| 標(biāo)題：市糧食和物資儲(chǔ)備局學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話 |
| 市糧食和物資儲(chǔ)備局學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話 同志們： 今天，我們召開此次會(huì)議，主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述、關(guān)于深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育的重要講話和指示精神，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市相關(guān)會(huì)議及文件要求，研究審議我局《關(guān)于開展深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，對(duì)全局開展學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。下面，我講幾點(diǎn)意見。 一、深刻認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的重大意義，增強(qiáng)思想和行動(dòng)自覺 在全黨開展深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策部署。_總書記高度重視，為學(xué)習(xí)教育指明方向。我們要從政治高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)其重大意義，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。 第一，這是鞏固拓展主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。黨的十八大以來，黨中央以_為切入點(diǎn)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣發(fā)生根本性變化。黨的二十大對(duì)落實(shí)_精神作出新部署，今年二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上，_總書記再次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅查處“四風(fēng)”問題。此次學(xué)習(xí)教育是黨的二十大后又一重要教育活動(dòng)，有助于鞏固前期教育成果，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，提升黨的建設(shè)質(zhì)量。 第二，這是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。黨風(fēng)問題關(guān)系黨的形象、人心向背和生死存亡。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨同人民群眾的關(guān)系問題。_實(shí)施以來，黨同人民群眾的聯(lián)系更加緊密，這充分證明其是重大政治問題�！ ǹ煳木W(wǎng)http://www.hancun.net省略1055字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二是認(rèn)真查擺問題。通過對(duì)標(biāo)對(duì)表，全面深入查找落實(shí)_及其實(shí)施細(xì)則精神方面存在的問題。重點(diǎn)查找形式主義、官僚主義方面的問題，如在糧食市場(chǎng)調(diào)研中走過場(chǎng)、在文件傳達(dá)和會(huì)議組織上文山會(huì)海、在工作落實(shí)中過度留痕等；查找享樂主義、奢靡之風(fēng)方面的問題，如在糧食業(yè)務(wù)往來中違規(guī)公款吃喝、借考察之名公款旅游、違規(guī)收送禮品禮金等；查找“四風(fēng)”隱形變異和改頭換面問題，如違規(guī)收送電子禮品卡、接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)等。同時(shí)，要認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的思想根源和制度漏洞。在查擺方式上，既要開展自查，也要相互幫助查，還要深入糧食企業(yè)、基層站點(diǎn)和群眾中聽取意見，確保問題查擺全面準(zhǔn)確。 三是扎實(shí)推進(jìn)集中整治。對(duì)查擺出的問題，堅(jiān)持立查立改、即知即改，拿出針對(duì)性的整改措施，明確整改責(zé)任、整改時(shí)限，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手。重點(diǎn)抓好貫徹_精神及作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題整治，特別是查處享樂奢靡、頂風(fēng)違紀(jì)等問題，糾正文山會(huì)海反彈回潮問題，整治在糧食收購、輪換、儲(chǔ)備管理中檢查考核過多過濫、執(zhí)法隨意粗暴、吃拿卡要等問題。要建章立制，持續(xù)完善貫徹落實(shí)_精神的規(guī)章制度，做到“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。 四是堅(jiān)持開門教育。牢固樹立群眾觀點(diǎn)，主動(dòng)走進(jìn)糧食企業(yè)、基層站點(diǎn)，走近群眾，認(rèn)真聽取他們的意見建議，自覺接受群眾監(jiān)督評(píng)判。抓住群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，如糧食收購價(jià)格是否合理、物資發(fā)放是否及時(shí)公平等，用群眾看得見、摸得著的變化，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教育成效。結(jié)合我局工作實(shí)際，圍繞服務(wù)糧食企業(yè)、服務(wù)基層群眾，提高服務(wù)效能，簡(jiǎn)化辦事流程，優(yōu)化營商環(huán)境，提升群眾滿意度。 （三）準(zhǔn)確把握方法步驟和重點(diǎn)對(duì)象 這次學(xué)習(xí)教育要融入日常、抓在經(jīng)常，注重工作方法，對(duì)不同對(duì)象要區(qū)分層次、分類施策。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下。局黨組成員要先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶頭查找問題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要突出抓好新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)習(xí)教育。