| 標題：學校黨委領(lǐng)導班子巡察整改專題民主生活會對照檢查材料 |
| 學校黨委領(lǐng)導班子巡察整改專題民主生活會對照檢查材料 根據(jù)市委關(guān)于召開巡察整改專題民主生活會的工作要求，黨委領(lǐng)導班子深入學習了_新時代中國特色社會主義思想，緊密結(jié)合黨的二十屆三中全會精神，秉持實事求是的根本原則，緊密圍繞巡視組反饋的具體問題，全面審視并深刻剖析自身在思想認知、職責履行、工作作風等方面存在的不足，并拿出切實可行的整改措施，確保達到整改效果�，F(xiàn)將整改工作匯報如下： 一、存在的主要問題 （一）在貫徹黨的路線方針政策和中央重大決策部署方面 1.上級指示精神貫徹落實的深度與廣度欠缺 一是理論學習與實踐脫節(jié)。黨委領(lǐng)導班子雖能積極學習黨的二十大精神和_新時代中國特色社會主義思想，但學習成效多停留于理論層面，缺乏深入思考和細致實踐，未能充分將理論精髓轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。二是執(zhí)行力度打折。在貫徹中央重大決策部署時，雖態(tài)度堅決、表示完全擁護，但在具體執(zhí)行過程中存在變通現(xiàn)象，未能嚴格遵循“不變樣”“不走樣”的原則，影響了政策效果的最大化。 2.高校教育方針執(zhí)行偏差與教學中心地位弱化 一是立德樹人任務(wù)實踐不足。黨委領(lǐng)導班子雖明確立德樹人為教育根本任務(wù)，但在實際操作中，對主營業(yè)務(wù)和核心課程的重視程度不夠，未能充分凸顯其在教育教學中的核心地位。二是師德師風建設(shè)監(jiān)管不力。盡管學校已出臺相關(guān)管理制度和文件以加強師德師風建設(shè)，但在執(zhí)行層面缺乏有效的監(jiān)督機制，導致部分規(guī)定流于形式，教材編寫等環(huán)節(jié)也需進一步規(guī)范 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1032字，正式會員可完整閱讀）…… 一是黨內(nèi)政治生活規(guī)范性缺失。黨內(nèi)政治生活氛圍不夠嚴肅，黨委民主生活會流程不規(guī)范，缺乏必要的會前準備如征求意見、談心談話等，以及黨委書記代表班子進行的深刻對照檢查和“批評與自我批評”，影響了民主生活會的質(zhì)量和效果。 二是基層黨建工作邊緣化�；鶎狱h建工作重視不夠，存在“重業(yè)務(wù)輕黨建”的現(xiàn)象。班子成員在日常工作中，對基層黨組織的建設(shè)和活動指導不足，缺乏與黨員干部的深入交流，導致基層黨組織建設(shè)弱化、虛化、邊緣化問題突出，進而影響了整個黨建工作體系的穩(wěn)固性和實效性。 二、產(chǎn)生問題的根源 黨委領(lǐng)導班子秉持著嚴肅認真、實事求是的原則，深入剖析了當前存在的各類突出問題，并勇于直面問題本質(zhì)，總結(jié)歸納出以下三大核心原因： （一）政治引領(lǐng)待強化，理論武裝需深化 我們深刻認識到，當前工作中存在的問題，其根源在于政治站位不夠高，對_新時代中國特色社會主義思想的學習、理解和實踐存在不足。這不僅是業(yè)務(wù)層面的問題，更是政治層面的缺失。作為黨委班子，我們必須堅定不移地樹立“四個意識”，將講政治放在首位，從政治高度把握大局、審視問題。我們要進一步增強用_新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的緊迫感，確保這一科學理論真正成為指導我們實踐、推動工作的強大武器。同時，在教育教學中，要更加聚焦立德樹人這一根本任務(wù)，摒棄浮躁心態(tài)和功利思想，切實履行好全面從嚴治黨的政治責任。 （二）擔當精神待提振，攻堅克難需加力 面對全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的新要求，以及教育事業(yè)和黨建工作中復雜多變的新老問題，我們意識到，當前存在的議而不決、決而不行、解而未決、整而不治等現(xiàn)象，根源在于擔當精神不足、攻堅克難力度不夠。這既反映了我們在堅持原則上的動搖，也暴露了我們在面對困難和挑戰(zhàn)時的畏難情緒。