| 標題：鎮(zhèn)農(nóng)家書屋運行經(jīng)驗材料 |
| 鎮(zhèn)農(nóng)家書屋運行經(jīng)驗材料 近年來，**縣**鎮(zhèn)創(chuàng)新農(nóng)家書屋運行機制，實施“農(nóng)家書屋+”工程，將農(nóng)家書屋與舊祠堂相融合，打造成政策理論的宣傳講堂、農(nóng)民致富的充電學堂、非遺文化的展演禮堂、留守兒童的校外課堂。2023年，“書屋讀經(jīng)典 農(nóng)家頌新風”讀書活動榮獲中宣部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“新時代鄉(xiāng)村閱讀季”全國示范活動。 一是轉(zhuǎn)變模式，提檔升級“優(yōu)”陣地。融合“ ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略299字，正式會員可完整閱讀）…… 二是聚集合力，攜手打造“強”運營。鄉(xiāng)賢助力。積極動員村民及熱心鄉(xiāng)賢捐贈圖書，組建“**公教育基金會”，購置配備課桌椅、大黑板、彩紙、筆墨和投影儀等硬件設施，逐步形成“書院新貌”，為孩子們提供學習書畫、鍛煉身體、休閑娛樂的活動場所，使**書院成為全村多元文化的交匯、融合、聚集地，真正實現(xiàn)共享文化建設成果。群眾出力。積極組織本村黨員、退休教師、“五老”人員、婦女、返鄉(xiāng)大學生等志愿者力量，連續(xù)五年組織村內(nèi)留守兒童開設周末托管、冬夏令營，已惠及青少年600余人次，受到家長學生的廣泛好評。專家獻力。引進公益團隊、“田教授”、專家學者等開展活動，讓“**書院”真正成為老百姓致富的“加油站”以及群眾樂意去、愿意待的基層文化陣地。比如，積極引進“壹基金”公益團隊在**書院內(nèi)開展“兒童安全關愛行動”活動；邀請“田教授”農(nóng)技專家去**書院為村民開設農(nóng)業(yè)技術(shù)、助農(nóng)專家講座。 三是創(chuàng)新 ……（未完，全文共1292字，當前只顯示778字，請閱讀下面提示信息。收藏鎮(zhèn)農(nóng)家書屋運行經(jīng)驗材料） 上一篇：在全省預算績效管理改革調(diào)研座談會上的匯報發(fā)言材料 下一篇：在全市黨政辦公室辦公室工作座談會上的交流發(fā)言 相關欄目：經(jīng)驗交流 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |