標(biāo)題:在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)必須堅(jiān)持”研討交流會(huì)上的發(fā)言 |
在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)必須堅(jiān)持”研討交流會(huì)上的發(fā)言 黨的二十大報(bào)告首次用“六個(gè)必須堅(jiān)持”來(lái)概括_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下!傲鶄(gè)必須堅(jiān)持”深刻揭示了_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品格和鮮明特質(zhì),是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造、實(shí)踐探索、政治品格的集中體現(xiàn),為高等醫(yī)學(xué)教育指明了高質(zhì)量發(fā)展之路。醫(yī)學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,牢牢把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”,以高等醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展助推中國(guó)式教育現(xiàn)代化進(jìn)程。 必須堅(jiān)持人民至上讓高等醫(yī)學(xué)教育站穩(wěn)根本價(jià)值立場(chǎng)。人民至上是_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的價(jià)值底色,也是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的根本立場(chǎng)。辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育必須堅(jiān)持人民至上,牢記教育為黨育人、為國(guó) ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略666字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向提供高等醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的著力點(diǎn)。增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,既是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化不斷開(kāi)辟新境界的動(dòng)力源泉,也是中國(guó)共產(chǎn)黨永葆生機(jī)活力的奧妙所在。黨的二十大報(bào)告鮮明指出,問(wèn)題是時(shí)代的_,回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,就是要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,聚焦人民健康事業(yè)發(fā)展中最突出的問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)回答好中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)。經(jīng)過(guò)新時(shí)代十年的踔厲奮進(jìn),我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育在發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量等方面改革建設(shè)都取得了重大進(jìn)展。但是,面對(duì)當(dāng)前新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求,我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育還存在許多問(wèn)題。要牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,正視自身建設(shè)存在的各種問(wèn)題,尤其是那些長(zhǎng)期以來(lái)影響發(fā)展活力、內(nèi)生動(dòng)力的頑瘴痼疾,然后對(duì)這些問(wèn)題做深入系統(tǒng)的研究,集中力量打殲滅戰(zhàn),建設(shè)科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)均衡、充滿活力、富有韌性的現(xiàn)代教育新體系。醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,實(shí)施人事制度改革、書(shū)院制育人模式和一系列配套政策,解決學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中的發(fā)展動(dòng)力和辦學(xué)活力問(wèn)題。實(shí)施全面深化改革方案,以綜合目標(biāo)考核、干部任期目標(biāo)責(zé)任制考核解決政策落實(shí)問(wèn)題,以二級(jí)學(xué)院獨(dú)立治理模式改革來(lái)強(qiáng)化學(xué)院管理_,提高學(xué)院運(yùn)行效率,為高水平現(xiàn)代化醫(yī)科大學(xué)建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)能。 必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的正確思想方法。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,是_總書(shū)記總結(jié)各方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在思想和方法上作出的新概括。黨的二十大將系統(tǒng)觀念作為_(kāi)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀方法論之一,充分凸顯其基礎(chǔ)性、重要性。黨的二十大報(bào)告首次把教育、科技、人才進(jìn)行三位一體的統(tǒng)籌安排,就是系統(tǒng)觀念的重要體現(xiàn)。教育、科技、人才構(gòu)成支撐“開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)”這一重大命題的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略體系,三者作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,環(huán)環(huán)相扣、相輔相成,共同構(gòu)筑起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性戰(zhàn)略性支撐,共同塑造發(fā)展的新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì),共同服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),共同支撐高質(zhì)量發(fā)展。教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展為科技創(chuàng)新提供人才基礎(chǔ)資源,科技創(chuàng)新發(fā)展是打破國(guó)家發(fā)展瓶頸的重要力量,高質(zhì)量人才隊(duì)伍是引領(lǐng)教育和科技高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力。醫(yī)學(xué)院 ……(未完,全文共3118字,當(dāng)前只顯示1732字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)必須堅(jiān)持”研討交流會(huì)上的發(fā)言) 上一篇:2023年意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況自查報(bào)告 下一篇:研討發(fā)言:黨建引領(lǐng)澆灌民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花 相關(guān)欄目:黨委 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 財(cái)政 經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 |