新提拔干部要盡快適應(yīng)新崗位要求，樹立良好作風(fēng)；年輕干部要扣好廉潔從政的“第一�？圩印�；關(guān)鍵崗位干部如負(fù)責(zé)糧食儲(chǔ)備管理、財(cái)務(wù)審批等崗位的人員，要嚴(yán)守紀(jì)律底線。三是要堅(jiān)持融合貫通，把學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，與糧食業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與解決糧食和物資儲(chǔ)備工作中的實(shí)際問題相結(jié)合，防止“兩張皮”。四是要注重力戒形式主義，堅(jiān)決防止增加基層負(fù)擔(dān)。 三、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效 做好這次學(xué)習(xí)教育工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，齊心協(xié)力把學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓出成效。 （一）壓實(shí)工作責(zé)任 局黨組對(duì)本單位學(xué)習(xí)教育負(fù)總責(zé)，我作為黨組書記要履行第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員要落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作。各科室、各基層單位主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起本單位學(xué)習(xí)教育的直接責(zé)任，抓好組織實(shí)施。各黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無死角。 （二）加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧 把開展學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)。一方面，把開展學(xué)習(xí)教育同貫徹落實(shí)_總書記關(guān)于糧食安全的重要指示批示和黨中央重大決策部署結(jié)合起來，同推進(jìn)我局當(dāng)前糧食收購、儲(chǔ)備管理、物資保障等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，防止學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”；另一方面，把作風(fēng)建設(shè)與能力建設(shè)結(jié)合起來，在優(yōu)化作風(fēng)中提升能力，在提升能力中改進(jìn)作風(fēng)，推動(dòng)黨員干部既嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔從政，又敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為。 （三）注重分類指導(dǎo) 根據(jù)不同層級(jí)、不同崗位的實(shí)際情況，分類施策、精準(zhǔn)指導(dǎo)。對(duì)機(jī)關(guān)各科室，要突出抓好規(guī)范文風(fēng)會(huì)風(fēng)、提高工作效率，在文件起草和會(huì)議組織上做到精簡(jiǎn)高效；對(duì)基層單位，要突出抓好減輕基層負(fù)擔(dān)、改進(jìn)服務(wù)方式，減少不必要的檢查和報(bào)表，為基層工作人員創(chuàng)造良好工作環(huán)境；對(duì)窗口單位，如糧食收購站點(diǎn)、物資發(fā)放點(diǎn)等，要突出抓好優(yōu)化服務(wù)、提高效能，做到熱情服務(wù)、高效服務(wù)、規(guī)范服務(wù)。要關(guān)注不同崗位、不同年齡段黨員的特點(diǎn)和需求，采取針對(duì)性措施，確保學(xué)習(xí)教育全面覆蓋、取得實(shí)效。 （四）力戒形式主義 堅(jiān)決防止學(xué)習(xí)教育走過場(chǎng)，把功夫下在實(shí)處。一是要精簡(jiǎn)文件會(huì)議，嚴(yán)格控制以學(xué)習(xí)教育名義發(fā)文和開會(huì)數(shù)量；二是要減輕基層負(fù)擔(dān)，不得層層加碼、增加額外負(fù)擔(dān)；三是要注重實(shí)際效果，不以材料多少、臺(tái)賬資料完備與否評(píng)判學(xué)習(xí)教育成效；四是要嚴(yán)格督促檢查，對(duì)學(xué)習(xí)教育中的形式主義問題，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。 （五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo) 充分利用局內(nèi)各類宣傳平臺(tái)，如宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站、工作群等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的宣傳報(bào)道，營造濃厚氛圍。注重宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。注重總結(jié)提煉學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)成果。同時(shí)，要做好輿論引導(dǎo)，講好糧食和物資儲(chǔ)備系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)新故事，凝聚時(shí)代發(fā)展正能量。 四、堅(jiān)持學(xué)以致用，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為 ……（未完，全文共4935字，當(dāng)前只顯示2741字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市糧食和物資儲(chǔ)備局學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話） 上一篇：國有企業(yè)2024年組織生活會(huì)會(huì)后綜合情況報(bào)告 下一篇：市委書記研究部署深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育工作時(shí)的講話 相關(guān)欄目：糧食 三農(nóng) 物業(yè) 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 |