| 標題：宣傳部黨員干部在學習貫徹_精神學習教育讀書班上的研討發(fā)言 |
| 宣傳部黨員干部在學習貫徹_精神學習教育讀書班上的研討發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： _出臺至今，猶如一把“金鑰匙”，打開了新時代作風建設(shè)的新局面。對于宣傳思想戰(zhàn)線的黨員干部而言，這既是一份“政治承諾書”，更是一盞“實踐指明燈”。宣傳工作是黨和人民的喉舌，承擔著舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，每一項工作都關(guān)乎意識形態(tài)安全，每一個舉動都影響著黨和政府的形象。在深入學習_精神的過程中，我始終在思考和琢磨：如何讓“嚴”的要求轉(zhuǎn)化為“實”的行動，讓“廉”的底色彰顯“暖”的溫度，讓作風建設(shè)成效真正賦能宣傳思想工作遼上新臺。下面，結(jié)合崗位實際，從五個方面闡述自己的一些見解和看法。 一、在深化思想共識中把準“宣傳姓黨”的根本方向。一是以政治清醒明辨“第一屬性”。從“表面執(zhí)行”到“靈魂認同”。_第一條就強調(diào)“改進調(diào)查研究”，看似是工作方法，實則是政治立場的體現(xiàn)。宣傳部門作為黨的思想陣地，必須把“兩個維護”貫穿到每一次選題策劃、每一場理論宣講、每一篇新聞報道中。但我們清醒認識到，黨的創(chuàng)新理論宣講容不得半點戲說，必須以嚴肅的態(tài)度、鮮活的方式傳遞真理力量。于是，我們組織宣講團深入高校操場、企業(yè)車間、社區(qū)涼亭，用“方言土語”講政策，用“身邊故事”說發(fā)展，讓黨的_既“高大上”又“接地氣”。這讓我深刻體會到：貫徹_精神，首先要 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略990字，正式會員可完整閱讀）…… 三、在聯(lián)系服務(wù)群眾中架起“民心相通”的橋梁紐帶。一是把“辦公桌”搬到“街巷里”，在“身入”中實現(xiàn)“心入”。宣傳干部的“戰(zhàn)場”不在辦公室，而在群眾中間。在開展“我為群眾辦實事”活動時，我們發(fā)現(xiàn)老舊小區(qū)的“飛線充電”問題嚴重，但居民對整治措施意見不一。于是，我們組織宣傳骨干分片包干，每天下班后到小區(qū)跟居民拉家常，聽他們講“充電不方便”的難處，也聽他們擔心“充電樁太貴”的顧慮，最終聯(lián)合物業(yè)推出“政府補貼+居民眾籌”的解決方案，既消除了安全隱患，又得到群眾支持。這件事讓我深刻認識到：宣傳工作要想打動人心，首先要走進人心，只有常去菜市場聽聽“討價還價”，多在小區(qū)涼亭坐坐“小馬扎”，才能知道群眾關(guān)心什么、需要什么，才能讓宣傳內(nèi)容說到群眾心坎里。二是讓“大喇叭”變成“麥克風”。在“傾聽”中促進“理解”�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代，群眾的_更加多元，宣傳工作不能只“我說你聽”，更要“你說我改”。我們運營的“民生熱線”公眾號，曾收到一條留言：“每天推送的政策解讀很好，但能不能用短視頻形式講得更明白？”我們立刻調(diào)整內(nèi)容形式，推出“政策微課堂”系列短視頻，用動畫演示、情景模擬等方式解讀醫(yī)保報銷、落戶政策等，點擊量迅速翻倍。這啟示我們：貫徹_，就要在媒體融合發(fā)展中堅持“用戶思維”。既要主動占領(lǐng)新媒體陣地，更要放下“說教姿態(tài)”，學會用“網(wǎng)言網(wǎng)語”與群眾對話，在互動交流中凝聚共識。比如我們開展的“網(wǎng)友看發(fā)展”活動，邀請普通網(wǎng)民參與重點項目調(diào)研，讓他們用手機記錄變化、分享感受，這種“沉浸式”宣傳比單向灌輸更有效果。三是將“軟指標”煉成“硬成果”。在“實干”中贏得“口碑”。群眾評價宣傳工作好不好，不僅看“說得怎么樣”，更看“做得怎么樣”。我們轄區(qū)有位退休教師反映，社區(qū)青少年活動場所太少，孩子放假只能在家玩手機。得知這個情況后，我們協(xié)調(diào)多方資源，把社區(qū)閑置的鍋爐房改造成“童心驛站”，組織大學生志愿者開設(shè)書法、繪畫、科普等課程，還建立“家長微信群”實時反饋活動情況�，F(xiàn)在這里成了孩子們的“第二個課堂”，家長們紛紛點贊：“沒想到宣傳部不光會搞宣傳，還真能辦實事！”這件事讓我們懂得：宣傳干部既要會“舞文弄墨”，更要能“真抓實干”。無論是推動文明城市創(chuàng)建中的“飛線整治”，還是協(xié)調(diào)解決基層文化設(shè)施短缺問題，都是宣傳工作服務(wù)群眾的具體體現(xiàn)，只有把“為民辦實事”貫穿始終，才能讓宣傳思想工作更有分量、更有溫度。 四、在守牢紀律底線中涵養(yǎng)“清正廉潔”的職業(yè)操守。一是以“敬畏心”對待“小權(quán)力”。宣傳部門雖然不直接管錢管物，但在輿論引導(dǎo)、項目審批、資金使用等方面也有一定的話語權(quán)。比如在文化項目資金分配中，曾有個別團隊為了爭取支持，提出“意思意思”，我們始終堅持“一碗水端平”，制定公開透明的評審標準，邀請第三方專家參與評選，讓每筆資金都用在“刀刃上”。這讓我認識到：貫徹_，必須從小事小節(jié)做起，對“ ……（未完，全文共5348字，當前只顯示2575字，請閱讀下面提示信息。收藏宣傳部黨員干部在學習貫徹_精神學習教育讀書班上的研討發(fā)言） 上一篇：區(qū)委書記在黨風政風行風正風肅紀民主評議工作動員部署會議上的講話提綱 下一篇：在2025年黨風廉政建設(shè)工作會議上的講話提綱 相關(guān)欄目：宣傳 普法 宣傳講話 組織講話 黨團知識 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 黨會報告 學習體會 學習材料 共青團 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 教育 綜合論文 會議發(fā)言 |