| 標(biāo)題：開展調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn) |
| 開展調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn) 調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法，是謀事之基、成事之道，是我們黨的傳家寶，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀、方法論、價(jià)值觀。我們要堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線、堅(jiān)持黨的群眾路線，必須高度重視調(diào)查研究。_總書記深刻指出，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。 2023年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）�！斗桨浮访鞔_指出，為深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，黨中央決定，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局起好步。 黨中央高度重視調(diào)查研究，我們很有必要了解我們黨開展調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn)。 一、調(diào)查研究的內(nèi)涵與重要意義 （一）調(diào)查研究的內(nèi)涵 所謂調(diào)查研究，就是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，根據(jù)一定的目標(biāo)要求，深入實(shí)際，了解情況，掌握第一手資料，進(jìn)行分析與綜合等邏輯加工，找出事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的過程。 調(diào)查研究，包括調(diào)查與研究?jī)蓚�(gè)環(huán)節(jié)，兩者相輔相成。調(diào)查，就是深入實(shí)際，全面準(zhǔn)確掌握客觀情況；研究，就是對(duì)調(diào)查獲取的客觀情況，運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論進(jìn)行綜合分析、抽象概括，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法，形成正確的決策。因此我們說，調(diào)查研究有著豐富的內(nèi)涵。我們黨歷來強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。正確貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究。 （二）調(diào)查研究的重要意義 調(diào)查研究是科學(xué)決策的基礎(chǔ)，是黨形成正確的理論、路線、方針、政策的基本前提。重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。 _同志指出，我的經(jīng)驗(yàn)歷來如此，凡是憂愁沒有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來了，問題就解決了。這是_同志長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)工作的一個(gè)重要體會(huì)。調(diào)查研究是實(shí)事求是和群眾 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1442字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持黨的群眾路線 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出，黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。調(diào)查研究的過程就是“從群眾中來，到群眾中去”。“從群眾中來”指的是集中群眾分散的無系統(tǒng)的意見；“到群眾中去”指的是研究分散的意見，制定符合群眾利益的路線、方針和政策，并應(yīng)用到群眾的活動(dòng)中去。 我們之所以特別強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究要走群眾路線，是因?yàn)榭陀^事物是復(fù)雜的，事物的發(fā)展過程往往有許多側(cè)面，而群眾處于實(shí)踐的第一線，是最了解情況的。同時(shí)作為個(gè)人來說，認(rèn)識(shí)能力總是有限的。作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有虛心向群眾請(qǐng)教、向群眾調(diào)查，走群眾路線，才能聽到各種不同的_，才能客觀地全面地了解事物。 _同志指出：“共產(chǎn)黨的正確而不動(dòng)搖的斗爭(zhēng)策略，決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的，它是要在群眾的斗爭(zhēng)過程中才能產(chǎn)生的，這就是說要在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中才能產(chǎn)生。因此，我們需要時(shí)時(shí)了解社會(huì)情況，時(shí)時(shí)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查�！睂�(duì)于調(diào)查研究和決策領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，_同志指出，“中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是一個(gè)制造思想產(chǎn)品的工廠，如果不了解下情，沒有原料，也沒有半成品，怎么能夠制造出產(chǎn)品”，“你要找什么知識(shí)，蹲在機(jī)關(guān)里是找不到的。真正出知識(shí)的地方是工廠、合作社、商店”，“要解決問題，一定要自己下去，或者是請(qǐng)下面的人上來”，也就是要做好調(diào)查研究。 _同志認(rèn)為，人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者，領(lǐng)導(dǎo)者所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往是有限的；人民群眾是真正的英雄，蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量；群眾的社會(huì)實(shí)踐，是中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)問題和解決問題的起點(diǎn)。這就使調(diào)查研究這一理論建立在歷史唯物主義基石之上。 任弼時(shí)同志曾說，“這種理論不是憑空想出的，而是從群眾中來的，是把群眾分散的無系統(tǒng)的意見，化為集中的系統(tǒng)的意見，把群眾盲目的實(shí)踐，變成自覺的有目的的行動(dòng)，這就是有理論指導(dǎo)的實(shí)踐。”如何集中群眾的意見？就是要依靠調(diào)查研究。通過調(diào)查研究，才能形成科學(xué)的決策和理論，并且進(jìn)一步指導(dǎo)群眾的實(shí)踐。 調(diào)查研究要堅(jiān)持群眾路線，其實(shí)就是要堅(jiān)持民主集中制。_同志說，“如果沒有民主，不了解下情，情況不明，不充分搜集各方面的意見，不使上下通氣，只由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)憑著片面的或者不真實(shí)的材料決定問題，那就難免不是主觀主義的，也就不可能達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，不可能實(shí)現(xiàn)真正的集中”。