標(biāo)題:學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言 |
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們: 大家好!非常榮幸能在此次會議上,與大家分享我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。師德師風(fēng)是教育事業(yè)的靈魂,是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容。一直以來,我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),將其作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措,常抓不懈,取得了一定的成效。下面,我將從以下幾個方面向大家匯報我校的具體做法。 一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制 學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人及骨干教師為成員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議,研究部署師德師風(fēng)建設(shè)工作,制定工作方案和計劃,明確各成員的職責(zé)和分工,確保師德師風(fēng)建設(shè)工作有組織、有計劃、有步驟地推進(jìn)。 同時,我校建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,將師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核體系,與教師的績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。對師德師風(fēng)考 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略667字,正式會員可完整閱讀)…… 四、開展培訓(xùn)活動,提升師德素養(yǎng) 為提升教師的師德素養(yǎng),我校開展了形式多樣的培訓(xùn)活動。一是新教師入職培訓(xùn),對新入職的教師進(jìn)行師德師風(fēng)專題培訓(xùn),使他們盡快了解學(xué)校的師德師風(fēng)要求,樹立正確的職業(yè)道德觀念。二是骨干教師培訓(xùn),組織骨干教師參加師德師風(fēng)高級研修班,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和師德修養(yǎng)方法,提高他們的師德水平和業(yè)務(wù)能力。三是全員培訓(xùn),每年組織全體教師參加師德師風(fēng)集中培訓(xùn),邀請專家學(xué)者進(jìn)行專題講座,開展師德師風(fēng)專題研討和案例分析,引導(dǎo)教師深入思考師德師風(fēng)問題,不斷提升自己的師德素養(yǎng)。 此外,我校還鼓勵教師參加各種形式的繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)交流活動,拓寬教師的視野,豐富教師的知識儲備,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。通過開展培訓(xùn)活動,我校教師的師德素養(yǎng)得到了明顯提升,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。 五、注重人文關(guān)懷,激發(fā)教師動力 師德師風(fēng)建設(shè)不僅要靠制度約束,更要靠人文關(guān)懷。我校注重關(guān)心教師的工作和生活,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活條件。一是改善教師的辦公條件,為教師配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和辦公設(shè)施,提高教師的工作效率。二是關(guān)心教師的身心健康,定期組織教師進(jìn)行體檢,舉辦心理健康講座,開展豐富多彩的文體活動,緩解教師的工作壓力,增強(qiáng)教師的身心健康。 三是關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展,為教師提供廣闊的發(fā)展空間和平臺。學(xué)校鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革,支持教師參加各種教學(xué)競賽和學(xué)術(shù)活動,對在教育教學(xué)和科研方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。通過注重人文關(guān)懷,我校教師的工作積極性和主動性得到了充分調(diào)動,教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。 六、加強(qiáng)家校合作,形成育人合力 家長是學(xué)校教育的重要合作伙伴,加強(qiáng)家校合作對于促進(jìn)學(xué)生的健康成長和提高教師的師德水平具有重要意義。我校通過多種形式加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,形成育人合力。一是定期召開家長會,向家長介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況和師德師風(fēng)建設(shè)工作,聽取家長的意見和建議,共同探討教育孩子的方法和策略。 二是建立家長委員會,邀請家長代表參與學(xué)校的管理和決策,監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作。三是開展家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)課堂,觀摩教師的教學(xué)活動,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過加強(qiáng)家校合作,我校教師與家長之間的溝通與聯(lián)系更加密切,形成了良好的育人氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和教師的師德水平的提高。 七、取得的成效與存在的不足 通過以上措施的實(shí)施,我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了顯著成效。教師的職業(yè)道德意識明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),教師之間的關(guān)系更加和諧,教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提高。近年來,我校教師在教育教學(xué)、科研等方面取得了一系列優(yōu)異成績,多名教師被評為市、區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、骨干教師等。 然而,我們也清醒地認(rèn)識到,我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作還存在一些不足之處。一是部分教師對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識還不夠深刻,存在重教學(xué)、輕師德的現(xiàn)象。二是師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制還不夠完善,需要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和監(jiān)督管理。三是師德師風(fēng)建設(shè)的方法和手段還不 ……(未完,全文共2882字,當(dāng)前只顯示1735字,請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言) 上一篇:在市委金融委員會第三次會議上的交流發(fā)言 下一篇:在某區(qū)傳達(dá)學(xué)習(xí)全國兩會精神大會上的講話 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 建筑 經(jīng)驗(yàn)交流 會議發(fā)言 |