| 標(biāo)題：縣教育工作匯報(bào) |
| 縣教育工作匯報(bào) 一、2021年年終考核問(wèn)題整改落實(shí)情況 2021年教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核共對(duì)我縣4個(gè)方面提出整改建議，針對(duì)提出的整改建議，我縣積極行動(dòng)，對(duì)所有問(wèn)題建立整改臺(tái)賬，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，聚焦突出問(wèn)題、深入剖析原因、著眼標(biāo)本兼治、整改立制并舉，確保整改工作有力有序有效推進(jìn)。通過(guò)集中整改，反饋問(wèn)題已基本完成整改，教育經(jīng)費(fèi)撥付、學(xué)校布局優(yōu)化、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育現(xiàn)代化建設(shè)等工作有序健康開展，“雙減”政策落實(shí)、教育教學(xué)改革、師德師風(fēng)建設(shè)、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、控輟保學(xué)、“縣管校聘”制度改革、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制等得到不斷完善，全縣各項(xiàng)教育工作得到進(jìn)一步提升。 二、2022年教育工作情況 （一）黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng) 一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)國(guó)家教育政策。縣委政府高度重視教育工作，把創(chuàng)建國(guó)家級(jí)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展縣、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣列入“十四五”發(fā)展目標(biāo)�？h委政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線調(diào)研教育工作，縣委常委會(huì)、政府常務(wù)會(huì)、縣領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)5次研究教育工作，通過(guò)了**學(xué)校建設(shè)、第三幼兒園建設(shè)、教師獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)先等教育重大事項(xiàng)�？h委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開3次聯(lián)席會(huì)議，推動(dòng)貫徹落實(shí)“雙減”等教育重大決策、重點(diǎn)工作落地落實(shí)�？h委四大班子高度重視教育發(fā)展，建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，調(diào)研推動(dòng)了辦學(xué)條件改善及學(xué)校疫情防控等工作的落實(shí)。各部門積極履行教育職責(zé)，營(yíng)造了全民興教良好氛圍。 二是打造黨建品 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1004字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （三）各類教育發(fā)展水平不斷提升 一是學(xué)前教育普惠資源更加豐富。第二幼兒園投入使用，第三幼兒園建設(shè)開始前期工作，公辦園資源快速增加。積極推進(jìn)了校辦園獨(dú)立，組建了6個(gè)示范園捆綁發(fā)展共同體，學(xué)前教育普惠資源更加豐富。新招聘幼兒專業(yè)教師15名，增撥240萬(wàn)元公辦園幼兒教師保障工資，學(xué)前教師隊(duì)伍更具活力，更趨穩(wěn)定。加快推進(jìn)了幼兒園課程游戲化建設(shè)，1所幼兒園被命名為區(qū)級(jí)“**游戲”試點(diǎn)園，2所園（校）被命名為市級(jí)“幼小銜接”試點(diǎn)園（校）。 二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡深入推進(jìn)。深入實(shí)施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作資源配置持續(xù)優(yōu)化，嚴(yán)格執(zhí)行“陽(yáng)光分班”政策，深入實(shí)施課堂教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，37名優(yōu)秀教師參與了城鄉(xiāng)交流，17名骨干教師送教下鄉(xiāng)，義務(wù)教育資源更加均衡，教學(xué)成績(jī)持續(xù)提升。 三是奮斗品牌發(fā)展打造初見成效。奮斗中學(xué)深入實(shí)施普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，完成了基礎(chǔ)設(shè)施提升改造，不斷加大與呼二中合作辦學(xué)力度，持續(xù)引進(jìn)北大研究生支教團(tuán)，擇優(yōu)選聘了新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校的品牌再造提供了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)合力。2022年高考一本上線人數(shù)較去年增加63人，高考升學(xué)率明顯提升。 四是職業(yè)教育多元發(fā)展效果凸顯。職教中心全面構(gòu)建了政企�！叭恕鞭k學(xué)模式，與50多家企業(yè)建立合作關(guān)系，建成10家實(shí)訓(xùn)基地，被認(rèn)定為國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，幫助社會(huì)培訓(xùn)各類技術(shù)人才777人，技能等級(jí)認(rèn)定2112人。