標題:黨委書記在主題教育專題學習研討會上的講話 |
黨委書記在主題教育專題學習研討會上的講話 _總書記在學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào),“要以這次主題教育為契機,加強黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平!碑斍,第二批主題教育拉開序幕,與第一批相比,第二批主題教育主題不能變、質(zhì)量不能降、力度不能減,開展的范圍更廣,尤需警惕“走過場”,要想取得更大實效,我們需要拿出實勁、狠勁、韌勁,以答好“三道題”,確保主題教育效果。 第一,學做“貫通”,答好 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略402字,正式會員可完整閱讀)…… 第二,調(diào)研“落地”,答好“調(diào)”與“研”的論述題。 _同志曾指出,“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’!闭{(diào)查和研究是緊密相連的兩個部分,若調(diào)查浮光掠影,則研究“無鍋下米”;若研究不深不透,則成果無法轉(zhuǎn)化。衡量調(diào)查研究效果好不好,關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效,看調(diào)研成果的運用,看能不能把問題解決好。如何發(fā)揮調(diào)研成果的最大價值?真調(diào)研、實調(diào)研是調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用好的前提和基礎(chǔ),成果運用也是調(diào)查研究的最終落腳點。 黨員干部要練好調(diào)查研究這個“基本功”,準確把握調(diào)查研究的重點、難點,抓住上級最關(guān)注和老百姓最關(guān)心的問題,真正沉到一線、深入田間地頭、走進群眾家中,防止調(diào)查多研究少、情況多分析少、對策多轉(zhuǎn)化少,對調(diào)研反映出來的共性和個性問題進行系統(tǒng)研究和分類處理,清單式推進,直至落實。要切實將主題教育的學習成果聚焦推動高質(zhì)量發(fā)展上來,不斷從“千萬工程”“浦江經(jīng)驗”“晉江經(jīng)驗”“人才九條”等典型經(jīng)驗中汲取謀劃事業(yè)的堅實力量,切實提升改革破題能力、統(tǒng)籌謀劃能力、服務(wù)為民能力、調(diào)查研究能力,做到“點”上攻得破、“面”上鋪得開,以好的工作成效讓人民收獲更多生活的幸福感、成就感、獲得感。要建立健全成果跟蹤反饋機制,加強對調(diào)研成果轉(zhuǎn)化方面的新情況、新問題研究,逐步解決,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化情況作為檢驗主題教育成效的重要標準,推動調(diào)查研究提質(zhì)增效。 第三,查改“互動”,答好“檢”與“改”的應(yīng)用題,F(xiàn)實中,個別干部談問題“色變”,碰到問題就想“推開”,或是把問題“往小了說”,或是輕描淡寫“一筆帶過”,或是應(yīng)付了事“扔在一旁”,沒有把自己擺進去,把責任擺進去,生怕問題“纏上身”,把問題視為“麻煩”。這樣的態(tài)度和行動必然影響主題教育的深入開展!叭嘶疾恢溥^,既知之,不能改,是無勇也。”_總書記強調(diào):“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整 ……(未完,全文共1734字,當前只顯示1043字,請閱讀下面提示信息。收藏黨委書記在主題教育專題學習研討會上的講話) 上一篇:街道黨工委書記鄉(xiāng)村振興專題培訓班感悟 下一篇:紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓檢視整治環(huán)節(jié)學習心得體會 相關(guān)欄目:黨委 黨務(wù)講話 教育 學習體會 學習材料 |