| 標(biāo)題：某中學(xué)校長在全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上的講話 |
| 某中學(xué)校長在全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上的講話 各位老師： 歡迎大家回校！今年的暑假，大家一定過得異常充實(shí)，有的老師一直在路上，朋友圈風(fēng)景不斷，有幸共賞；有的老師緊跟巴黎時(shí)間，奧運(yùn)會(huì)直播不落，熬夜撒歡；有的老師安心回歸家庭，盡享人間煙火，四季三餐；當(dāng)然，也有些老師犧牲假期加班，完成學(xué)校假期工作，推進(jìn)項(xiàng)目，未得清閑。不管你的假期是快樂，是激動(dòng)，是溫馨，是辛勞，現(xiàn)都告一段落。接下來希望大家能夠全身心地投入學(xué)校開學(xué)工作，以更加飽滿的熱情與斗志，迎接各方神獸歸來。這個(gè)假期于我而言，也是忙碌的。在學(xué)校的公事和家事之間不斷穿梭，那么大的世界，還沒來得及去看看，轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。到了我這個(gè)年紀(jì)，也該看清生活的真相。年輕人還可以暫時(shí)靠一靠父母，耍一耍性子，但當(dāng)有一天上有小、下有老，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“不容易”才是生活的本質(zhì)。我們其實(shí)也年輕過、瀟灑過，說走就走，快意恩仇，但隨著人到中年，誰都有了自己的那份“不容易”。但羅曼.羅蘭有一句話說得很好：這個(gè)世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛生活。所以我認(rèn)為，我們雖然生而平凡，但依然可以選擇在一地雞毛的生活中，心懷熱愛，做好自己的英雄！ 說起英雄主義，我不禁想起了剛剛結(jié)束的巴黎奧運(yùn)會(huì)，面對(duì)_長期固化的傲慢與偏見，敢頂敢拼的中華健兒逆境勃發(fā)，據(jù)法國媒體綜合統(tǒng)計(jì)，加上港臺(tái)，中華健兒共計(jì)為祖國贏得44枚金牌、102塊獎(jiǎng)牌！當(dāng)國歌一次次在巴黎奏響，我們心中滿是自 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1022字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 但要想把教書育人這份工作真正干好，注定要付出更多的時(shí)間與精力，承受超出常人的勞累與辛苦，所以，*初中的發(fā)展，也迫切需要更多的奉獻(xiàn)精神。這時(shí)候也許有些人就會(huì)發(fā)聲反駁了：教師又不是神，他也有自己的生活，教書也是養(yǎng)家糊口，沒有錢誰愿意多干��！這樣的論調(diào)，似乎也有道理，但究其心態(tài)與格局，卻是落人下乘了。一個(gè)人活著，總得顧及自己的角色與位置，總該有追求的價(jià)值與使命。為了生活、為了錢干，本也無錯(cuò)；但不顧身份，只認(rèn)金錢，似乎就說不過去了。想當(dāng)年我們多少年輕俊朗的小伙子，奔赴老山前線為祖國、為人民流血拼命，他們斷了一條腿，掉了一條胳膊，又拿了多少獎(jiǎng)金呢？記者采訪的時(shí)候，戰(zhàn)士們說：我們沒有想過獎(jiǎng)金的問題，如果我們想獎(jiǎng)金的話，誰也不會(huì)去沖鋒陷陣了。是啊，如果我們先來個(gè)開價(jià)懸賞——誰沖上了老山主峰給一萬，恐怕沒有一個(gè)人會(huì)去。就算你給十萬塊錢，誰又愿意拿自己的性命開玩笑呢？沒有任何賞金，但我們的戰(zhàn)士前赴后繼地打上去了，他們的每一滴血，都價(jià)值千金，你若用錢來買，能算得清嗎？但只要祖國需要、人民需要，他們可以灑出滿腔熱血，義無反顧，在所不辭！憑的是什么？就憑他們是一名中國軍人！毛主席建立的人民軍隊(duì)，如果只講利益，不講精神，打得下江山，守得住江山嗎？而我們作為人民教師，拿著國家不斷優(yōu)待的俸祿，如果心里每天想的，不是怎么想辦法把學(xué)生教得更好、花力氣把班級(jí)帶得更好，而就緊盯著、盤算著這個(gè)時(shí)段該算我?guī)讐K錢，那點(diǎn)事是不是該給我補(bǔ)貼，這是不是太可笑了？