標(biāo)題:中學(xué)2014年度自評(píng)報(bào)告 |
中學(xué)2014年度自評(píng)報(bào)告 一年來(lái),學(xué)校遵循“弘揚(yáng)‘忠信篤敬’的辦學(xué)精神,培養(yǎng)‘誠(chéng)信謙敬’品質(zhì)的**學(xué)子,踐行學(xué)習(xí)型組織文化,依法治校,規(guī)范發(fā)展”的辦學(xué)理念,采取了系列舉措:完善校本課程計(jì)劃,開(kāi)發(fā)了“樂(lè)耕園---校園無(wú)土種植學(xué)生實(shí)驗(yàn)區(qū)”及“‘忠信篤敬’校訓(xùn)解讀”的系列校本課程;增強(qiáng)教學(xué)管理的針對(duì)性和有效性,提高了教學(xué)質(zhì)量;以**“青年書(shū)苑”為載體,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)推動(dòng)了學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè);繼續(xù)踐行“忠信篤敬”校訓(xùn),積極開(kāi)展德育活動(dòng),落實(shí)了德育目標(biāo)。 一、自評(píng)結(jié)論 一從學(xué)校管理來(lái)看:學(xué)校管理機(jī)制不斷完善,學(xué)校重大事項(xiàng)都經(jīng)過(guò)校務(wù)委員會(huì)集體討論研究決定,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工利益的重大事項(xiàng)都通過(guò)教代會(huì)審議而定,保證了黨支部的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,也體現(xiàn)了工會(huì)的民主參與意識(shí)黨政工齊抓共管各施其職,保障了學(xué)校健康穩(wěn)定的發(fā)展;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教育教學(xué)工作,特別關(guān)注班主任的日常管理工作和教師的課堂教學(xué),經(jīng)常深入基層與教師交流,并在教工大會(huì)上對(duì)一些好的經(jīng)驗(yàn)加以宣傳。隨著高中績(jī)效工資的執(zhí)行,相關(guān)的管理制度不斷完善,學(xué)校的各項(xiàng)工作正在有序開(kāi)展。 二從教學(xué)實(shí)施來(lái)看:加強(qiáng)了是課程計(jì)劃的校本化實(shí)施力度。制定了**中學(xué)課程計(jì)劃,并組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí),提高教研組長(zhǎng)了和教師的課程意識(shí),各學(xué)科圍繞課程教學(xué)目標(biāo),整體規(guī)劃學(xué)科課程,為形成校本教材積累資料;積極開(kāi)發(fā)特色課程。結(jié)合“**家園學(xué)!眲(chuàng)建目標(biāo),以生命科學(xué)教研組為龍頭,建設(shè)“樂(lè)耕園- ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1054字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 一年來(lái)取得的成績(jī): 組織學(xué)生參加**市中小學(xué)生民族文化傳承知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 組織學(xué)生參加**市中小學(xué)生公共安全知識(shí)競(jìng)賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 組織學(xué)生參加浦東新區(qū)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽中小學(xué)生比賽手球獲高中女子組第二名、羽毛球獲高中女子組第六名; 校大隊(duì)部榮獲獲“2011-2012學(xué)年浦東新區(qū)紅旗大隊(duì)” “2012-2013學(xué)年**市紅旗大隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。 校大隊(duì)部榮; 二、辦學(xué)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn) (一)完善教學(xué)管理,開(kāi)展有效校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué) 1.加大管理力度,保障課堂教學(xué)的質(zhì)量 理順了教學(xué)管理流程,修訂了教學(xué)管理制度,如“教師教育教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”、“教研組長(zhǎng)考核細(xì)則”、“**市**中學(xué)區(qū)骨干教師在校履職和校內(nèi)引領(lǐng)情況考核辦法”、“高中學(xué)業(yè)水平考試和高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法”等。 完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的工作職責(zé),明確工作要求,使日常教學(xué)工作納入有序的管理軌道。與此同時(shí),加大教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)規(guī)范管理力度,尤其注重教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)要求。如:各教研組統(tǒng)一備課要求,并制定教學(xué)設(shè)計(jì)模板;各教研組根據(jù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),制定學(xué)生作業(yè)布置和批改要求。以上兩項(xiàng)在教導(dǎo)處督促檢查下得以嚴(yán)格執(zhí)行:每學(xué)期由教研組長(zhǎng)在期中、期末檢查二次,通過(guò)逐級(jí)檢查制度,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)。這些措施都為提升課堂教學(xué)質(zhì)量提供了有效保障。 2.開(kāi)展有效校本教研,提高教師課堂教學(xué)能力 每學(xué)期教研組長(zhǎng)都能夠組織好組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),就學(xué)生的學(xué)習(xí)方式(如英語(yǔ)組的合作學(xué)習(xí)、生物組的探究式學(xué)習(xí)等)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)。2012學(xué)年第二學(xué)期共開(kāi)設(shè)了23節(jié)涉及所有學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)研究課,學(xué)校中層干部、骨干教師、黨員教師帶頭展示,校長(zhǎng)參與評(píng)課并作了指導(dǎo)。