標(biāo)題:黨課:黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是黨員的自我覺醒與凈化之路 |
黨課:黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是黨員的自我覺醒與凈化之路 同志們: 2024年4月3日,中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作,會議強調(diào)要教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》中也強調(diào),要把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進一步強化紀(jì)律意識、加強自我約束、提高免疫能力。這些要求都十分明確地體現(xiàn)出加強自我教育、自覺遵守黨紀(jì)的內(nèi)在要求,從而凸顯了自我教育在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中的重要地位。 一、強化認識,準(zhǔn)確把握作為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實現(xiàn)方式的自我教育重大內(nèi)涵 自我教育作為思想政治教育的重要方式有著悠長的歷史和厚重的泉源。就國內(nèi)而言,可以溯源至儒家提倡的德行修為方式,如《論語》中的“吾日三省吾身”“見賢思齊”;就國外而言,可以溯源至古希臘的人本主義思潮,所謂“認識你自己”。作為思想政治教育的自我教育具有多種闡釋語境!督逃筠o典》中解釋為“把自己作為教育對象,在生活中進行學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉”;《中國大百科全書(教育卷)》中解釋為“受教育者提出一定的奮斗目標(biāo)并監(jiān)督自己去實現(xiàn)這些目標(biāo),并且評價自己實踐結(jié)果的過程”。事實上,對于自我教育而言,由于人們的立場和觀點的差異,有的將其作為教育的內(nèi)容加以呈現(xiàn),有的將其作為教育的結(jié)果加以理解。但是 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略988字,正式會員可完整閱讀)…… (二)有助于建構(gòu)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育新的理論范式。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前社會價值多元化、思想取向差異化趨勢明顯,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育活動對黨員的影響力、吸引力、約束力有所下降,迫切需要建構(gòu)新的教育范式。自我教育抓住了實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)化的關(guān)鍵心理訴求,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了新的理論關(guān)照。其一,自我教育注重回歸自我本性。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為一種精神性的價值塑造,只有生發(fā)于黨員的頭腦之中,才能持久和可靠,因此不能完全按照描述性和記憶性的學(xué)習(xí)模式來進行,更需要通過黨員的自我覺悟、自我錘煉、自我固化來加以實現(xiàn)。其二,自我教育體現(xiàn)人本思想。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育說到底就是做黨員的思想政治教育工作,黨員兼具“對象”與“目的”的雙重屬性。因此,在尊重黨員主人翁地位的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其積極性,實現(xiàn)教育要求的內(nèi)化,體現(xiàn)了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的本質(zhì)要義。其三,自我教育走向生活世界。自我教育不是與現(xiàn)實隔絕的“苦行僧式”修練,而是與黨員的生活、工作息息相關(guān),它深深地嵌入了黨員生活和工作的各個場域,包含著濃厚的生活旨趣,回歸到了黨員的日常生活世界。其四,在自我教育中實現(xiàn)知行合一。黨員既是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的認知主體,也是實踐主體。廣大黨員從黨紀(jì)的認知主體轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆又黧w,實現(xiàn)“外化”向“內(nèi)化”的轉(zhuǎn)變需要一個過程,只有實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,才能切實保障黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成效。 (三)有助于實現(xiàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的長效化和常態(tài)化。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是強化黨員紀(jì)律觀念、落實紀(jì)律要求、加強紀(jì)律建設(shè),推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,也是強化黨員黨性意識,實現(xiàn)用制度管黨治黨的重要途徑。_總書記指出:“加強紀(jì)律教育是落實全面從嚴治黨要求、加強黨的紀(jì)律建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。”由此而言,紀(jì)律教育不是一陣風(fēng),而是要成為黨內(nèi)的經(jīng)常之舉和常規(guī)動作。黨紀(jì)教育只有經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,才能真正落實落細、取得預(yù)期的效果,而自我教育就是實現(xiàn)這一預(yù)期的有力舉措。一方面,自我教育具有終身性和持久性。僅靠來自外部的約束力量并不一定能達到持久的效果,而自我教育則是源于個體主觀上的意愿,無論何時何地都可以將黨的紀(jì)律要求內(nèi)省于心,具有超越時空的永恒性和持久性。另一方面,自我教育具有自覺性和及時性。在自我教育的視域中,黨員個體會在自我認知基礎(chǔ)上建構(gòu)起穩(wěn)定的情感意愿和主動姿態(tài),表現(xiàn)為篤定的意志品質(zhì)和強大的執(zhí)行定力。換言之,自我教育的真正樣態(tài)就是不需要他人的督促和提醒,就會主動地認知和內(nèi)化,從而達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而,自我教育的終身性和持久性特質(zhì)是實現(xiàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育長效化的堅實基礎(chǔ),自我教育的自覺性和內(nèi)化性優(yōu)勢是實現(xiàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要保障。 三、聚力攻堅,不斷匯聚黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中自我教育的工作合力 (一)增強黨員身份的自我認同。黨員的第一身份是共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨員就要求以模范遵守黨規(guī)黨紀(jì)為首要前提。黨章中也將自覺遵守黨的紀(jì)律作為共產(chǎn)黨員必須履行的義務(wù)之一。自我教育視域下黨員身份的自我認同,就是指黨員在日常生活中對自己共產(chǎn)黨員這一政治身份的理解、領(lǐng)悟及其確證,即“知道自己是一名共產(chǎn)黨員”“知道共產(chǎn)黨員應(yīng)該遵守的基本要求”“知道怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員”。如果黨員沒有搞清楚自己是誰,不知道自己行為的基本準(zhǔn)則有哪些,不懂得如何去達到這些要求,那么自我教育就失去了本體和意義。作為一名黨員,只有深刻領(lǐng)悟黨員身份和紀(jì)律要求之間的內(nèi)在關(guān)系,并且時刻將黨的紀(jì)律裝在心中,做到心有所畏、行有所止,才能更好地教育和提升自己。如果忘記了自己的黨員身份或刻意回避自己的黨員身份,不僅會在思想上背棄自己的政治誓言,而且在行動上也不可能按照黨紀(jì)的要求來塑造自己。因此,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育首先要持續(xù)不斷地強化黨員身份的自我認同,從而真正喚醒黨性意識,讓紀(jì)律的種子扎根于每一個黨員內(nèi)心深處,起到潤物無聲的效果。黨員身份的自我認同有多種途徑,首先要堅持原原本本學(xué)習(xí)黨章和黨紀(jì),準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,自覺對標(biāo)對表,努力校準(zhǔn)與黨的要求的差距。其次要在專題民主生活會中進行批評與自我批評,堅持“紅紅臉”“出出汗”,實現(xiàn)防微杜漸、防患未然,避免由“小火苗”演變成“大火災(zāi)”。最后,堅持以案說德、以案說紀(jì)、以案說法 ……(未完,全文共5336字,當(dāng)前只顯示2569字,請閱讀下面提示信息。收藏黨課:黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是黨員的自我覺醒與凈化之路) 上一篇:在綜合治稅會議上的發(fā)言 下一篇:黨課:牢記囑托 以新氣象新作為推進學(xué)校思政課建設(shè) 相關(guān)欄目:黨課教案 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 組織講話 黨團知識 七一黨建專題 求職 剖析整改 個人總結(jié) |