| 標(biāo)題：在2024年校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)堅(jiān)持”專題研討交流會(huì)上的發(fā)言 |
| 在2024年校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)堅(jiān)持”專題研討交流會(huì)上的發(fā)言 黨的二十大報(bào)告提出的“六個(gè)必須堅(jiān)持”是_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)，蘊(yùn)含中國(guó)共產(chǎn)黨人理論創(chuàng)造、實(shí)踐探索的智慧結(jié)晶和時(shí)代精華。做好新時(shí)代黨校工作，要深刻認(rèn)識(shí)和把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”的根本政治立場(chǎng)、鮮明價(jià)值取向和科學(xué)思想方法，將_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論融入黨校各項(xiàng)工作并應(yīng)用指導(dǎo)實(shí)踐。 一、堅(jiān)持人民至上，牢牢把握“黨校姓黨”辦學(xué)方向。堅(jiān)持黨性就是堅(jiān)持人民性，堅(jiān)持人民至上，這就要求黨校工作必須堅(jiān)持黨校姓黨。_總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持黨校姓黨，是辦好黨校、保證黨校事業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)的根本保障�！眻�(jiān)持黨校姓黨，要做好以下幾方面工作。一是把準(zhǔn)政治方向。要求黨校無(wú)論何時(shí)何地都要在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，敢于發(fā)聲亮劍，善于振臂引領(lǐng)。二是旗幟鮮明講政治。在 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略718字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，貫徹落實(shí)“為黨育才”根本任務(wù)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，體現(xiàn)了馬克思主義辯證法和認(rèn)識(shí)論的基本要求。作為世界觀和方法論，守正創(chuàng)新解決的是科學(xué)態(tài)度和方法問(wèn)題。_總書(shū)記指出：“我們是站在創(chuàng)造未來(lái)的源頭上，就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立超前意識(shí)，敢做時(shí)代的弄潮人。”守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。堅(jiān)持馬克思主義基本原理不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義不動(dòng)搖，以滿腔熱忱對(duì)待一切新生事物。這要求黨校教師以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待科學(xué)、以真理的精神追求真理，講壇上要理直氣壯講好主旋律，同時(shí)也要緊跟時(shí)代步伐，順應(yīng)實(shí)踐發(fā)展，不斷拓展認(rèn)識(shí)的廣度和深度，以新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，要求黨校落實(shí)“為黨育才”根本任務(wù)，發(fā)揮好錘煉黨性“大熔爐”作用。要緊扣黨的創(chuàng)新理論和黨的二十大精神，持續(xù)開(kāi)發(fā)教學(xué)品牌，樹(shù)牢有理論高度、思想深度、實(shí)踐厚度、歷史維度的教學(xué)理念。嚴(yán)格落實(shí)“備聽(tīng)研評(píng)”課制度，打造叫得響、叫得硬的精品課程，提升教育教學(xué)水平。充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)主渠道作用，教育引導(dǎo)黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。建強(qiáng)師資隊(duì)伍，著力改善黨校辦學(xué)條件，為黨校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 四、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出強(qiáng)化“從嚴(yán)治�！被痉结�。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的現(xiàn)實(shí)著眼點(diǎn)，回答的是認(rèn)識(shí)和改造世界的著力點(diǎn)問(wèn)題，是我們黨重要的思想方法和工作方法。_總書(shū)記在福建工作期間，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)福建林業(yè)發(fā)展存在制度性障礙，群眾急切盼望林權(quán)制度改革，他傾心傾力，親自主導(dǎo)了福建林權(quán)制度改革。他提出的“山要怎么分”“樹(shù)要怎么砍”“錢(qián)從哪里來(lái)”“單家獨(dú)戶怎么辦”這四個(gè)問(wèn)題，體現(xiàn)了問(wèn)題導(dǎo)向的科學(xué)理念，為林權(quán)制度改革在福建獲得成功、在全國(guó)平穩(wěn)開(kāi)展提供了根本指引。問(wèn)題是時(shí)代的_，回答并指導(dǎo)解決問(wèn)題是理論的根本任務(wù)。_總書(shū)記指出：“從嚴(yán)治校是黨校辦學(xué)的基本方針，是全面從嚴(yán)治黨要求在黨校工作中的具體體現(xiàn)�！眻�(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊緊聚焦教師和學(xué)員兩個(gè)主體，著力破解“教”和“學(xué)”的問(wèn)題。要從嚴(yán)黨校教學(xué)管理，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，積極宣傳黨的主張。要牢固樹(shù)立新時(shí)代“傳道、授業(yè)、解惑”理念，把學(xué)好用好講好_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為最重要的政治任務(wù)，切實(shí)傳播好馬克思主義真理之道，傳授好推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè)，解決好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。要對(duì)學(xué)員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，將思想教育與制度管理結(jié)合起來(lái)，做到勇于抓、敢于教、嚴(yán)于管，讓學(xué)員自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。 五、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌推進(jìn)“質(zhì)量立校”生命工程。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法。系統(tǒng)觀念解決的是認(rèn)識(shí)和改造世界的方法論問(wèn)題，是馬克思主義哲學(xué)重要的認(rèn)識(shí)論和方法論，是貫穿_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法之一。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，要善于通過(guò)歷史看現(xiàn)實(shí)、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng) ……（未完，全文共3362字，當(dāng)前只顯示1868字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在2024年校黨委理論學(xué)習(xí)中心組“六個(gè)堅(jiān)持”專題研討交流會(huì)上的發(fā)言） 上一篇：2024年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)心得體會(huì) 下一篇：在全市傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神會(huì)議上的主持詞 相關(guān)欄目：黨委 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 財(cái)政 經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 |