我們既然選擇了當(dāng)公家人，就要謀公差，盡公責(zé)。教師在學(xué)校的一切教育教學(xué)工作本是自己分內(nèi)之事，又何以演化成了挑三揀四，拈輕怕重，事必言錢，步步算計(jì)？我想，只盯著賞金的部隊(duì)，是沒有戰(zhàn)斗力的；只盯著金錢的教育，一樣沒有生命力！所以基于教師的身份，我們更要多多提升生命的境界，否則我們就容易成為百姓眼中的狗熊！ 若在一個(gè)學(xué)校里論辛苦，我想公認(rèn)的答案會(huì)是班主任。我們的班主任補(bǔ)貼300塊，如果只為賺這300塊，我想班主任沒有人會(huì)當(dāng)。所以今天我要為我們的班主任點(diǎn)贊，你們無疑是*最能擔(dān)當(dāng)、最有風(fēng)格的一群人！你們沖鋒在一線，辛苦每一天，你們就是我們*大家庭的英雄。當(dāng)然，我們的班主任普遍年輕，缺少經(jīng)驗(yàn)，水平也有參差不齊；但我想，人不是一生下來就會(huì)跑，羅馬也絕非一日建成，只要有學(xué)習(xí)與成長的態(tài)度，你們就能成為更好的自己，譜寫屬于自己的英雄業(yè)績！說實(shí)話，人與人之間的區(qū)別，最終還是思維層次決定的。思維決定行為，行為決定命運(yùn)，這是不破的真理。所以想要干好班主任，包括干好任何事業(yè)，都需要我們不斷提升自己的思維層次。如果你的思維永遠(yuǎn)停留在最低層次，只關(guān)注周圍環(huán)境，你就會(huì)無意識(shí)地成為抱怨者，會(huì)將一切的問題歸因于環(huán)境，從而生出很多的抱怨。即便你抱怨得很客觀，很多抱怨也許是對(duì)的，但抱怨本身解決不了你的任何問題，所以抱怨者永遠(yuǎn)無法做好一個(gè)班主任。也許悲觀者永遠(yuǎn)正確，但樂觀者常常成功，更高的思維層次則著眼于行動(dòng)。樂觀者常常積極行動(dòng)，關(guān)注的是自己能做什么，如果再有能力的加持，懂得尋找更多更好的辦法，做出更好的選擇，自然得到更好的結(jié)果。這樣的你，已足以成為一個(gè)合格甚至出色的班主任，只是思維層次的束縛，依然會(huì)讓你陷入人生方向的迷茫。所以事業(yè)的追求并未止步于此，因?yàn)槿说乃季S還可以關(guān)注更高的心靈層面，比如價(jià)值觀、信念與精神。這些詞匯似乎看起來很模糊、很抽象，但恰恰決定著我們的生命高度和幸福與否。只有到了這個(gè)思維層面，你的生命才會(huì)覺醒，你才會(huì)去思考“你是什么人”、“該成為什么樣的人”，你的所有價(jià)值訴求才會(huì)有排序，你才知道如何堅(jiān)定的取舍，甚至觸發(fā)“利他”的大格局。你可以審視人類歷史長河中所有的偉大者和現(xiàn)實(shí)中身邊的卓越者，無一不是比普通人更為崇高的價(jià)值、信念與精神引領(lǐng)著他們走向成功。雖然過程實(shí)苦，但他們甘之如飴，因?yàn)樗麄儠?huì)為真正找到了自我、實(shí)現(xiàn)了自我而幸福。試問戰(zhàn)士們打仗怕不怕？但為痛擊敵人、捍衛(wèi)家園，雖死亦是光榮！試問運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練苦不苦？但若征戰(zhàn)奧運(yùn)、登上獎(jiǎng)臺(tái)，再苦也是值得！試問醫(yī)生搶救生 ……（未完，全文共4784字，當(dāng)前只顯示2658字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏某中學(xué)校長在全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上的講話） 上一篇：在政協(xié)委員暨政協(xié)機(jī)關(guān)干部履職能力提升培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告 下一篇：在教師節(jié)大會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 季度半年 黨委 工會(huì) 職工 開學(xué) 聚會(huì) 群眾團(tuán)體 電信 會(huì)議致辭 會(huì)議主持 會(huì)議發(fā)言 |