每位教研組長(zhǎng)都認(rèn)真組織了這次活動(dòng),并及時(shí)開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),同時(shí)對(duì)本學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)作了總結(jié)提煉。這些有效的校本培訓(xùn)和教研活動(dòng),為學(xué)科教學(xué)有效性的提高起到了示范作用,全面提高了教師的課堂教學(xué)能力。 (二)提升課程意識(shí),挖掘課程資源,執(zhí)行課程計(jì)劃 1.不斷學(xué)習(xí)交流,提高課程意識(shí) 自學(xué)校成立課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和德育課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以來(lái),制定了較為完善的《學(xué)校課程計(jì)劃》和《德育課程建設(shè)方案》。2014年8月22日,責(zé)任督學(xué)陳志國(guó)老師蒞臨我校,為我校中層干部進(jìn)行**市課程計(jì)劃的培訓(xùn)與**中學(xué)課程計(jì)劃校本化實(shí)施的專(zhuān)題輔導(dǎo)。進(jìn)一步提升了課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的課程意識(shí),理清了我校課程建設(shè)的思路,為進(jìn)一步完善學(xué)校課程計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。 2.開(kāi)齊基礎(chǔ)課程,落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng) 按照教育行政部門(mén)下發(fā)的校歷表安排好教育教學(xué)工作,嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程;同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,在上好每天一節(jié)體育課(活動(dòng)課)、做好廣播操的同時(shí),我校體育組還自編了“**學(xué)生室內(nèi)課間健身操”,將學(xué)生“三課兩操兩活動(dòng)”落到了實(shí)處,確保了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。 3.努力挖掘課程資源,開(kāi)發(fā)校本課程 為拓展學(xué)生視野,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)校每學(xué)年都努力挖掘教師的課程資源,開(kāi)設(shè)了學(xué)科類(lèi)、科技類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等系列拓展課程。如:“趣味化學(xué)”、“詩(shī)韻研究社”、“環(huán)球旅游”、“遺傳與健康”、“繪畫(huà)社”等拓展課程。學(xué)校積極創(chuàng)建“**家園學(xué)!保瑺(zhēng)創(chuàng)教育局文明單位。結(jié)合這一創(chuàng)建目標(biāo),我校生命科學(xué)教研組正在著手準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)生命科學(xué)自主拓展課程——“校園無(wú)土種植學(xué)生實(shí)驗(yàn)區(qū)”,讓學(xué)生既拓展了學(xué)科知識(shí)又參與了學(xué)校家園建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。 各學(xué)科教師在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、教材等,認(rèn)真分析學(xué)情,積累并整理了大量的相關(guān)資料,形成了符合我校學(xué)生特點(diǎn)的系列學(xué)案集和練習(xí)集。 (三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 1.開(kāi)展系列師德建設(shè)活動(dòng),提升教師的師德內(nèi)涵。 為加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),提高教師的師德水平,本學(xué)年,學(xué)校圍繞著“忠信篤敬”的辦學(xué)理念,開(kāi)展了一系列加強(qiáng)師德建設(shè)方面的活動(dòng):爭(zhēng)創(chuàng)建文明組室活動(dòng)、組織社會(huì)考察活動(dòng)、開(kāi)展師德測(cè)評(píng)活動(dòng)、征文演講比賽活動(dòng)、舉行先進(jìn)人物事跡介紹與表彰活動(dòng)、組織小型體育活動(dòng)等。這些活動(dòng)促進(jìn)了各組室的精神文明建設(shè),提升了教師的師德內(nèi)涵。 2.成立“**青年書(shū)苑”,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng) 激發(fā)青年教師的積極性,關(guān)注青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2012學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校成立了“**青年書(shū)苑”,邀請(qǐng)了浦東新區(qū)教師發(fā)展研究院教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)人周寧醫(yī)參加了“授牌儀式”,他以自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)青年教師成長(zhǎng);同時(shí)學(xué)校還為“**青年書(shū)苑”的年輕教師們配備了指導(dǎo)老師,從行政、教學(xué)、科研、德育等方面進(jìn)行全面培養(yǎng)。教導(dǎo)處每學(xué)期還組織他們開(kāi)展了青年教師硬筆書(shū)法比賽、青年教師推門(mén)課展示、青年教師參與學(xué)校課題研究等活動(dòng)。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。 3.完善評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 建立多元考核細(xì)則,不斷完善評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校制定多維度考核細(xì)則,對(duì)教研組長(zhǎng)、教師、骨干教師等進(jìn)行評(píng)價(jià);同時(shí),學(xué)校還設(shè)計(jì)了教師評(píng)價(jià)指標(biāo),開(kāi)發(fā)學(xué)生評(píng)教軟件,通 ……(未完,全文共5692字,當(dāng)前只顯示2741字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)2014年度自評(píng)報(bào)告) 上一篇:幼兒園2014年度自評(píng)報(bào)告 下一篇:2014年幼兒園工作自評(píng)報(bào)告 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 季度半年 |