| 標題：關于2025年深入貫徹_精神學習教育開展情況的報告 |
| 關于2025年深入貫徹_精神學習教育開展情況的報告 自_精神學習教育開展以來，區(qū)委始終站在堅定捍衛(wèi) “兩個確立”、堅決做到“兩個維護” 的政治高度，深入貫徹落實_總書記關于黨的作風建設的重要論述及黨的二十大關于全面從嚴治黨新部署，嚴格執(zhí)行_實施細則精神，緊扣學習教育目標任務，突出 “關鍵少數(shù)” 示范引領，一體推進 “學查改”，確保學習教育有序啟動、全面鋪開、走深走實。按照有關工作要求，現(xiàn)將學習教育開展情況報告如下。 （一）提高站位，迅速啟動部署。區(qū)委堅持把作風建設和學習教育作為重大政治任務，自上而下構建“一把手抓總、一盤棋推進”工作格局，推動學習教育全域覆蓋、全程從嚴。一是統(tǒng)籌部署高位推進。及時召開區(qū)委黨建工作領導小組會議專題研究，制定印 ……（快文網http://www.hancun.net省略576字，正式會員可完整閱讀）…… �。ㄈ┩怀鲋攸c，深入查擺問題。區(qū)委堅持問題導向，聚焦作風建設中的突出問題，以刀刃向內的勇氣深入開展查改工作，推動學習教育取得實效。一是精準查找問題。組織各級黨員干部通過自我剖析、相互批評、征求意見等方式，深入查找在思想認識、工作作風、紀律執(zhí)行等方面存在的問題�？h處級以上領導干部帶頭開展黨性分析，對照_精神及相關要求，認真梳理自身存在的不足，形成詳細的問題清單。同時，廣泛征求群眾意見，通過設立意見箱、開展問卷調查、召開座談會等形式，收集社會各界對黨員干部作風建設的看法和建議，確保查找問題全面、準確。二是深刻剖析原因。針對查找到的問題，各級黨員干部認真進行原因剖析，從理想信念、黨性修養(yǎng)、工作機制等多個層面深入挖掘根源。一方面，從主觀上找原因，反思自身在思想認識上是否存在偏差，在黨性鍛煉上是否不夠堅定，在工作態(tài)度上是否不夠端正；另一方面，從客觀上找原因，分析現(xiàn)行工作機制是否存在漏洞，是否缺乏有效的監(jiān)督約束手段等。通過深刻剖析原因，為下一步有效整改奠定堅實基礎。三是扎實整改落實。根據問題清單和原因分析結果，制定切實可行的整改方案，明確整改措施、整改時限和責任人。建立整改臺賬，對整改情況進行動態(tài)跟蹤管理，做到整改一項、銷號一項。對于能夠立即整改的問題，立行立改；對于需要長期整改的問題，制定階段性目標，穩(wěn)步推進整改工作。同時，加強對整改落實情況的監(jiān)督檢查，通過定期復查、隨機抽查等方式，確保整改工作不走過場、取得實效。 （四）注重長效，鞏固學習成果。區(qū)委高度重視學習教育成果的鞏固，著力構建作風建設長效機制，推動作風建設常態(tài)化、長效化。一是制度建設長效化。在學習教育過程中，結合實際情況，對現(xiàn)有的作風建設相關制度進行梳理完善，修訂出臺《關于進一步加強作風建設的若干規(guī)定》等一系列制度文件，明確各項作風建設要求和規(guī)范，從制度層面為作風建設提供保障。同時，建立制度執(zhí)行監(jiān)督 ……（未完，全文共2488字，當前只顯示1497字，請閱讀下面提示信息。收藏關于2025年深入貫徹_精神學習教育開展情況的報告） 上一篇：區(qū)學習《領導干部違紀違法典型案件警示教育材料匯編》的情況匯報 下一篇：2025年深入貫徹_精神學習教育查擺問題清單及整改措施 相關欄目：開學 共青團 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 學習體會 學習材料 教育 工作總結 工作匯報 |