標(biāo)題:校黨委書記在教代會(huì)暨工代會(huì)上的講話 |
校黨委書記在教代會(huì)暨工代會(huì)上的講話 各位代表,老師們,同志們: 經(jīng)過全體代表的共同努力,*大學(xué)第六屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第五次會(huì)議圓滿完成了各項(xiàng)議程,即將勝利閉幕。會(huì)議期間,各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,充分發(fā)揚(yáng)民主,履職盡責(zé),審議并通過了學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告,聽取了財(cái)務(wù)工作報(bào)告、提案工作報(bào)告,聚焦高質(zhì)量發(fā)展、校園民生改善等事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作和涉及師生利益的重要問題,集思廣益、暢所欲言,提出了許多建設(shè)性的意見和建議,會(huì)議開得很成功。這是全體代表充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的生動(dòng)實(shí)踐,彰顯了全體代表深厚的愛校情懷、真誠的榮校愿望和高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。 同志們,風(fēng)勁帆滿圖新志,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2024年是新中國成立75周年,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三步走”戰(zhàn)略第二步目標(biāo)、實(shí)施學(xué)!笆奈濉币(guī)劃和推進(jìn)“雙高”建設(shè)的關(guān)鍵之年,學(xué)校將迎來新的歷史機(jī)遇,面臨新的困難挑戰(zhàn),迫切需要全校干部職工認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃、團(tuán)結(jié)奮斗、拼搏奉獻(xiàn)。為做好2024年工作,我講三點(diǎn)意見。 一、回望過去,在肯定成績中堅(jiān)定信心、鼓足干勁 學(xué)校第三次黨代會(huì)以來的五年,全校上下精心打造科大事業(yè)發(fā)展的“高鐵動(dòng)車組”,錨定“一二三八十”的目標(biāo)任務(wù)和思路舉措,持之以恒,奮力拼搏,各項(xiàng)事業(yè)取得顯著 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略942字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 五年來,我們以驚人的速度超越了自己,取得的成績令人鼓舞、形勢(shì)催人奮進(jìn)。學(xué)校整體實(shí)力的大幅提升,為學(xué)校新一輪改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),對(duì)建設(shè)高水平應(yīng)用研究型大學(xué)堅(jiān)定了必勝信心。 各位代表,在肯定成績的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展還存在一些不足:學(xué)科建設(shè)水平不高、布局不優(yōu);人才培養(yǎng)存在短板,離高水平大學(xué)還有較大差距;教師隊(duì)伍質(zhì)量不高,高層次人才嚴(yán)重不足;有組織科研開展不力,服務(wù)國家重大需求能力不強(qiáng);國際交流合作開展不夠廣泛深入;財(cái)務(wù)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,等等。對(duì)此,我們一定要高度重視,采取有效措施加以解決。 二、統(tǒng)籌謀劃,在高質(zhì)量發(fā)展中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為 站在新的歷史起點(diǎn)上,迫切需要全校上下倍加珍惜當(dāng)前來之不易的良好發(fā)展態(tài)勢(shì),團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪前行,科學(xué)謀劃新一階段的目標(biāo)任務(wù)和思路舉措,加快推動(dòng)高水平應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè),努力塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。 (一)堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平 一要全力實(shí)施一流學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目。制定一流學(xué)科建設(shè)方案,構(gòu)建“安全引領(lǐng)、行業(yè)特色、信息支撐”新的學(xué)科集群,以“811”項(xiàng)目建設(shè)牽引教學(xué)科研、人事管理、資源投入、績效評(píng)價(jià)等,確保重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)按期完成。二要持續(xù)優(yōu)化學(xué)科布局。構(gòu)建強(qiáng)工、厚理、精文的學(xué)科體系。要對(duì)接國家戰(zhàn)略急需,做厚理科基礎(chǔ),做強(qiáng)工科優(yōu)勢(shì),做實(shí)新興交叉學(xué)科;要大力加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),提高基礎(chǔ)學(xué)科的支撐能力;要做精人文社科,落實(shí)特色文科振興行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)文科建設(shè)邁上新臺(tái)階。三要提高學(xué)科貢獻(xiàn)和影響力。