| 標(biāo)題：縣教育和體育局2024年工作要點(diǎn) |
| 縣教育和體育局2024年工作要點(diǎn) 2024年全縣教育和體育工作的總體思路是：以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神這條主線，貫徹落實(shí)全國及省市教育工作會(huì)議精神，按照教體系統(tǒng)“1116”發(fā)展思路，穩(wěn)中求進(jìn)、開拓創(chuàng)新，全力推進(jìn)“兩創(chuàng)建一振興”，全面構(gòu)建幼小初高一體推進(jìn)的高質(zhì)量教育體系，推動(dòng)全縣教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 一、強(qiáng)化黨對教體工作的領(lǐng)導(dǎo)，提升黨建工作質(zhì)量 1.切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，將學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神、_總書記關(guān)于教育體育工作的重要論述和來陜考察重要講話重要指示精神，深化“四史”教育，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)上級重要會(huì)議、文件精神。全面落實(shí)黨建工作主體責(zé)任，持續(xù)鞏固深化教體系統(tǒng)“421”黨建工作模式，堅(jiān)持以“五個(gè)過硬”模范學(xué)校（單位）創(chuàng)建為目標(biāo)，以“書記項(xiàng)目”為抓手，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，理順黨組織隸屬關(guān)系，強(qiáng)化黨員教育管理，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，推進(jìn)教體系統(tǒng)“一校一品”黨建文化示范校創(chuàng)建工作。穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，配齊配強(qiáng)黨務(wù)干部，探索完善學(xué)校黨組織會(huì)議議事規(guī)則、校長會(huì)議（校務(wù)會(huì)議）議事規(guī)則，完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。扎實(shí)開展干部作風(fēng)整頓和“清廉學(xué)校”建設(shè)示范校創(chuàng)建工作，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行_精神和厲行節(jié)約條例，加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)和“以案促改”廉政警示教育，加強(qiáng)教體行風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，營造黨員干部廉潔從政、廣大教師廉潔從教的良好教育體育生態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識形態(tài)陣地管理。全面抓好巡視巡察反饋問題整改。 責(zé)任股室：黨建辦 二、聚焦立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 2.持續(xù)鞏固“雙減”工作成果。一是提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平。推動(dòng)各學(xué)校通過加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)研究、優(yōu)化作業(yè)管理辦法和作業(yè)管理細(xì)則，開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1392字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 責(zé)任股室（單位）：基教一股、基教二股、基教三股、青少年活動(dòng)中心 5.全面加強(qiáng)語言文字工作。按照省市相關(guān)文件要求，實(shí)施語言文字規(guī)范化管理，開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。積極配合市語辦、市教研室落實(shí)語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)和語言文字示范學(xué)校建設(shè)工作，做好常規(guī)指導(dǎo)、檢查、認(rèn)定與推薦工作，逐步提升普通話普及程度和水平。繼續(xù)舉辦校、縣兩級中小學(xué)生“詩詞大會(huì)”“成語大會(huì)”和“規(guī)范漢字聽寫大會(huì)”。 責(zé)任股室（單位）：基教一股、教研室 三、強(qiáng)力推進(jìn)“兩創(chuàng)建一振興”，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系 6.推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。健全普惠性學(xué)前教育資源配置、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入與成本分擔(dān)等方面保障機(jī)制，優(yōu)化城鄉(xiāng)幼兒園布局，補(bǔ)齊普惠資源短板，持續(xù)增加普惠性資源供給，持續(xù)做好分類評估工作和民辦幼兒園普惠性認(rèn)定工作。聚焦班級觀察、注重過程性評價(jià)、幼兒園自評，優(yōu)化《新時(shí)代縣學(xué)前教育評價(jià)細(xì)則》。推進(jìn)學(xué)前教育教研深化改革，為教師專業(yè)成長和幼兒園保育教育實(shí)踐服務(wù)，帶動(dòng)薄弱園所保育教育質(zhì)量提升。持續(xù)推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教和小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅(jiān)決糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向，重點(diǎn)關(guān)注小學(xué)如何“接”，嚴(yán)厲打擊校外“補(bǔ)”的問題。分層分類做好園長、骨干教師、新入職教師培訓(xùn)，加強(qiáng)園際之間的互動(dòng)和觀摩活動(dòng)。組織優(yōu)秀教師赴*、*等學(xué)前教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)。講好四個(gè)故事，即園級領(lǐng)導(dǎo)講好幼兒園的故事、班主任講好本班的故事、教師講好兒童的故事、家長講好育兒的故事，提高家園共育水平。深入推進(jìn)區(qū)域教研，有效發(fā)揮“工作坊”和“三級三類”骨干教師引領(lǐng)輻射作用。以教育部－聯(lián)合國兒童基金會(huì)“幼兒園教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理與課程開發(fā)項(xiàng)目”為支撐，加大全縣教師培訓(xùn)力度，孵化縣級講師團(tuán)隊(duì)，建立幼兒教師培訓(xùn)課程資源庫。繼續(xù)優(yōu)化游戲環(huán)境，豐富游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，提高教師觀察、一對一傾聽、記錄、分析、反思的支持能力。以*游戲推廣為契機(jī)，積極打造在*有實(shí)力、在*有魅力、在中西部有影響力的*學(xué)前教育名片，為*和*教育發(fā)展貢獻(xiàn)*教育智慧和方案，引領(lǐng)帶動(dòng)全市乃至全省學(xué)前教育改革。 責(zé)任股室：基教三股 7.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國家課程。