標(biāo)題:黨委書(shū)記在教代會(huì)暨振興新突破三年行動(dòng)攻堅(jiān)之年動(dòng)員大會(huì)上的講話 |
黨委書(shū)記在教代會(huì)暨振興新突破三年行動(dòng)攻堅(jiān)之年動(dòng)員大會(huì)上的講話 各位代表、同志們: 今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)*醫(yī)學(xué)院*屆*次教代會(huì)暨振興新突破三年行動(dòng)攻堅(jiān)之年動(dòng)員大會(huì)。*院長(zhǎng)代表學(xué)校所作的《工作報(bào)告》,總結(jié)成績(jī)?nèi)婵陀^、部署工作思路清晰,對(duì)于推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建工作,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。報(bào)告內(nèi)容我都同意。會(huì)后,請(qǐng)各單位各部門認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。 疫情之后,學(xué)校按照市委市政府的要求,制定了《*醫(yī)學(xué)院全面振興新突破三年行動(dòng)方案》,以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),圍繞本科教育、碩士培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究、國(guó)際合作等方面制定了*條攻堅(jiān)任務(wù),形成了學(xué)校全面振興新突破三年行動(dòng)任務(wù)清單,為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色鮮明的應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)”全面厘清了發(fā)展目標(biāo)。 剛剛過(guò)去的2023年是三年行動(dòng)的首戰(zhàn)之年,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工,緊緊圍繞學(xué)!笆奈濉币(guī)劃目標(biāo)任務(wù),聚焦全年*項(xiàng)核心工作、*項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),以超乎尋常的努力,辦成了許多事關(guān)學(xué)校關(guān)鍵突破和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事要事,取得了許多鼓舞人心的成果成績(jī)。 ——我們的黨建工作打開(kāi)了新局面。堅(jiān)持用_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、以學(xué)促干,獲得全市第一批主題教育評(píng)估“好”的等次,并完成了全校中層干部換屆。 ——我們的辦學(xué)實(shí)力創(chuàng)下了新業(yè)績(jī)。校本部專任教師博士學(xué)位占比達(dá)到了*.*%,繼續(xù)位居省內(nèi)同類高校前列,全年科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)*.*萬(wàn)元,增幅*.*%,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破;附屬醫(yī)院、臨床醫(yī)學(xué)院“院院合一”的臨床教學(xué)管理_全面實(shí)行,獲批*個(gè)本科專業(yè),辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,教師和學(xué)生在各類賽場(chǎng)上佳績(jī)頻傳。 ——我們的特色發(fā)展結(jié)下了新成果。學(xué)校組建全國(guó)首家培養(yǎng)全日制本科層次醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才的產(chǎn)業(yè)學(xué)院,打造產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育才的全新格局,并被國(guó)家衛(wèi)健委、民政部作為典型經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。 ——我們的附屬醫(yī)院取得了新發(fā)展。第一臨床醫(yī)學(xué)院(附屬中心醫(yī)院)持續(xù)鞏固市屬醫(yī)院龍頭地位,獲批*省綜合類區(qū)域醫(yī)療中心;*醫(yī)學(xué)院(*)特 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1430字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、第二點(diǎn)意見(jiàn):明晰學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容,掛好“作戰(zhàn)圖” 事輟者無(wú)功,耕怠者無(wú)獲。學(xué)校取得了一些發(fā)展業(yè)績(jī)、贏得了較高的辦學(xué)聲望,但也要清楚的知道,我們還存在許多差距和不足,尤其是在推進(jìn)申報(bào)新增碩士點(diǎn)時(shí),我們真切地感受到,學(xué)校在學(xué)科建設(shè)方面仍有許多短板和差距。 (一)堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng),特色發(fā)展 學(xué)科建設(shè)是高校發(fā)展的關(guān)鍵任務(wù)和生命線,是高校高質(zhì)量發(fā)展的制高點(diǎn),它是基石和支柱。學(xué)科水平?jīng)Q定一所大學(xué)的水平,因此,我們推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)就是,圍繞我們所處的辦學(xué)類別、辦學(xué)層次,建設(shè)具有一流水準(zhǔn)、有水平、有優(yōu)勢(shì)、有特色的學(xué)科,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,關(guān)系著前途和命運(yùn)。 在今年年初的正處級(jí)干部述職大會(huì)上,我就說(shuō)過(guò),2024年,學(xué)校要緊緊圍繞“學(xué)科引領(lǐng)、特色發(fā)展”的“主線”開(kāi)展全年工作。 1.抓好學(xué)科建設(shè)的龍頭——人才隊(duì)伍建設(shè) 師資是學(xué)科建設(shè)的第一資本。哈佛大學(xué)前任校長(zhǎng)柯南特曾說(shuō)過(guò):“大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于一代代教師的質(zhì)量”。