通過深入細(xì)致地調(diào)查研究將人民群眾的訴求和期盼作為黨的工作的出發(fā)點(diǎn)，將解決人民群眾生產(chǎn)生活中的矛盾和問題作為黨的工作的著力點(diǎn)，將實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為黨的工作的目標(biāo)和歸宿，在科學(xué)調(diào)查研究基礎(chǔ)上回應(yīng)人民群眾訴求，實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益，這樣也有助于反對(duì)形式主義、官僚主義，促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。 _同志指出：“群眾不講真話，是因?yàn)樗麄儾恢滥愕膩硪饩烤故欠裼谒麄冇欣Ｒ谡勗掃^程中和做朋友的過程中，給他們一些時(shí)間摸索你的心，逐漸地讓他們能夠了解你的真意，把你當(dāng)做好朋友看，然后才能調(diào)查出真情況來。群眾不講真話，不怪群眾，只怪自己�！� _同志結(jié)合調(diào)查研究的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)調(diào)查研究中的正確的態(tài)度和方法作了系統(tǒng)論述。_同志指出：“沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定不能做，也一定做不好的”。_同志把作為調(diào)查對(duì)象的干部、農(nóng)民、秀才、獄吏、商人和錢糧師爺，稱為“我的可敬愛的先生”，他說，“我給他們當(dāng)學(xué)生是必須恭謹(jǐn)勤勞和采取同志態(tài)度的，否則他們就不理我，知而不言，言而不盡”。_同志還說，“要在人民群眾那里學(xué)得知識(shí)，制定政策，然后再去教育人民群眾。所以要當(dāng)先生，就得先當(dāng)學(xué)生，沒有一個(gè)教師不是先當(dāng)過學(xué)生的。而且就是當(dāng)了教師之后，也還要向人民群眾學(xué)習(xí)，了解自己學(xué)生的情況�！盻同志指出：“和全黨同志共同一起向群眾學(xué)習(xí)，繼續(xù)當(dāng)一個(gè)小學(xué)生，這就是我的志愿�！币簿褪钦f，我們要做好真正的調(diào)查研究，就必須要有向群眾學(xué)習(xí)、向群眾請(qǐng)教、甘當(dāng)小學(xué)生的真誠(chéng)態(tài)度。我認(rèn)為這是重要的方法和經(jīng)驗(yàn)。 _總書記強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究要注重向群眾學(xué)習(xí)，他指出，人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，是獲得正確認(rèn)識(shí)的源泉，也是檢驗(yàn)和深化認(rèn)識(shí)的根本所在。調(diào)查研究成果的質(zhì)量如何，形成的意見正確與否，最終都要由人民群眾的實(shí)踐來檢驗(yàn)。_總書記指出：“我牢記_同志的至理名言，堅(jiān)持調(diào)研開局、調(diào)研開路，凡事眼睛向下，先當(dāng)學(xué)生，不恥下問，問計(jì)于基層、問計(jì)于群眾”。_總書記還指出，要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，深入開展調(diào)查研究，解剖麻雀，發(fā)現(xiàn)典型，真正把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的意見反映上來，把群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來。 調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持黨的群眾路線，這是我們黨開展調(diào)查研究的重要經(jīng)驗(yàn)之一。 三、調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是 就調(diào)查研究而言，實(shí)事求是集中表現(xiàn)為堅(jiān)持一切從客觀實(shí)際出發(fā)，通過調(diào)查研究的系列環(huán)節(jié)和過程，形成對(duì)事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。_總書記提出，調(diào)查研究“不能帶著事先定的調(diào)子下去，而要堅(jiān)持結(jié)論產(chǎn)生在調(diào)查研究之后，建立在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上”。在實(shí)際中，有些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部不是從客觀實(shí)際出發(fā)，而是以主觀感情、愿望、意志為主。由此形成的工作報(bào)告、調(diào)研報(bào)告，語言枯燥，形式雷同，結(jié)構(gòu)模式單一，結(jié)論大同小異；其調(diào)查研究的目的，是使客觀適應(yīng)主觀，按需求證。這種先入為主的調(diào)查研究做法，從根本上違背了唯物主義認(rèn)識(shí)路線，導(dǎo)致了各種形式的主觀主義。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部普遍存在的調(diào)查多、研究少，情況多、分析少的問題，_總書記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)查研究的根本目的是解決問題，調(diào)查結(jié)束后一定要進(jìn)行深入細(xì)致的思考，進(jìn)行一番交換、比較、反復(fù)的工作，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，直至找到事物的本質(zhì)規(guī)律，找到解決問題的正確辦法”。 堅(jiān)持實(shí)事求是，更重要的是做到“求是”。所謂“求是”，就是運(yùn)用科學(xué)的方法深入細(xì)致地研究問題，把握事物內(nèi)部的規(guī)律，找到解決辦法。_同志指出，“對(duì)于通過調(diào)查而了解到的情況，必須加以研究，去其糟粕，取其精華。研究很重要，只有通過研究，才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，他還講過，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真�！边@里的“認(rèn)真”，我認(rèn)為不僅僅是強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，還強(qiáng)調(diào)了一種科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法。 陳云同志指出：“怎樣才能做到實(shí)事求是？當(dāng)時(shí)我的體會(huì)就是十五個(gè)字：不唯上、不唯書、只唯實(shí)，交換、比較、反復(fù)。” 什么是交換？陳云同志指出：“所謂交換，就是要互相交換正反兩面的意見，以求了解事物的全面情況。交換時(shí)要特別找同自己相反的意見，相反的意見可以補(bǔ)充我們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不足。相反的意見即使錯(cuò)了，也有可能反映了事物的一個(gè)方面，或者包括一些歷史經(jīng)驗(yàn)的推論。因此，對(duì)同自己相反的意見，我們也要作些分析，吸取其中有用的部分�！睘榱苏f明這一道理，陳云同志還以觀察茶杯為例，進(jìn)行了說明。陳云同志指出：“交換，就是互相交換意見，比方說看這個(gè)茶杯，你看這邊有把沒有花，他看那 ……（未完，全文共10384字，當(dāng)前只顯示3750字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏開展調(diào)查研究的歷史經(jīng)驗(yàn)） 上一篇：主題教育講稿：把“四下基層”深度融通到履職踐諾中 下一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記2023年度書記述職報(bào)告 相關(guān)欄目：調(diào)研報(bào)告 大學(xué)生 綜合論文 經(jīng)驗(yàn)交流 |