繼續(xù)推進(jìn)語文整體改革工作，邀請專業(yè)團(tuán)隊(duì)深入基層學(xué)校開展示范教學(xué)、把脈問診、研討交流等活動(dòng)，幫助語文教師掌握課堂有效教學(xué)基本模式和方法。繼續(xù)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，確立新一批“新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保孕陆逃笆笮袆�(dòng)”為抓手，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)校內(nèi)涵發(fā)展，年內(nèi)在全縣范圍內(nèi)開展新教育實(shí)驗(yàn)交流展示活動(dòng)。有效整合科學(xué)、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐等課程，在8所省級STEM教育實(shí)驗(yàn)校，開展跨學(xué)科項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，并向省教科所推薦STEM實(shí)驗(yàn)種子學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)書香校園建設(shè)，深入開展閱讀推廣活動(dòng)，形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園文化氛圍。開展義務(wù)教育學(xué)校綜合視導(dǎo)工作，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求。嚴(yán)格落實(shí)《縣義務(wù)教育發(fā)展共同體捆綁考核方案》，組織各義務(wù)教育學(xué)校積極開展示范教學(xué)、集體備課、跟崗學(xué)習(xí)、送教下鄉(xiāng)、專題培訓(xùn)、德育交流等區(qū)域性教研活動(dòng)，組織舉辦各類比賽、課例評選等競賽活動(dòng)，共商互研教育教學(xué)、教師成長、學(xué)生發(fā)展等方面的管理辦法、具體措施、激勵(lì)機(jī)制，探索共同體學(xué)校管理模式，整合共同體內(nèi)各校教育教學(xué)資源。 責(zé)任股室（單位）：基教一股、教研室 8.促進(jìn)縣域高中整體提升。持續(xù)深化高中學(xué)校育人方式改革，落實(shí)《縣振興縣域高中教育行動(dòng)計(jì)劃》。舉辦中高考備考研討會(huì)，幫助畢業(yè)年級教師及時(shí)了解2024年中高考最新動(dòng)態(tài)，精準(zhǔn)制定復(fù)習(xí)方案和策略，探索有效教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力等方式，持續(xù)搞好高考培優(yōu)工作，積極探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效途徑。深入推進(jìn)普通高中“三新”改革（新教材、新課程、新高考），繼續(xù)組織高中校長、班主任、骨干教師開展高考綜合改革第三輪線上線下培訓(xùn)，確保2024年高考再創(chuàng)佳績。落實(shí)《省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法（2023年修訂）》，指導(dǎo)學(xué)校建立科學(xué)有效的普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)生生涯規(guī)劃，不斷優(yōu)化學(xué)生選課走班機(jī)制，滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求，推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展。 責(zé)任股室：基教一股 9.推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新提質(zhì)發(fā)展。深化職業(yè)教育改革，轉(zhuǎn)變職業(yè)教育辦學(xué)理念，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。鞏固“雙達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建成果，扎實(shí)推進(jìn)“雙優(yōu)�！眲�(chuàng)建工作，全力完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)指標(biāo)。通過崗位練兵、加強(qiáng)“雙師型”教師專業(yè)成長培訓(xùn)、積極引進(jìn)高技能人才、兼職專業(yè)教師參與學(xué)校管理等舉措加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。加快實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，購置更多實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改善我縣職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的條件。加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)模式和人才需求有效銜接。加大與高職學(xué)校合作辦學(xué)，探索“3＋3”“3＋4”貫通式一體化人才培養(yǎng)模式，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，增強(qiáng)職業(yè)教育的辦學(xué)吸引力。以洋芋、辣椒等農(nóng)作物種植技術(shù)為主持續(xù)加強(qiáng)縣域內(nèi)勞動(dòng)力短期技能培訓(xùn)。積極向政府協(xié)調(diào)落實(shí)職業(yè)教育發(fā)展的各項(xiàng)配套政策，爭取政府加大對職業(yè)教育的資金投入與政策扶持力度。 責(zé)任股室：職成教股 10.推動(dòng)其他教育健康發(fā)展。促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展，依法保障民辦學(xué)校合法權(quán)益。落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，實(shí)施適齡殘障兒童零門檻招生政策，將送教上門納入特殊教育學(xué)校常規(guī)管理，多形式開展送教上門工作，保障殘疾學(xué)生入學(xué)率達(dá)到95％以上，不斷提升特殊教育質(zhì)量。組織開展學(xué)生軍事訓(xùn)練和國防教育。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢師生中華民族共同體意識。 責(zé)任股室：基教一股 11.推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。完成中小學(xué)照明改造、體育運(yùn)動(dòng)中心鍋爐更換及滲漏改造、高中振興計(jì)劃（新高考）設(shè)施設(shè)備采購、中小學(xué)采暖改造（二期）、新建學(xué)校設(shè)施設(shè)備采購、秋季學(xué)期開學(xué)所需設(shè)施設(shè)備采購、初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)操作考試標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)、2024年中小學(xué)幼兒園信息化建設(shè)，第二中學(xué)、向陽小學(xué)提升改造任務(wù)。加快推進(jìn)第五小學(xué)擴(kuò)建、新建第十二小學(xué)、*鎮(zhèn)中心幼兒園等項(xiàng)目建設(shè)進(jìn) ……（未完，全文共9021字，當(dāng)前只顯示3620字，請閱讀下面提示信息。收藏縣教育和體育局2024年工作要點(diǎn)） 上一篇：縣水務(wù)局2024年工作要點(diǎn) 下一篇：2024年全市醫(yī)療保障工作要點(diǎn) 相關(guān)欄目：教育 體育 計(jì)劃規(guī)劃 |