合社會力量、凝聚社會共識，缺少辯證深刻的思考，在一些工作的推進過程中，并沒有最大限度把群眾組織起來，在動員各方面力量參與基層治理方面，也未能完全達到最廣泛、最有效的要求，部分群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性沒有被最大限度地挖掘出來、集中起來、調(diào)動起來，協(xié)調(diào)聯(lián)動、齊抓共管的生動局面尚未全面形成。 四是做思想政治工作缺乏針對性。開展思想政治教育針對性不強，問題導向意識不強，與黨員隊伍實際、生產(chǎn)經(jīng)營實際、隊伍建設實際、高質(zhì)量發(fā)展實際聯(lián)系和結(jié)合得不夠緊密，使思想政治工作為大局服務、為全局服務的作用沒有充分彰顯。在日常工作中，對干部職工的生產(chǎn)生活關(guān)注度不夠，思想教育和政治引導不夠及時到位，未能及時了解和掌握工作崗位的變動，家庭情況的變故，個人境況的改變等情況，做思想政治工作未能做到因人、因地、因時、因事而宜，導致一些工作方法和措施針對性不強，在及時高效理順情緒，化解矛盾等方面，工作成效打了折扣。 三、堅持立行立改，推動整改落實 一是筑牢政治忠誠、更加旗幟鮮明講政治。在學懂弄通做實_新時代中國特色社會主義思想上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，引導黨員干部把學習領會_新時代中國特色社會主義思想同學習黨的百年奮斗史、悟透我們黨_理政之道結(jié)合起來，同黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革結(jié)合起來，在跟進學習中準確理解，在深入領悟中深化認識，在不斷實踐中提高理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)。堅持行之有效的學習制度，充分發(fā)揮專題教育和經(jīng)常性教育、中心組學習、“三會一課”等作用。深學細悟，努力知其言更知其義、知其然更知其所以然。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實在實際工作中把握現(xiàn)象和本質(zhì)、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、偶然和必然、可能和現(xiàn)實、內(nèi)因和外因、共性和個性的辯證關(guān)系，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，力求從紛繁復雜的表象中理出頭緒，在發(fā)展變化的形勢下明確方向，真正把學習成效轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措、實際行動。 二是強化使命擔當、更加踔厲奮發(fā)干事業(yè)。重實踐，切實把_總書記重要講話、重要指示批示精神和 ……（未完，全文共3768字，當前只顯示2093字，請閱讀下面提示信息。收藏2023年黨支部主題教育專題組織生活會開展情況報告） 上一篇：縣委書記在2023年第二批主題教育動員部署大會上的講話 下一篇：在紀委理論學習中心組的交流發(fā)言材料 相關(guān)欄目：工商 共青團 七一黨建專題 教育 組工 組織講話 黨會報告 生活會 工作總結(jié) 工作匯報 |