標(biāo)題:在全市教育工作會議上發(fā)言:弘揚(yáng)踐行教育家精神,做新時代好老師 |
在全市教育工作會議上發(fā)言:弘揚(yáng)踐行教育家精神,做新時代好老師 我是*區(qū)*小學(xué)的*,作為一名在*區(qū)扎根基層27年的普通鄉(xiāng)村教師,非常榮幸能參加此次會議,也非常珍惜向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報交流分享的機(jī)會。自1997年畢業(yè)后,我先后在4所不同的鄉(xiāng)村小學(xué)任教,每一段從教經(jīng)歷對我來說都是新的成長,近萬個與學(xué)生、書本相伴的日夜,讓我更加深刻地領(lǐng)悟了教育家精神的內(nèi)涵:它不僅是對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高情懷,更是對孩子們 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略338字,正式會員可完整閱讀)…… 三、做新時代好老師,需要我們求是創(chuàng)新,精益求精 成為一名具有教育家精神的人民教師,不僅需要崇高的個人品德與職業(yè)道德,更需要對專業(yè)技能與教學(xué)藝術(shù)的深度錘煉。自2014年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科主任以來,我始終走在學(xué)?蒲薪谈那傲,按照“定計劃——出方案——抓落實——促總結(jié)”的教研工作思路,有序組織開展數(shù)學(xué)教研活動。在教研活動中親自上陣,以觀摩課、示范課的形式向青年教師傾囊相授課堂經(jīng)驗,并通過評課議課,指導(dǎo)教師理清知識脈絡(luò),理順教學(xué)流程,取得教研實效。盡心盡責(zé)指導(dǎo)青年教師參加各級各類比賽,助力青年教師快速成長。多名青年教師已成為學(xué)校教學(xué)骨干、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。 四、做新時代好老師,需要我們以愛為基,幸福育班 唯有深植于實踐的沃土之中,方能綻放出燦爛的教育之花。深耕鄉(xiāng)村教育27年,我始終堅守在班主任崗位上,牢記崗位職責(zé),堅守教育初心。為學(xué)校留守兒童制定嚴(yán)格的成長計劃,在學(xué)習(xí)生活中幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,扣好人生的第一?圩印2018年,我在所帶的班級中創(chuàng)立了“小蜜峰”志愿者服務(wù)團(tuán)隊,利用節(jié)假日帶領(lǐng) ……(未完,全文共1459字,當(dāng)前只顯示878字,請閱讀下面提示信息。收藏在全市教育工作會議上發(fā)言:弘揚(yáng)踐行教育家精神,做新時代好老師) 上一篇:縣委書記在“百強(qiáng)有我”學(xué)習(xí)強(qiáng)國挑戰(zhàn)答題競賽活動上的致辭參考提綱 下一篇:書記在體育藝術(shù)節(jié)閉幕式上的講話 相關(guān)欄目:教育 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |