| 標(biāo)題：在縣政府黨組深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育第**次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話 |
| 在縣政府黨組深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育第**次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話 同志們： 今天，我們齊聚在這里，召開**縣人民政府黨組深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育第**次集中學(xué)習(xí)會(huì)議。此次會(huì)議意義重大，關(guān)乎我們政府工作作風(fēng)的持續(xù)優(yōu)化，關(guān)乎黨和人民事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢復(fù)雜多變，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)，如市場競爭日益激烈，資源環(huán)境約束不斷加劇等。在這樣的大背景下，我們更要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。只有保持優(yōu)良的作風(fēng)，我們才能凝聚起全縣人民的力量，共同應(yīng)對(duì)各種困難，推動(dòng)**縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。 我們先來回顧一下本次會(huì)議的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在此次會(huì)議中，我們集體學(xué)習(xí)了《_關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》的第五部分“持續(xù)深化糾治“四風(fēng)’”以及第六部分“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下”。這兩部分內(nèi)容深刻闡述了作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵要點(diǎn)。就拿“持續(xù)深化糾治“四風(fēng)’”來說，“四風(fēng)”問題，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，嚴(yán)重影響了黨在人民群眾心中的形象，阻礙了各項(xiàng)政策的有效落實(shí)。比如，在一些地方的項(xiàng)目建設(shè)中，存在形式主義現(xiàn)象，只注重表面的文件匯報(bào)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，而忽視了項(xiàng)目的實(shí)際 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略867字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 同時(shí)，我們審議通過了《縣政府黨組學(xué)習(xí)教育查擺問題清單》。這份清單是我們前期工作的總結(jié)和反思，也是我們下一步工作的重要依據(jù)。在制定清單的過程中，我們通過多種渠道廣泛收集意見，包括深入基層調(diào)研，與群眾面對(duì)面交流，了解他們對(duì)政府工作作風(fēng)的看法和建議；組織內(nèi)部座談會(huì)，讓干部職工暢所欲言，指出工作中存在的問題。經(jīng)過認(rèn)真梳理和分析，我們將問題進(jìn)行了分類整理。在工作作風(fēng)方面，存在部分干部工作態(tài)度不積極，敷衍了事，對(duì)待群眾訴求不熱情，推諉扯皮等問題。在廉潔自律方面，個(gè)別干部存在接受服務(wù)對(duì)象禮品、宴請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn)隱患。在工作效率方面，一些工作流程繁瑣，部門之間協(xié)調(diào)不暢，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。對(duì)于這些問題，我們明確了責(zé)任部門和責(zé)任人，實(shí)行臺(tái)賬式管理，確保每一個(gè)問題都有人負(fù)責(zé)，有人跟進(jìn)，做到問題不遺漏、可追溯。 接下來，我著重強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議提出的各項(xiàng)要求。首先，要高位部署，壓實(shí)學(xué)習(xí)教育責(zé)任。我們要充分認(rèn)識(shí)到，深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育工作不是一時(shí)的任務(wù)，而是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)性的工作。通過“線上+線下”模式，組織全員開展專題學(xué)習(xí)，這是非常必要且有效的方式。在線上，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)習(xí)強(qiáng)國、政府內(nèi)部的工作群等，推送相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，包括_總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述、_及其實(shí)施細(xì)則的詳細(xì)解讀、各地貫徹落實(shí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例等。同時(shí)，開設(shè)線上課程，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行在線講解和答疑，方便干部職工隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在線下，我們要定期組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)黨校教授、紀(jì)檢監(jiān)察干部等來進(jìn)行專題講座，深入剖析政策要點(diǎn)，讓干部職工深刻理解_精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。剖析風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)也至關(guān)重要，我們要結(jié)合實(shí)際工作，分析在各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的違反_精神的風(fēng)險(xiǎn)。比如在項(xiàng)目招投標(biāo)過程中，可能存在利益輸送、違規(guī)操作的風(fēng)險(xiǎn)；在公務(wù)接待中，可能存在超標(biāo)準(zhǔn)接待、鋪張浪費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)。通過對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的分析，我們可以提前制定防范措施，加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保干部職工在工作中時(shí)刻保持警惕，不觸碰紀(jì)律紅線。只有通過深入學(xué)習(xí)，讓每一位干部職工都學(xué)深悟透_精神，我們才能真正將其落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。 其次，要靶向發(fā)力，精準(zhǔn)查擺突出問題。對(duì)查擺問題分類整理是關(guān)鍵一步。我們不能眉毛胡子一把抓，而是要根據(jù)問題的性質(zhì)、領(lǐng)域、影響程度等進(jìn)行細(xì)致分類。比如，將涉及工作作風(fēng)的問題歸為一類，包括形式主義、官僚主義方面的問題；將涉及廉潔自律的問題歸為一類，如違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)公款吃喝等；將涉及工作效率的問題歸為一類，像審批流程繁瑣、部門之間溝通不暢導(dǎo)致工作延誤等。明確責(zé)任部門和責(zé)任人，就是要確保每一個(gè)問題都有專門的部門和人員負(fù)責(zé)整改。例如，對(duì)于工作作風(fēng)方面的問題，組織人事部門要承擔(dān)起監(jiān)督和教育的責(zé)任，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核機(jī)制，督促干部改進(jìn)作風(fēng)；對(duì)于廉潔自律方面的問題，紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。實(shí)行臺(tái)賬式管理，就是要建立詳細(xì)的問題清單，記錄問題的具體表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)時(shí)間、責(zé)任部門、責(zé)任人、整改措施、整改期限等信息。通過臺(tái)賬，我們可以清晰地看到每一個(gè)問題的整改進(jìn)展情況，便于及時(shí)進(jìn)行跟蹤和督促。只有這樣，才能確保問題不遺漏、可追溯，真正做到有的放矢，精準(zhǔn)解決問題。 再者，要標(biāo)本兼治，推動(dòng)整改落地見效。修訂完善內(nèi)部管理規(guī)定，這是從制度層面來保障_精神的落實(shí)。我們要對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)內(nèi)部管理制度進(jìn)行全面梳理，查找其中存在的漏洞和不足之處。比如，在公務(wù)用車管理制度方面，如果存在車輛使用登記不規(guī)范、維修保養(yǎng)費(fèi)用過高的問題，我們就要對(duì)制度進(jìn)行修訂，明確車輛使用的審批流程、登記要求，加強(qiáng)對(duì)維修保養(yǎng)費(fèi)用的審核和監(jiān)督。堵塞制度漏洞，就是要通過完善制度，讓那些想要鉆空子的 ……（未完，全文共4055字，當(dāng)前只顯示2252字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在縣政府黨組深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育第**次集中學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話） 上一篇：在全縣煤礦安全生產(chǎn)工作專題會(huì)議上的講話 下一篇：“以文化惠民與非遺傳承保護(hù) 鑄就**文化新輝煌”交流發(fā)言材料 相關(guān)欄目：政府 財(cái)政 民政 政府報(bào)告 開學(xué) 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 學(xué)校 季度半年 電信 會(huì)議致辭 會(huì)議主持 會(huì)議發(fā)言 |