標題:關(guān)于我縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研 |
關(guān)于我縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研 職業(yè)教育是各類教育中與經(jīng)濟聯(lián)系最緊密、最直接的教育,是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的橋梁。我縣職業(yè)教育起步較早,目前全縣共有公辦中等職業(yè)學(xué)校3所(縣衛(wèi)校和縣財校已不招生,只做一些短期培訓(xùn)),教師進修學(xué)校1所,勞動職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校1所。職業(yè)教育曾為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻,但近年來受各種因素制約,我縣職業(yè)教育已呈衰落之勢,只有縣職業(yè)中專仍在勉強維持。近期,我們對縣職業(yè)中專進行了重點調(diào)研,通過解剖麻雀,了解我縣職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀,積極探討職業(yè)教育發(fā)展的出路。 一、現(xiàn)狀和成效 縣職業(yè)中專始建于1983年,原名xx鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué),1991年學(xué)校遷至縣城南郊原紅遠機械廠子弟學(xué)校,更名為xx縣第一職業(yè)中專。1996年學(xué)校步入發(fā)展快車道,成為縣示范性職業(yè)學(xué)校;1998年晉升為省級重點職業(yè)中專,更名為xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;2 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略641字,正式會員可完整閱讀)…… 二、困難和問題 縣職業(yè)中專雖然取得了長足的發(fā)展,但目前仍存在許多困難和問題。一是辦學(xué)經(jīng)費不足。前幾年學(xué)校加強基礎(chǔ)建設(shè),先后舉債修建了學(xué)生宿舍樓、綜合樓和辦公樓。辦學(xué)條件雖然有了質(zhì)的飛躍,但也給學(xué)校帶來了600多萬的債務(wù),致使學(xué)校運轉(zhuǎn)資金緊張,投入職業(yè)教育與培訓(xùn)的資金嚴重不足,影響了職業(yè)教育進一步發(fā)展。二是師資力量不強。學(xué),F(xiàn)有教師160人,其中本科以上學(xué)歷84人,不到50% ,雙師型教師僅為30余人,與國家級職業(yè)重點中專有還存在一定差距。且年輕教師偏少, 45歲以上的有60多人,35歲一下的僅30人,25歲一下只有1人。三是“招生難”問題嚴重。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)家長和學(xué)生認為職業(yè)教育為二流教育,低于普通教育,大部分家長都希望其子女通過接受普通教育考上大學(xué),從而獲得到社會地位較高的工作。因此,很多學(xué)生接受技術(shù)和職業(yè)教育并非出于自愿,有的即使是完成了職業(yè)教育,仍然設(shè)法通過補充性普通教育叩開高等教育的大門。在此思想影響下,大部分家長都不希望自己的子女接受職業(yè)教育,大部分學(xué)生也不愿意上職業(yè)學(xué)校。加上普通高中、大學(xué)的擴招,以及部分農(nóng)村初三畢業(yè)生外出務(wù)工,導(dǎo)致了職業(yè)學(xué)校生源嚴重短缺。2009年,學(xué)校在招生最低控制分數(shù)線基本放開的情況下,仍只招到543人,距離800人的招生任務(wù)還有很大差距。四是學(xué)校至縣城的公路年久失修。目前,該路段已多年未維修,加上周邊多個磚廠和垃圾處理站車輛的超負荷運載,以及今年的3次大的洪災(zāi),造成路面坑坑洼洼,并出現(xiàn)多處路基塌方,對行車安全造成了極大的威脅,也導(dǎo)致很多新生不愿就讀,嚴重影響了學(xué)校的辦學(xué)。 三、對策和建議 當(dāng)前,我縣正處于經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,加快以縣職業(yè)中專為重點的職業(yè)教育的改革與發(fā)展,做好職業(yè)教育這篇大文章,是實施科教興縣戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑,也是堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然選擇。一要加大財政投入力度。各級黨委、政府及有關(guān)應(yīng)高度重視職業(yè)教育,積極籌措辦學(xué)助學(xué)資金,貫徹落實國務(wù)院和湖南省委相關(guān)文件,將城市教育費附加按規(guī)定比例劃撥給職業(yè)學(xué)校,用于正常的設(shè)備添置和維護。同時,積極落實職業(yè)中專200萬元日本援助項目和200萬元中央國債投資項目配套資金,并按相關(guān)政策落實好縣級財政配套的相關(guān)助學(xué)經(jīng)費,以破解學(xué)校發(fā)展的資金瓶頸。二要切實加強師資隊伍建設(shè)。要確立近、中、長期教師培訓(xùn)目標,強化教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作,建立一支高素質(zhì)的職業(yè)教育教師隊伍;要嚴把教師入口關(guān),不具備規(guī)定學(xué)歷和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的教師不得進入職教師資隊伍;要定期對職教教師進行專業(yè)知識培訓(xùn),推行職業(yè)教師參加社會實踐活動,組織廣大教師深入生產(chǎn)一線,直接接觸生產(chǎn)實踐,努力造就一批既能從事專業(yè)理論教學(xué),又具有較強職業(yè)技能的高素質(zhì)的“雙師型”教師。三要著力深化教學(xué)改革。樹立職業(yè)教育就是就業(yè)方向和就業(yè)能力培養(yǎng)的教育教學(xué)觀,為社會發(fā)展培養(yǎng)具備團隊精神、合作意識和服從意識,具有一技之長且市場需要的生產(chǎn)、服務(wù)、管理、建設(shè)第一線的應(yīng)用型、復(fù)合型、 ……(未完,全文共2768字,當(dāng)前只顯示1666字,請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于我縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研) 上一篇:xx小城鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)查與思考 下一篇:關(guān)于檔案采集工作的思考 相關(guān)欄目:教育 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 綜合論文 調(diào)研報告 |