標(biāo)題:在州委巡察組巡察教育局反饋問(wèn)題整改動(dòng)員部署會(huì)上的講話 |
在州委巡察組巡察教育局反饋問(wèn)題整改動(dòng)員部署會(huì)上的講話 同志們: 今天,我們?cè)谶@里召開全市教育系統(tǒng)巡察整改動(dòng)員部署會(huì),主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于巡視巡察工作的重要論述,全面落實(shí)州委第*巡察組的反饋意見和工作要求,對(duì)我們教育系統(tǒng)的巡察整改工作進(jìn)行總動(dòng)員、總部署。州委第*巡察組對(duì)我市教育系統(tǒng)開展的這次政治巡察,既是一次全面的“政治體檢”,也是一次深刻的“黨性洗禮”,更是對(duì)我們工作的一次有力鞭策。巡察組反饋的意見,實(shí)事求是、切中要害,為我們準(zhǔn)確“畫像”,為我們的工作“把脈”,充分體現(xiàn)了州委對(duì)我們*教育事業(yè)的高度重視和對(duì)我們廣大教育工作者的關(guān)心愛護(hù)。我們必須以最堅(jiān)決的態(tài)度、最迅速的行動(dòng)、最有力的措施,全力以赴抓好整改落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見。 一、提高政治站位,以高度的政治自覺深刻認(rèn)識(shí)巡察整改的極端重要性 巡察是黨之利器、國(guó)之利器,是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排。抓好巡察整改,不僅是解決具體問(wèn)題的過(guò)程,更是一場(chǎng)檢驗(yàn)我們政治忠誠(chéng)、政治立場(chǎng)、政治擔(dān)當(dāng)?shù)摹按罂肌。全市教育系統(tǒng)的每一位黨員干部,尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,必須從政治和全局的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓好巡察整改工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。 (一)抓好巡察整改是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治要求。巡視巡察是黨中央和省、州委交給我們的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。巡察組反饋的意見,代 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略945字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (二)在財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政風(fēng)險(xiǎn)方面,必須著力解決財(cái)務(wù)管理不規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)防控存在短板的問(wèn)題。這是巡察反饋中指出的一個(gè)共性問(wèn)題,也是一個(gè)極易引發(fā)腐敗問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。從反饋情況看,有的單位存在財(cái)務(wù)管理制度不健全、執(zhí)行不嚴(yán)格的問(wèn)題,票據(jù)審核把關(guān)不嚴(yán),報(bào)銷程序不規(guī)范;有的存在資產(chǎn)管理混亂,賬實(shí)不符,固定資產(chǎn)的登記、使用、處置程序不清;有的在專項(xiàng)資金和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用上,存在監(jiān)管不到位、效益不高等問(wèn)題;甚至在食堂管理、物資采購(gòu)等環(huán)節(jié),也暴露出內(nèi)控機(jī)制不完善的漏洞。這些問(wèn)題,看似是管理問(wèn)題,實(shí)則是紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。我們必須下大力氣整治,立即組織開展全系統(tǒng)范圍的財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)清查專項(xiàng)行動(dòng)。要對(duì)現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行全面梳理和修訂,使其更具操作性和約束力。要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育,提升其專業(yè)素養(yǎng)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)、工程招投標(biāo)等制度,確保所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都在陽(yáng)光下運(yùn)行,從源頭上切斷利益輸送的鏈條,堅(jiān)決守住廉潔底線。 (三)在師德師風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)方面,必須著力解決管理機(jī)制不完善、激勵(lì)約束不夠有力的問(wèn)題。教師是立教之本、興教之源。巡察發(fā)現(xiàn),我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制上還存在不足,對(duì)個(gè)別教師出現(xiàn)的失德失范行為,處理不夠及時(shí)、不夠有力,警示教育作用未能充分發(fā)揮。在教師隊(duì)伍管理上,激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系有待完善,未能完全調(diào)動(dòng)起廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,存在論資排輩、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象。