被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校建設(shè)單位A檔和專業(yè)建設(shè)A檔、畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%，實(shí)習(xí)對(duì)口率達(dá)90%，對(duì)口升學(xué)和技能大賽成績(jī)均位居自治區(qū)前列。堅(jiān)持教育助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展，逐步完善全民終身教育體系建設(shè)，被確定為全國(guó)鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育集團(tuán)理事會(huì)成員單位、鄉(xiāng)村振興電商人才培育基地和自治區(qū)“老年教育、社區(qū)教育教學(xué)試點(diǎn)院�！�。 五是特殊教育辦學(xué)體系更趨完善。堅(jiān)持以特殊教育學(xué)校為骨干、以特殊教育教室為支撐、以融合教育為主體、以送教上門為補(bǔ)充的辦學(xué)格局，全力構(gòu)建了“教育與康復(fù)并重、啟智與藝術(shù)齊鳴、教學(xué)與培智同步、操作與實(shí)踐同行”的特教辦學(xué)特色，開展各類特殊教育活動(dòng)4次，送教上門 36次。 （四）教師隊(duì)伍建設(shè)活力不斷增強(qiáng) 全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)“七個(gè)一”專項(xiàng)行動(dòng)，常態(tài)化開展師德專項(xiàng)教育，堅(jiān)持師德師風(fēng)一票否決制，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。為81名教師轉(zhuǎn)正定級(jí)，通過(guò)事業(yè)單位招聘新教師63人，教師隊(duì)伍活力持續(xù)增加。深入實(shí)施了校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程實(shí)施力提升活動(dòng)，聘請(qǐng)**等全國(guó)名校長(zhǎng)、名教師對(duì)教師培訓(xùn)20余次，教研員入校培訓(xùn)60余場(chǎng)次，教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng)。深入實(shí)施了教師績(jī)效工資改革，增撥增量績(jī)效資金700萬(wàn)元、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效資金500萬(wàn)元，“一校一案”制定了績(jī)效工資分配方案，評(píng)選表彰了“模范校長(zhǎng)”“骨干教師”“優(yōu)秀教師”等200人，160名符合條件的教師參與高級(jí)教師職稱評(píng)審，通過(guò)融媒體、各大商場(chǎng)、單位電子屏播出尊師重教宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展了優(yōu)秀教師慰問(wèn)活動(dòng)，教師干事創(chuàng)業(yè)激情得以進(jìn)一步激發(fā)。 （五）穩(wěn)步推進(jìn)教育綜合改革 一是中高考改革全面推進(jìn)。成立了中高考改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了中高考改革統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)力。組織各中學(xué)校長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)研究了中高考改革政策，積極探索制定中高考改革方案，深入推進(jìn)中高考政策落實(shí)。舉辦了高考綜合改革專題培訓(xùn)會(huì)，多輪次、多批次強(qiáng)化了高考改革政策培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升了教師的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了教師改革信心。 二是教科研引領(lǐng)作用更加凸顯。全面深化了教科研和課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮教研的支撐作用，積極推進(jìn)教科研精品化發(fā)展，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以“轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量”為主線，教研員參與指導(dǎo)集體備課50余次，“訂單式”送研、送課、送指導(dǎo)活動(dòng)10余次，指導(dǎo)常態(tài)課1000余節(jié)，承辦了全市第二屆“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，開展了學(xué)科素養(yǎng)比賽、說(shuō)課競(jìng)賽和教學(xué)新秀大比武等活動(dòng)，教師的學(xué)科素養(yǎng)及課堂實(shí)戰(zhàn)能力得到進(jìn)一步提升。充分發(fā)揮“名師工作室”合力，集中優(yōu)勢(shì)資源強(qiáng)化課程研究，建構(gòu)并完善了各學(xué)科知識(shí)體系，送課到校、成長(zhǎng)課引領(lǐng)等50余次，名師輻射引領(lǐng)作用進(jìn)一步彰顯。 三是新時(shí)代教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)改革逐步深化。深化督導(dǎo)改革，調(diào)整充實(shí)了教育督導(dǎo)委員會(huì)成員單位，進(jìn)一步形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào) ……（未完，全文共5421字，當(dāng)前只顯示2610字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏縣教育工作匯報(bào)） 上一篇：縣委辦副主任個(gè)人述德述職述廉述職報(bào)告 下一篇：在2024年安全穩(wěn)定工作會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：教育 思想?yún)R報(bào) 工作匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) |