| 標(biāo)題：海北州人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀與對策 |
| 海北州人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀與對策 近年來，海北州委、州政府牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念，始終把人才工作擺到突出位置，緊緊圍繞“加快發(fā)展，富民強州，全面建設(shè)小康社會”這一主線，認(rèn)真實施人才強州戰(zhàn)略，進一步加強民族地區(qū)人才隊伍建設(shè)工作，采取多種形式大力培養(yǎng)選拔各級各類人才，全州人才總量不斷增加，為自治州經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展提供了堅強的人才保證。 一、海北州人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀 截止2004年底，全州共有各類人才8922人，占全州總?cè)丝诘?.2%。其中：黨政機關(guān)人才2142人，占人才總數(shù)的24%，專業(yè)技術(shù)人才4954人，占55.5%，管理人才765人，占8.6%，農(nóng)牧區(qū)實用人才1061人，占11.9%；少數(shù)民族人才5258人，占人才總數(shù)的59%。黨政機關(guān)人才、專業(yè)技術(shù)人才和管理人才中，研究生學(xué)歷的55人，占0.62%，大學(xué)本科學(xué)歷的1222人，占13.7%，大專學(xué)歷的4243人，占47.56%。專業(yè)技術(shù)人才中，高級職稱的104人，占2.1%，中級職稱的1059人，占21.38%，初級職稱的3791人，占76.52%；教育類2764人，占55.5%，衛(wèi)生類979人，19.76%，農(nóng)業(yè)類452人，占9.12%，工程類349人，占7.04%，會計類155人，占3.13%，經(jīng)濟類43人，占0.87%，藝術(shù)類58人，占1.17%，其他類154人，占3.11%。 二、海北州人才隊伍建設(shè)的主要做法及成效 �。ㄒ唬﹫猿旨訌妼θ瞬殴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)不動搖，認(rèn)真謀劃新形勢下的人才工作。全省人才工作會議結(jié)束后，州委及時召開常委會議，專門聽取了全省人才工作會議精神匯報，要求各級黨委要從戰(zhàn)略的高度研究人才工作，重視人才資源，發(fā)揮人才作用，推進經(jīng)濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。并責(zé)成組織人事部門認(rèn)真調(diào)查分析海北州人才工作現(xiàn)狀，提出適合海北經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才工作規(guī)劃。隨后，州委召開州直各單位黨組（黨委）書記、各縣委組織部長會議 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1388字，正式會員可完整閱讀）…… �。ㄎ澹﹫猿謨�(yōu)化人才使用環(huán)境不動搖，充分發(fā)揮人才在經(jīng)濟建設(shè)中的作用。近幾年來，州委、州政府按照“用事業(yè)留人、用感情留人、用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕钡囊�，不斷探索人才使用機制，努力做到專業(yè)對口，用其所長，讓人才在合適的崗位上發(fā)揮最大作用。1999年以來，通過公開選拔和公開招考，先后從基層和各事業(yè)單位及大中專畢業(yè)生中公開選拔、考錄出了4名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、7名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、99名國家公務(wù)員和39名事業(yè)單位機關(guān)工作人員。州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分關(guān)心對全州專業(yè)技術(shù)人員的工作、生活情況，每年“兩節(jié)”期間都對專業(yè)技術(shù)人員進行慰問，“七一”時總是看望戰(zhàn)斗在第一線的科技人員，并不定時召開專業(yè)技術(shù)人員座談會，廣泛聽取我州專業(yè)技術(shù)人員的管理、培養(yǎng)、使用等方面意見，為進一步加強我州專業(yè)技術(shù)人才工作奠定了基礎(chǔ)。今年，州委、州政府專門劃撥�？�3.5萬余元，對副高級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員組織到省級醫(yī)院進行了身體健康檢查，使各項政策待遇進一步具體化，為優(yōu)秀人才提供了良好的工作創(chuàng)業(yè)環(huán)境，積極落實知識分子各項政策，在資金、項目等方面竭盡全力給予支持和幫助，從而使人才的作用得到最大限度的發(fā)揮。 三、海北州人才隊伍建設(shè)存在的問題 經(jīng)過幾年的努力，我州人才工作已呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢，但與“加快發(fā)展，富民強州，全面建設(shè)小康社會”的宏偉目標(biāo)相比，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，仍有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是人才總量相對較少。全州人口人才密度僅為3.2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于5.7%的全國平均水平，與東部發(fā)達(dá)地區(qū)18%的人才密度差距更大。