我們必須始終把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),建立健全覆蓋教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲全方位的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)行為準(zhǔn)則的行為,并及時(shí)通報(bào)曝光,形成強(qiáng)大震懾。同時(shí),要深化教師評(píng)價(jià)制度改革,打破平均主義,建立以能力、實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的考核評(píng)價(jià)體系,真正讓那些有能力、有擔(dān)當(dāng)、有作為的優(yōu)秀教師脫穎而出,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的育人環(huán)境。 (四)在履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為方面,必須著力解決重點(diǎn)工作落實(shí)不到位、攻堅(jiān)克難精神不足的問(wèn)題。巡察指出,部分單位和干部在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署上存在溫差、落差、偏差。比如,在推進(jìn)“雙減”政策、深化課程改革、加強(qiáng)校園安全管理等重點(diǎn)工作中,存在措施不具體、落實(shí)不深入、效果不明顯的問(wèn)題。一些干部安于現(xiàn)狀,缺乏攻堅(jiān)克難的銳氣和“釘釘子”的精神,面對(duì)教育改革發(fā)展中的深層次矛盾和問(wèn)題,習(xí)慣于等靠要,主動(dòng)謀劃、積極作為不夠。我們必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭走出舒適區(qū),深入教學(xué)一線、深入師生當(dāng)中,研究新情況、解決新問(wèn)題。要對(duì)標(biāo)中央和省、州委的各項(xiàng)決策部署,逐項(xiàng)梳理,明確責(zé)任,倒排工期,確保各項(xiàng)改革任務(wù)和重點(diǎn)工作不折不扣落到實(shí)處,以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng),以實(shí)干推動(dòng)發(fā)展。 三、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以釘釘子精神確保整改工作落地見效 問(wèn)題已經(jīng)找準(zhǔn),方向已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于落實(shí)。抓好巡察整改,是一場(chǎng)硬仗,必須有硬措施、硬作風(fēng)。全市教育系統(tǒng)要立即行動(dòng)起來(lái),以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,全力打好整改攻堅(jiān)戰(zhàn)。 (一)壓實(shí)責(zé)任鏈條,構(gòu)建“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的整改格局。巡察整改,責(zé)任不落實(shí),一切都等于零。我們必須建立一個(gè)橫向到邊、縱向到底、權(quán)責(zé)清晰、環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任體系。各學(xué)校、各單位要立即成立由黨組織書記和校長(zhǎng)(主任)擔(dān)任雙組長(zhǎng)的巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,這是整改工作的“指揮部”。在此基礎(chǔ)上,我們要構(gòu)建一個(gè)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的責(zé)任落實(shí)機(jī)制:一級(jí)是局黨組負(fù)總責(zé),對(duì)全系統(tǒng)的整改工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌調(diào)度、總攬全局;二級(jí)是各學(xué)校(單位)黨政主要負(fù)責(zé)人負(fù)首責(zé),作為本單位整改的“第一責(zé)任人”,必須親自抓、帶頭干,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要親自研究、親自協(xié)調(diào)、親自督辦;三級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,根據(jù)分工主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題、牽頭負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域內(nèi)的整改任務(wù);四級(jí)是各科室、各年級(jí)組、各教研組的具體負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人員,要作為直接責(zé)任人,把整改措施逐項(xiàng)細(xì)化分解,落實(shí)到具體崗位、具體人,確保壓力層層傳導(dǎo)、責(zé) ……(未完,全文共5105字,當(dāng)前只顯示2458字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在州委巡察組巡察教育局反饋問(wèn)題整改動(dòng)員部署會(huì)上的講話) 上一篇:在2025年新興領(lǐng)域工會(huì)工作暨新就業(yè)形態(tài)組織建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話 下一篇:在2025年公司黨代會(huì)大會(huì)上的工作報(bào)告 相關(guān)欄目:教育 工商 調(diào)研報(bào)告 剖析整改 動(dòng)員大會(huì) |