沒(méi)有大師,就不可能有一流大學(xué);沒(méi)有高水平的師資力量,學(xué)科建設(shè)無(wú)從談起,厚積人才優(yōu)勢(shì),是持續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展最為關(guān)鍵的任務(wù)。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“博士倍增”計(jì)劃,借助“博士*行”活動(dòng),面向海內(nèi)外,多措并舉吸引優(yōu)秀博士人才來(lái)校工作,加快引進(jìn)和培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人物、高層次人才、高水平科研團(tuán)隊(duì)及臨床教學(xué)團(tuán)隊(duì),持續(xù)優(yōu)化專任教師結(jié)構(gòu)比例,不斷提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平,凝聚學(xué)校發(fā)展新動(dòng)能。同時(shí),積極爭(zhēng)取市委市政府支持,增加人員編制總數(shù)。 2.夯實(shí)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容——教學(xué)和科研 一是以打造高質(zhì)量的教學(xué)成果為推動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量。高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才目標(biāo)的基本途徑,而高校培養(yǎng)人才的質(zhì)量,在很大程度上,又取決于學(xué)校的學(xué)科水平,學(xué)科建設(shè)與教學(xué)工作是密不可分的,必須將教學(xué)建設(shè)納入學(xué)科建設(shè)之中。今年,我們將持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,而且將重點(diǎn)落在爭(zhēng)取高質(zhì)量的教學(xué)成果上。目前,學(xué)校還沒(méi)有國(guó)家一流本科課程,這與我們的辦學(xué)層次不相符,今年,一定力爭(zhēng)在國(guó)家一流本科課程方面實(shí)現(xiàn)零的突破。 二是以完成高水平的科研成果為目標(biāo),全面提升科研能力。學(xué)科建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)研究,二者相輔相成。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,沒(méi)有好的學(xué)科,就難以爭(zhēng)取到重要的科研項(xiàng)目和大量的科研經(jīng)費(fèi);沒(méi)有科研項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi),學(xué)科建設(shè)只能是紙上談兵?梢哉f(shuō),學(xué)科建設(shè)是科研的基礎(chǔ)和推動(dòng)力,科研是學(xué)科建設(shè)的前提與拉動(dòng)力。去年,學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)了重要突破,今年要把攻堅(jiān)重點(diǎn)放在重大科研成果上,大力培育重大科研項(xiàng)目和高層次成果,要努力改變學(xué)校國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目在省內(nèi)同類高校墊底的局面,力爭(zhēng)獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)*-*項(xiàng),基本達(dá)到更名大學(xué)的科研經(jīng)費(fèi)和省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)要求。 3.聚焦學(xué)科建設(shè)成功的標(biāo)志——專業(yè)建設(shè)和碩士點(diǎn)建設(shè)。 一是加大力度推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。一方面要高質(zhì)量通過(guò)本科教育教學(xué)審核評(píng)估。通過(guò)“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”,強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,大力提升教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)育人水平。堅(jiān)持把本科教育教學(xué)審核評(píng)估融入學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的大局,將審核評(píng)估工作與學(xué)校改革建設(shè)、日常工作有機(jī)融合,通過(guò)高水平的評(píng)建工作推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。 另一方面,要做好新增專業(yè)建設(shè)。今年學(xué)校還將繼續(xù)新增本科專業(yè)。重點(diǎn)將聚焦到服務(wù)健康事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,緊密圍繞“新醫(yī)科”建設(shè),加快推進(jìn)醫(yī)療器械與裝備工程、老年醫(yī)學(xué)與健康、健康與醫(yī)療保障、藥物經(jīng)濟(jì)與管理、生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)*個(gè)人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)設(shè)置,也就是說(shuō),這*個(gè)專業(yè)學(xué)校都要申報(bào)。 以往我校也有過(guò)看準(zhǔn)的“新專業(yè)”申報(bào)成功后,沒(méi)有做大做強(qiáng),究其原因,就是沒(méi)有“學(xué)科”做支撐。今后,我們一定要將“學(xué)科建設(shè)”作為“專業(yè)建設(shè)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二是全力推進(jìn)碩士點(diǎn)建設(shè)。碩士點(diǎn)申報(bào)是對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)成效的一次全面檢驗(yàn)。