因此，我們必須下大力氣強化擔當意識，敢于直面問題，勇于攻堅克難。同時，要深刻反思自身在治校能力、把握新時代高等職業(yè)教育發(fā)展能力、謀劃和開拓能力以及解決問題能力上的不足，并以此為契機，全面提升自身素質(zhì)和能力水平，為破解難題、推動發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。 （三）強化問題導向，深化調(diào)查研究，確保決策精準有效 堅持問題導向，深化調(diào)查研究，是制定科學決策、推動工作落實的關(guān)鍵所在。當前，我們領(lǐng)導班子在審視自身工作時，深刻意識到在調(diào)查研究方面仍存在明顯不足，具體表現(xiàn)為對問題根源的挖掘不夠深入，未能做到精準把脈、對癥下藥。以績效工資制度為例，竟有高達*比例的一線基層教師對此表示不滿，盡管該方案在教代會上全票通過，但這恰恰暴露了我們在決策過程中存在的嚴重問題——作風漂浮，缺乏與師生的緊密聯(lián)系，未能真正傾聽他們的心聲與訴求，而是閉門造車，憑主觀臆斷做出決策，并自我陶醉于這種不切實際的良好感覺中。這實際上是官僚主義思想在作祟，嚴重阻礙了我們工作的有效推進。 三、整改措施和今后的努力方向 （一）強化政治引領(lǐng)，深化黨的領(lǐng)導，精準落實教育方針 1.堅決貫徹上級精神，提升政治執(zhí)行力 一是迅速響應(yīng)，深學篤行二十大精神。針對“貫徹落實上級指示精神不力”的問題，我們立即行動，全面學習貫徹黨的二十大精神，將“四個意識”融入工作實踐，作為檢驗工作成效的重要標尺。通過完善《_新時代中國特色社會主義思想“三進”實施方案》及強化考核機制，確保黨的創(chuàng)新理論深入教材、課堂、學生頭腦。學校領(lǐng)導班子以身作則，緊密結(jié)合學校實際，迅速學習傳達、研究部署中央和上級要求，確保各項政策精神落地生根。二是強化督查，深化思政課程改革。為推動全國高校思想政治工作會議精神及《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》的深入實施，我們加強督查督辦，通過“外引內(nèi)培”策略，優(yōu)化思政課教師隊伍結(jié)構(gòu)，加大培訓力度，提升教師素質(zhì)。建立嚴格的考核機制，確保思政課教學質(zhì)量，同時健全集體備課等教學制度，促進教學相長。 2.精準執(zhí)行教育方針，凸顯教學中心地位 一是聚焦立德樹人，優(yōu)化教育教學管理。針對“執(zhí)行中央高校教育方針有偏差，教學中心地位不突出”的問題，我們堅決落實立德樹人根本任務(wù)，修訂和完善教育教學相關(guān)制度，嚴格控制非教學性活動，支持師生參與高質(zhì)量賽事，實現(xiàn)以賽促學、以賽促教。同時，采取有效措施提升執(zhí)業(yè)資格考試通過率，確保教育教學水平持續(xù)提升。二是強化師德師風，引導正確名利觀。加強師德師風建設(shè)，通過專題教育、案例警示等方式，引導教師樹立正確的名利觀，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。出臺教材編寫管理辦法，加強教材內(nèi)容的政治性、科學性、時代性審核，確保教材質(zhì)量。三是完善收入分配，嚴格崗位管理。為激發(fā)教師工作積極性，我們不斷完善收入分配制度，確保薪酬分配公平合理。同時，嚴格崗位管理，明確崗位職責，提升工作效率，為教育教學工作提供堅實保障。 （二）深化“兩個責任”落實，推動全面從嚴治黨走深走實 1.強化主體責任，筑牢廉政防線。針對“黨委履行全面從嚴治黨主體責任不到位”的問題，我們?nèi)婕訌娏它h風廉政建設(shè)，通過修訂和完善廉政談話制度，并出臺相應(yīng)文件，確保各項措施得到有效執(zhí)行。同 ……（未完，全文共4830字，當前只顯示2683字，請閱讀下面提示信息。收藏學校黨委領(lǐng)導班子巡察整改專題民主生活會對照檢查材料） 上一篇：在2024年全省公安實戰(zhàn)大練兵集訓動員部署會（培訓會）上的講話 下一篇：個人民主生活會檢查剖析材料 相關(guān)欄目：教育 學校 黨委 人事 干部 換屆 剖析整改 黨務(wù)講話 生活會 督查 模范 學習材料 申報材料 |