要科學(xué)設(shè)定學(xué)科建設(shè)目標(biāo),培育標(biāo)志性成果,以大平臺(tái)、大項(xiàng)目、大成果的突破,帶動(dòng)學(xué)科和辦學(xué)水平全面提升,彰顯對(duì)行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響和貢獻(xiàn)。 (二)堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才 一要做好本科教育教學(xué)審核評(píng)估整改工作。認(rèn)真制定整改工作方案,建立整改工作臺(tái)賬,以新一輪審核評(píng)估整改為抓手,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、揚(yáng)特色、創(chuàng)一流。二要加快教育教學(xué)數(shù)字化變革。樹立數(shù)字化理念,以數(shù)字化賦能學(xué)科專業(yè)優(yōu)化升級(jí),開辟專業(yè)發(fā)展新方向;推進(jìn)數(shù)字化教育教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)教育教學(xué)模式改革,完善監(jiān)測、評(píng)估與反饋機(jī)制。三要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,建立深度對(duì)接行業(yè)、企業(yè)的協(xié)同育人制度,推動(dòng)學(xué)校與社會(huì)力量協(xié)同,深化實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃”“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”,加強(qiáng)卓越工程師學(xué)院建設(shè),大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。四要全面加強(qiáng)教材建設(shè)。健全教材分類建設(shè)、分類使用、分類評(píng)價(jià)機(jī)制,充分利用新一代信息技術(shù),整合優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)新呈現(xiàn)方式,嚴(yán)格過程管理,努力在建設(shè)示范性新形態(tài)教材方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。 (三)堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 一要大力引育高層次人才。搶抓*省學(xué)科建設(shè)“811”項(xiàng)目重大機(jī)遇,以學(xué)科規(guī)劃引領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),以人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)支撐學(xué)科發(fā)展。加大高層次人才引進(jìn)力度,突出高端、突出青年、突出海外、突出精準(zhǔn)、突出團(tuán)隊(duì)、突出效益,努力實(shí)現(xiàn)頂尖人才引進(jìn)突破。二要強(qiáng)化教師考核。健全完善教師考核制度,壓實(shí)學(xué)院考核責(zé)任,探索職工考核“一票得優(yōu)”制,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,切實(shí)發(fā)揮考核指揮棒作用,改變“重引進(jìn)、輕管理,重待遇、輕考核”的傾向,努力激發(fā)教師隊(duì)伍活力。三要提升教師專業(yè)能力。加強(qiáng)人事人才制度改革,完善專業(yè)技術(shù)崗位聘任制度,健全教師發(fā)展支持體系,實(shí)施教師系列培訓(xùn)計(jì)劃,提升教師教學(xué)科研能力;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。 (四)堅(jiān)持開展有組織科研,服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng) 一要搭建大平臺(tái)。對(duì)標(biāo)全國實(shí)驗(yàn)室體系建設(shè)要求,主動(dòng)出擊,搶抓機(jī)遇,加大投入,加快整合,爭取早日進(jìn)入全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室行列。二要組建大團(tuán)隊(duì)。出臺(tái)激勵(lì)政策,支持學(xué)科交叉、學(xué)院聯(lián)合、專業(yè)結(jié)合,建設(shè)高水平“跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專業(yè)”的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),支持各學(xué)院設(shè)立科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃,賦予團(tuán)隊(duì)帶頭人更多自主權(quán)。三要培育大項(xiàng)目。完善重大項(xiàng)目、重大科技成果培育機(jī)制,出臺(tái)重大科研項(xiàng)目培育辦法;建立重大任務(wù)組織機(jī)制,在項(xiàng)目組織上從被動(dòng)的“接單式”向主動(dòng)謀劃、主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變;鼓勵(lì)引導(dǎo)科研人員開展原創(chuàng)探索性項(xiàng)目研究,力爭“十四五”期間實(shí)現(xiàn)國家杰出青年基金項(xiàng)目的突破。四要產(chǎn) ……(未完,全文共5086字,當(dāng)前只顯示2449字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏校黨委書記在教代會(huì)暨工代會(huì)上的講話) 上一篇:2024年在組織學(xué)習(xí)“新質(zhì)生產(chǎn)力”座談會(huì)上的發(fā)言 下一篇:2024年市教育局關(guān)心下一代工作要點(diǎn) 相關(guān)欄目:黨委 黨務(wù)講話 工會(huì) |