| 標(biāo)題：市科協(xié)在第二批主題教育推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 |
| 市科協(xié)在第二批主題教育推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 深入開展學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育是黨的二十大作出的重大戰(zhàn)略部署，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重要意義。市科協(xié)黨組認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和市委工作安排，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，扎實(shí)有力推動(dòng)黨的二十大精神在科協(xié)系統(tǒng)落地生根。 一、做到“三個(gè)突出”，加強(qiáng)政治建設(shè)。一是突出“第一議 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略363字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、做好“三個(gè)堅(jiān)持”，強(qiáng)化理論武裝。一是堅(jiān)持以上率下。市科協(xié)黨組切實(shí)擔(dān)負(fù)起中心組學(xué)習(xí)主體責(zé)任，黨組書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，安排部署中心組方案，帶頭學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)基層黨組織和青年理論小組學(xué)習(xí)。中心組成員積極發(fā)揮示范表率作用，帶動(dòng)黨員干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。舉辦主題教育讀書班，開展“沿著總書記足跡看變化悟思想”實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，中心組舉行交流研討，著力錘煉黨性、筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)。二是堅(jiān)持“一體兩翼”協(xié)同。召開市科協(xié)九屆二次全委會(huì)、常委會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和_總書記重要講話重要指示精神作出安排，推進(jìn)全市科協(xié)系統(tǒng)“一體兩翼”貫徹落實(shí)。召開全市科技工作者代表座談會(huì)，市區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，市級(jí)學(xué)會(huì)、企事業(yè)科協(xié)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，充分發(fā)揮科協(xié)組織作為推進(jìn)科技創(chuàng)新的重要力量和科普工作的主要社會(huì)力量的作用。三是堅(jiān)持強(qiáng)學(xué)風(fēng)正作風(fēng)。在民主生活會(huì)、主題教育研學(xué)等工作中，堅(jiān)持把開展學(xué)習(xí)研討放在前，切實(shí)統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、強(qiáng)化使命、改進(jìn)工作。結(jié)合“三個(gè)年”活動(dòng)，深入開展市科協(xié)“六比六看六做”活動(dòng)，全面鍛造政治過(guò)硬、組織過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬機(jī)關(guān)。 三、做實(shí)“三個(gè)聚焦”，提升學(xué)習(xí)成效。一是聚焦服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局主線，進(jìn)一步履行好“四服務(wù)”職責(zé)，緊密圍繞我市6大支柱14個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域24條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，深化實(shí)施助力建設(shè)“12621”工程、“百會(huì)百校助千企”行動(dòng)等，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)篇章作出積極貢獻(xiàn)。二是聚焦為民服務(wù)。堅(jiān)守為科技工作者服務(wù)的工作生命線，以調(diào)研開路，將中心組學(xué)習(xí)課堂下沉到一線。深入了解基層 ……（未完，全文共1568字，當(dāng)前只顯示944字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市科協(xié)在第二批主題教育推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言） 上一篇：經(jīng)驗(yàn)交流材料：人人思廉、人人保廉、人人促廉 下一篇：主題教育調(diào)研報(bào)告：大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)調(diào)研報(bào)告 相關(guān)欄目：科技 教育 思想?yún)R報(bào) 工作匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) 會(huì)議發(fā)言 |