| 標(biāo)題：高校后勤主題教育問題整改情況報(bào)告 |
| 高校后勤主題教育問題整改情況報(bào)告 一、存在問題 經(jīng)過前期調(diào)研，校園環(huán)境主要存在的問題集中于校園路徑，導(dǎo)致校園環(huán)境差的主要原因是基礎(chǔ)設(shè)施破損，校園環(huán)境最需要改善的地方集中在食堂設(shè)備設(shè)施和校園環(huán)境管理方式，對(duì)保持校園環(huán)境的主要建議是學(xué)校定期組織清理，師生普遍反映“自覺保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。 二、主要原因 （一）責(zé)任落實(shí)不到位 物業(yè)公司員工對(duì)校園環(huán)境整治的責(zé)任壓力傳導(dǎo)還不夠，各級(jí)對(duì)校園環(huán)境維護(hù)的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)校園環(huán)境綜合整治工作缺乏長(zhǎng)期的系統(tǒng)謀劃，環(huán)境整治責(zé)任落得不實(shí)，部分一線員工產(chǎn)生嚴(yán)重的“整治環(huán)境衛(wèi)生就是為應(yīng)付檢查”的錯(cuò)誤思想，學(xué)校不檢查 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略483字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）師生參與度不高 在校園環(huán)境綜合整治過程中，往往是將物業(yè)公司的員工推到了工作的第一線，廣大師生參與的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)，參與度不高，存在“保潔在干、學(xué)生在扔”的現(xiàn)象；校園各商戶落實(shí)“門前五包”不到位，“人人自掃門前雪”的基本標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到；學(xué)生普通不愿奉獻(xiàn)，各級(jí)學(xué)生管理機(jī)構(gòu)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)中，存在走過場(chǎng)的形式主義，不能從靈魂深處激發(fā)出保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。 三、整改措施 （一）強(qiáng)化主導(dǎo)責(zé)任，建立健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制 校園環(huán)境綜合整治涉及內(nèi)容眾多，不能搞單兵作戰(zhàn)，單線作戰(zhàn)，需要師生、后勤、教務(wù)、實(shí)驗(yàn)室等部門要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，牽頭抓好各條戰(zhàn)線關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)。把校園環(huán)境綜合整治與學(xué)校發(fā)展、文明校園建設(shè)、學(xué)生管理工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌部署，相互促進(jìn)，建立健全學(xué)校黨委統(tǒng)籌、部門分工協(xié)作、學(xué)院班級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，明確各部門在校園環(huán)境方面的職責(zé)分工，實(shí)行各單位行政負(fù)責(zé)人包片責(zé)任制，進(jìn)一步落實(shí)落靠責(zé)任，形成人人參與、齊抓共管、合力整治的良好氛圍。 （二）加快項(xiàng)目配套，著力改善基礎(chǔ)設(shè)施 健全完善的校園基礎(chǔ)設(shè)施是打贏“碧水、藍(lán)天、凈土”攻堅(jiān)戰(zhàn)的必要條件。要瞄準(zhǔn)校園環(huán)境整治的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)，多渠道籌措資金，在物業(yè)公司配套壓縮式垃圾清運(yùn)車的基礎(chǔ)上，在各樓宇配套垃圾房、垃圾分類桶，在門店眾多的學(xué)生生活區(qū)配套餐廚垃圾專用桶等基礎(chǔ)設(shè)施；建立健全符合校園實(shí)際、簡(jiǎn)單可行、經(jīng)濟(jì)可靠、管理可持續(xù)的生活垃圾分類制度，物業(yè)公司完善收運(yùn)處置體系，積極探索校園各類垃圾日產(chǎn)日清的全鏈無死角處理模式，營(yíng)造良好校園環(huán)境。 （三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，切實(shí)提高環(huán)保意識(shí) 要強(qiáng)化各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，完善校園環(huán)境整治宣傳，保障師生的切身利益，用好各類網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、手機(jī)微信等媒體平臺(tái)，采取各級(jí)會(huì)議、專題講座、宣傳欄、電子屏等多種形式，大力宣傳校園環(huán)境整治的相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)是加大生活垃圾分類知識(shí)的宣傳力度，積極組織后勤人員、物業(yè)公司保潔人員及各餐飲商戶參與的垃圾分類處理培訓(xùn)班，教育引導(dǎo)師生員工樹立生態(tài)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。 學(xué)校要廣泛宣傳推廣校園環(huán)境整治中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造全體師生員工共同關(guān)心 ……（未完，全文共2084字，當(dāng)前只顯示1254字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高校后勤主題教育問題整改情況報(bào)告） 上一篇：第二批主題教育感悟交流發(fā)言：增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)“執(zhí)行力” 激活砥礪前行“源動(dòng)力” 下一篇：高效黨委書記研討材料：推進(jìn)黨的建設(shè)引領(lǐng)“育人、育才、育干”三位一體深度融合 相關(guān)欄目：學(xué)校 后勤 教育 工商 調(diào)研報(bào)告 剖析整改 工作總結(jié) 工作匯報(bào) |