| 標(biāo)題：馬克思主義學(xué)院教師在學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)宣傳貫徹大會(huì)上的發(fā)言 |
| 馬克思主義學(xué)院教師在學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)宣傳貫徹大會(huì)上的發(fā)言 清華大學(xué)老校長梅貽琦先生曾這樣說：“學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動(dòng)猶游泳也。大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效，自不求而至，不為而成�！泵焚O琦先生的這段話形象比喻了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)系，大魚前導(dǎo)的教風(fēng)、小魚尾隨的學(xué)風(fēng)、從而有了“不求而至、不為而成”的校風(fēng)。受梅貽琦先生這段話的啟發(fā)，我從“三風(fēng)”建設(shè)的重要性、“三風(fēng)” ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略338字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 其次，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我更愿意把他們理解為是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的“價(jià)值觀”，體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的“精氣神”。其中，校風(fēng)回答了一所學(xué)校在長期的教育實(shí)踐中，經(jīng)過歷代師生共同努力而逐步形成了什么樣的辦學(xué)思想和培養(yǎng)目標(biāo)；教風(fēng)回答了教師們在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中展現(xiàn)什么樣的治學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)；學(xué)風(fēng)則回答了要養(yǎng)成什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是一個(gè)相互影響、相互促進(jìn)的統(tǒng)一體，校風(fēng)是關(guān)鍵、教風(fēng)是核心、學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)，三者是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)建優(yōu)秀教育教學(xué)成果、樹立良好辦學(xué)形象的靈魂所在；也是我們過去、現(xiàn)在、將來開大人共同的集體記憶；更是激勵(lì)一代又一代開大人團(tuán)結(jié)奮斗的內(nèi)生凝聚力。 第三，關(guān)于對教風(fēng)建設(shè)的思考。黨的二十屆三中全會(huì)明確要“健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制”。_總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”。8月26日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“經(jīng)過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚(yáng)，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌�！辈�(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)師德師風(fēng)培養(yǎng)”等要求。《意見》既提出了教風(fēng)的高線，也劃出了教風(fēng)的紅線。今年我有幸在人事處輪崗鍛煉，深刻感受到學(xué)校學(xué)習(xí)和執(zhí)行文件精神的速度和力度，切實(shí)把嚴(yán)格的制度規(guī)定和日常的教育督導(dǎo)結(jié)合起來，突出全員、全方位、全過程師德師風(fēng)養(yǎng)成。建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)，就是要以教育家精神為引領(lǐng)， ……（未完，全文共1460字，當(dāng)前只顯示879字，請閱讀下面提示信息。收藏馬克思主義學(xué)院教師在學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)宣傳貫徹大會(huì)上的發(fā)言） 上一篇：以全會(huì)精神為指引、做好街道新時(shí)代工作研討發(fā)言材料 下一篇：學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)宣傳貫徹大會(huì)上的講話：強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 建筑 宣傳 普法 宣傳講話 黨委 動(dòng)員大會(huì) 會(huì)議發(fā)言 |