學(xué)校確定了今年申報(bào)護(hù)理、生物學(xué)、生物與醫(yī)藥、食品與營(yíng)養(yǎng)、馬克思主義理論、口腔臨床醫(yī)學(xué)*個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),確保實(shí)現(xiàn)“保*爭(zhēng)*拼*”的目標(biāo)。這是學(xué)校必須贏下的一場(chǎng)“硬仗”,是今年決戰(zhàn)醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建工作的關(guān)鍵之舉。 4.明確學(xué)科建設(shè)的準(zhǔn)確定位——特色發(fā)展 學(xué)科發(fā)展不是喊口號(hào),不是泛泛地廣種薄收,而是要做到“有所為,有所不為”。在學(xué)科建設(shè)上,就是老牌學(xué)府、一流高校也不可能平均用力、齊頭并進(jìn),而是要結(jié)合實(shí)際情況量力而行。優(yōu)先發(fā)展特色學(xué)科,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,實(shí)打?qū)嵉卮蛟燹k學(xué)特色和發(fā)展特色,這是我們的出路。 去年,學(xué)校以推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,在培養(yǎng)適應(yīng)健康事業(yè)發(fā)展需要、交叉復(fù)合型人才方面,做出了一些成績(jī)、積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前,學(xué)校正在圍繞健康產(chǎn)業(yè)鏈的老年健康、醫(yī)養(yǎng)健康等相關(guān)領(lǐng)域打造學(xué)科特色。 5.用好學(xué)科建設(shè)的杠桿——職稱政策 學(xué)科建設(shè)是吸引人才、留住人才真正的“梧桐樹(shù)”。有了人才,調(diào)動(dòng)起人才的積極性和潛力,將全部才華和智慧投入到學(xué)科建設(shè)上來(lái),這就需要?jiǎng)?chuàng)造廣大教師“有用武之地,無(wú)后顧之憂”的發(fā)展環(huán)境,也就是用好職稱評(píng)定工作的導(dǎo)向作用。 (二)釋放人才活力,干事創(chuàng)業(yè) 抓學(xué)科建設(shè),推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展,說(shuō)到底就是要做好人的工作,要讓全體教職員工心往一處想、勁往一處使,發(fā)揮出全部力量完成發(fā)展任務(wù)。這其中,重中之重的是要用好職稱評(píng)定的“指揮棒”。 1.用好職稱評(píng)定“指揮棒” 今年,學(xué)校將持續(xù)依據(jù)國(guó)家和省、市最新文件精神,對(duì)職稱晉升條件進(jìn)行修訂和完善,把創(chuàng)建醫(yī)科大學(xué)所需要達(dá)成的指標(biāo),融入職稱評(píng)定賦分體系,并予以適當(dāng)?shù)膫?cè)重和強(qiáng)化,充分發(fā)揮好職稱評(píng)定的導(dǎo)向作用。這項(xiàng)工作重點(diǎn)圍繞*個(gè)方面展開(kāi)。 一是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,根據(jù)歷年職稱晉升工作遇到的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)晉升條件不斷的完善。 二是要堅(jiān)持發(fā)展需求,比如,針對(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)缺乏這一創(chuàng)建醫(yī)科大學(xué)我校的短板,我們有許多亟待強(qiáng)化的工作,包括國(guó)自然面上項(xiàng)目需要進(jìn)一步增量、臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科ESI需要進(jìn)前*%等等,這就需要對(duì)職稱評(píng)定賦分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,今年將著重提高科研獎(jiǎng)勵(lì)和高水平論文的賦分標(biāo)準(zhǔn),并明確綠色通道條件。 三是要堅(jiān)持歸口管理,對(duì)教師的教學(xué)、科研業(yè)績(jī)進(jìn)行規(guī)范管理。下一步人事處將會(huì)同相關(guān)職能部門,穩(wěn)步推進(jìn)今年職稱晉升條件修訂工作。 2.打造協(xié)議年薪“排頭兵” 20*年,學(xué)校出臺(tái)了《*醫(yī)學(xué)院協(xié)議年薪制崗位暫行管理辦法》,并于同年*月,開(kāi)展了第一批協(xié)議年薪制崗位聘任工作,共計(jì)*人入選協(xié)議年薪制崗位。結(jié)合協(xié)議年薪制實(shí)施*年來(lái)的實(shí)際效果,以及學(xué)校發(fā)展需求,學(xué)校計(jì)劃在今年提前結(jié)束第一批協(xié)議年薪制崗位聘任工作,并同時(shí)啟動(dòng)《*醫(yī)學(xué)院協(xié)議年薪制崗位暫行管理辦法》的修訂工作。協(xié)議年薪制修訂將結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,圍繞創(chuàng)建醫(yī)科大學(xué)工作中的“短板”和弱項(xiàng),以及學(xué)校發(fā)展目標(biāo),提高考核標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“高精尖”的引導(dǎo)作用,要能夠反映出學(xué)校最高的教學(xué)或科研水平。如果說(shuō)職稱政策發(fā)揮的是學(xué)校發(fā)展的“指揮棒”作用,那么協(xié)議年薪制未來(lái)發(fā)揮的,就是學(xué)校發(fā)展的“排頭兵”作用。 (三)加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè),校院融合 附屬醫(yī)院是 ……(未完,全文共7723字,當(dāng)前只顯示3719字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨委書(shū)記在教代會(huì)暨振興新突破三年行動(dòng)攻堅(jiān)之年動(dòng)員大會(huì)上的講話) 上一篇:水務(wù)數(shù)據(jù)治理的探索與實(shí)踐探索報(bào)告 下一篇:黨委書(shū)記在黨委進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)狠抓落實(shí)工作推進(jìn)會(huì)上的講話 相關(guān)欄目:黨委 黨務(wù)講話 動(dòng)員大會(huì) |