大學(xué)本科學(xué)歷的1222人，占13.7%，且相當(dāng)一部分人是經(jīng)過各類電大、函授、黨校等自學(xué)成才，高職人才總量更少，僅占總?cè)瞬艛?shù)的1.17%，特別是高尖人才以及高技能人才更為緊缺。 二是人才隊伍結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。全州專業(yè)人才分布不盡合理。存在機關(guān)事業(yè)多，基層和企業(yè)少，教育衛(wèi)生系統(tǒng)多、其他行業(yè)少的問題。高級職稱人數(shù)偏低、初級人才基數(shù)偏大，尤其是熟悉和掌握世貿(mào)組織規(guī)則、金融、商務(wù)、法律、建設(shè)規(guī)劃等方面的高層次人才缺乏�！ ∪菍θ瞬排囵B(yǎng)能力、吸引力不強。前些年大中專院校畢業(yè)生處于計劃分配時期，每年分到州上的學(xué)生基本都能報到。自畢業(yè)生就業(yè)步入市場化后，每年要求來我州工作的學(xué)生多了，就業(yè)壓力大了，但高學(xué)歷的學(xué)生卻越來越少，尤其是我州急需的高層次短線專業(yè)人才缺乏更為嚴(yán)重。我州自己培養(yǎng)人才的能力有限，有的部門、單位對人才教育培訓(xùn)投入不足，培訓(xùn)基地建設(shè)不夠完善。同時，人才的吸納能力嚴(yán)重不足，全州人才競爭力與發(fā)達(dá)地區(qū)相比處于明顯劣勢。 四是人才管理體系還不夠健全。人才培養(yǎng)和選拔的渠道和方式較為單一，特別是在企業(yè)經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)和選拔上，來源單一，培養(yǎng)選拔難度較大，同時，人才培訓(xùn)的經(jīng)費保障支持機制還不夠健全�！ ∥迨侨瞬帕魇КF(xiàn)象比較嚴(yán)重。在專業(yè)上，流失人才主要集中在計算機、化工、企業(yè)經(jīng)營管理、外語、建筑等專業(yè)領(lǐng)域。在流失總量中35歲以下的占了絕大多數(shù)。這些人的共同特點就是學(xué)歷高、具有真才實學(xué)，不甘碌碌無為，想成就一凡事業(yè)。迫使他們出走的主要原因是工資待遇問題和成長環(huán)境問題。 四、加強人才隊伍建設(shè)的對策和建議 （一）強化人才工作意識，更新人才工作理念。各級黨委和政府要充分認(rèn)識人才在當(dāng)今社會發(fā)展中的關(guān)鍵作用和核心作用，牢固樹立“人才資源是第一資源”和“堅持以人為本”的科學(xué)人才觀，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，把人才工作提高到全州政治經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的高度來考慮，增強人才資源開發(fā)的緊迫感和責(zé)任感，整合資源，盤活總量，不求所有，但求所用。進一步改革人事管理、職稱評審、分配、科研獎勵等制度，將人才盡快從文憑、檔案、職稱等傳統(tǒng)管理模式中解放出來。要堅持市場配置為主、政策引導(dǎo)為輔的人才引進方式，消除阻礙人才流動的一切障礙，充分發(fā)揮人才市場的基礎(chǔ)性作用，鼓勵人才有序流動，完善人才評價機制，營造一流的人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。 �。ǘ⿵娀瞬拍芰ㄔO(shè)，提高人才整體素質(zhì) 。圍繞提高人才的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)各類人才的特點，研究確立人才資源能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。研究探索黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才、農(nóng)村實用人才的不同培養(yǎng)方式，拓寬培養(yǎng)渠道。以構(gòu)建“大培訓(xùn)”格局為抓手，繼續(xù)抓好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。認(rèn)真落實《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》和《關(guān)于進一步加強干部教育培訓(xùn)工作的意見》，按照“鞏固成果、推動工作、提高水平”的工作思路，不斷把大規(guī)模培訓(xùn)干部工作引向深入，力爭在培訓(xùn)的質(zhì)量和效益上取得新突破。在培訓(xùn)內(nèi)容上，以提高干部的素質(zhì)和能力為重點，把“三個代表”重要思想作為中心內(nèi)容，把“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”業(yè)務(wù)技能方面的課程作為基本內(nèi)容，把“兩個務(wù)必”和“兩彈精神”作為必修內(nèi)容；在培訓(xùn)方式上，以短期培訓(xùn)為主要形式，形成集在職教育、學(xué)歷教育、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授、掛職鍛煉等多種形式為一體的多層次、多類型的干部教育培訓(xùn)新局面；在培訓(xùn)渠道上，著力構(gòu)建以各級黨校（行政院校）為主渠道、以各級各類院校為基本途徑、以經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)為輔助、以國（境）外培訓(xùn)機構(gòu)為延伸的立體化、開放式培訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)人才隊伍，全面提高人才的素質(zhì)和能力。 �。ㄈ⿵娀瞬乓M意識， ……（未完，全文共7494字，當(dāng)前只顯示3608字，請閱讀下面提示信息。收藏海北州人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀與對策） 上一篇：蒲江黨政人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀分析和對策建議 下一篇：在全市引進急需緊缺人才工作安排部署會上的講話 相關(guān)欄目：人才 建筑 綜合論文 調(diào)研報告 文教論文 |