標(biāo)題:經(jīng)驗(yàn)做法:五位一體 特色賦能 以“紅巖大課堂”創(chuàng)新思政育人體系 |
經(jīng)驗(yàn)做法:五位一體 特色賦能 以“紅巖大課堂”創(chuàng)新思政育人體系 近年來(lái),市*區(qū)充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì),以“行走的思政課”主題活動(dòng)為基礎(chǔ),精心鑄造“紅巖大課堂”思政育人品牌,將紅巖精神作為新*新沙區(qū)大思政課的生動(dòng)教材,教育引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是針對(duì)青少年__,堅(jiān)定理想信念,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),賡續(xù)紅色精神血脈。 一、機(jī)制賦能,系統(tǒng)化構(gòu)建“紅巖大課堂” *區(qū)從完善機(jī)制入手,構(gòu)建具有*區(qū)辨識(shí)度的新時(shí)代“紅巖大課堂”大思政育人體系,全方位推進(jìn)機(jī)制、研修、評(píng)價(jià)等一體化建設(shè),打通大中小思政課“梗阻”。 出臺(tái)文件、明確目標(biāo)任務(wù)。印發(fā)《*區(qū)新時(shí)代“紅巖大課堂”建設(shè)指引》,制定貫通學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)等5個(gè)學(xué)段的一體化課程目標(biāo),明確紅色信仰教育、愛(ài)國(guó)勵(lì)志教育、艱苦奮斗教育、無(wú)私奉獻(xiàn)教育、紅色文化教育、 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略608字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 三、師資賦能,專業(yè)化培育“思政大先生” 出臺(tái)“紅巖大課堂”思政課教師隊(duì)伍“選、培、激”機(jī)制,形成“名師+集團(tuán)+高!钡牧己酶窬,有國(guó)家級(jí)大中小思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家1名、市級(jí)專家2名。 名師加持,打造“紅巖大課堂”名師團(tuán)體。依托“王小鷗名師工作室”、紅巖干部學(xué)院等知名教學(xué)機(jī)構(gòu)的專家教授形成“紅巖大課堂”思政課名師團(tuán)體,定期舉辦大中小學(xué)思政課建設(shè)圓桌論壇,指導(dǎo)幫助一線思政課教師解決存在問(wèn)題。 集團(tuán)合作,搭建“紅巖大課堂”集體研修工作機(jī)制。采取“線上+線下”“分散+集中”相結(jié)合的方式,集團(tuán)內(nèi)學(xué)校廣泛合作,形成“手拉手”備課機(jī)制、研修員“3+2”共建共育機(jī)制,全覆蓋、全方位開展思政教師研修活動(dòng)。 高校共建,建成“紅巖大課堂”思政研修共同體。與*大學(xué)、西南大學(xué)、*師范大學(xué)合作,成立大中小學(xué)思政課一體化共同體聯(lián)盟3個(gè),采取“線上+線下”“分散+集中”相結(jié)合的方式,定期開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討等活動(dòng),不斷提升師資授課水平。 四、項(xiàng)目賦能,品牌化構(gòu)建“育人大平臺(tái)” 以“紅巖大課堂”為統(tǒng)領(lǐng),打造“立德童劇”“行走紅巖”等具有*區(qū)特色的思政教育品牌項(xiàng)目群,構(gòu)建思政教育大平臺(tái)。近年,《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體先后展示創(chuàng)新落實(shí)大思政課的“沙區(qū)方案”。 培育“立德童劇”創(chuàng)演項(xiàng)目。在全市連續(xù)舉辦12屆舉辦校園德育劇創(chuàng)演活動(dòng),全區(qū)81所中小學(xué)累計(jì)創(chuàng)作出《報(bào)童》《紅巖娃娃》《古樹綠映襯志愿紅》等紅色思政劇目400余個(gè)。 培育“行走紅巖”研學(xué)項(xiàng)目。創(chuàng)新“思政+共行”模式,實(shí)施“校村共育”項(xiàng)目,打造25個(gè)研學(xué)實(shí)踐基地,產(chǎn)出“書香學(xué)燈耀紅巖”等優(yōu)質(zhì)課程資源200余門,10萬(wàn)余名學(xué)生走出校園,開展思政大課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)120余場(chǎng)次。 培育“開講紅巖”共育項(xiàng)目。全面開展“小蘿卜頭進(jìn)校園”“紅巖講堂100場(chǎng)”“小小紅巖講解員”等特色宣講活動(dòng),評(píng)選“金牌小小紅巖講解員”30名、“優(yōu)秀小小紅巖講解員”40名、“小小紅巖講解員優(yōu)秀導(dǎo)師”27名。 培育“數(shù)字紅巖”學(xué)習(xí)項(xiàng)目。依托四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué),探索打造“紅巖大課堂”數(shù)字學(xué)習(xí)體驗(yàn)館,用VAR沉浸式體驗(yàn)紅色思政課,不斷提升全區(qū)中小學(xué)生思政課獲得感。 培育“文化紅巖”精品項(xiàng)目。打造主城區(qū)首個(gè)大型紅色歷史舞臺(tái)劇《*·1949》,累計(jì)接待觀眾超70萬(wàn)人次。編寫圖書《圖說(shuō)紅巖英烈江竹筠》,打造《紅巖紅》等紅色文藝精品節(jié)目10余個(gè)。 五、活動(dòng)賦能,特色化凝聚“社會(huì)大共識(shí)” 延伸“紅巖大課堂”研學(xué)品牌,衍生塑造“紅巖大課堂”思政特色活動(dòng),推動(dòng)“紅巖大課堂”內(nèi)化于心,外化于行,在全區(qū)干部群眾中形成了學(xué)紅巖、知紅巖 ……(未完,全文共2628字,當(dāng)前只顯示1582字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)驗(yàn)做法:五位一體 特色賦能 以“紅巖大課堂”創(chuàng)新思政育人體系) 上一篇:新一輪“兩新”工作是什么、干什么、怎么干 下一篇:關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制執(zhí)行情況和使用效益評(píng)估的調(diào)研報(bào)告 相關(guān)欄目:經(jīng)驗(yàn)交流 黨委 工商 文化 體育 民營(yíng)招商 群眾團(tuán)體 宣傳講話 工作體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì) 扶貧 能源 作風(fēng) |