| 標題：衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)調(diào)研情況的匯報 |
| 關(guān)于****衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)調(diào)研情況的匯報 為進一步加強基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，更好地服務(wù)廣大人民群眾，促進我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。按照市政府要求，組織專人對基層衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)情況進行了專題調(diào)研，具體調(diào)研情況如下： 一、基本現(xiàn)狀 （一）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)現(xiàn)狀。我區(qū)現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生單位****家，其中，二級甲等醫(yī)院**所，婦幼保健站、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、結(jié)防所各**個，衛(wèi)生院****所，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)****個（**個中心，**個服務(wù)站），標準化農(nóng)村衛(wèi)生室**所，民營醫(yī)院**家。 （二）衛(wèi)生人才現(xiàn)狀。目前，全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)共有專業(yè)技術(shù)人員**人。其中區(qū)直醫(yī)療機構(gòu)核定在編**人，現(xiàn)在職人員**人，研究生學(xué)歷**人，本科學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專以下學(xué)歷**人；正高級職稱**人，副高級職稱**人，中級職稱**人，初級職稱**人 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略666字，正式會員可完整閱讀）…… 三、存在的主要困難和問題 （一）衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量嚴重不足。人員不足導(dǎo)致各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員超時、超量工作，特別是新型農(nóng)村合作醫(yī)療開展以來，人民群眾對醫(yī)療服務(wù)需求直線上升，盡管醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)超負荷運轉(zhuǎn)都難以滿足群眾需求。 （二）人才隊伍分布、結(jié)構(gòu)不合理。 1、人才分布不合理：高學(xué)歷、高職稱人才主要集中在城區(qū),鎮(zhèn)街衛(wèi)生院高層次人才缺乏,造成人才資源儲備不均,分布失衡。我區(qū)一級以上醫(yī)療機構(gòu)擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格**人，其中有**人集中在區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)。 2、素質(zhì)結(jié)構(gòu)不合理：專業(yè)技術(shù)人才中，通過系統(tǒng)學(xué)習、正規(guī)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的人才缺乏，其知識結(jié)構(gòu)單一、理論水平和整體素質(zhì)不高；高學(xué)歷人才缺乏，本科生才**人，占**%，且其中大部分是通過在職教育取得學(xué)歷。 （三）進人機制不暢。現(xiàn)行進人機制主要有“公招”和“人才引進”兩種方式�！肮小敝饕扇≌袖浭聵I(yè)編模式,注重綜合素質(zhì)考試而忽視專業(yè)技能考核。另外，一些專業(yè)出現(xiàn)因報名人員偏少,不夠開考比例而被迫取消“公招”考試。有很多人才僅僅把醫(yī)院當成了他們在取得“資格證”前的一個實習基地，或者說邁向一個更高平臺的跳板，引進高層次人才成功率低。 （四）人才激勵競爭機制不健全。由于醫(yī)療衛(wèi)生_的原因，醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)缺乏激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性的制度和措施；職稱方面，論資排輩、按部就班、重資質(zhì)輕能力和業(yè)績。 （五）人才流失導(dǎo)致儲備不足。人才分流主要表現(xiàn)在，一是部分經(jīng)驗豐富的名老醫(yī)師退休；二是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是一個知識密集型行業(yè)，部分年輕的優(yōu)秀人才被其它部門挖走；三是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是專業(yè)性強的行業(yè)，部分具有闖勁的人才外出高就或自主創(chuàng)業(yè)，而導(dǎo)致人才流失。 四、對策與建議 （一）創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才隊伍素質(zhì)。一是選派職業(yè)道德優(yōu)秀、技術(shù)素質(zhì)良好的人員參加醫(yī)科大學(xué)舉辦學(xué)習培訓(xùn)班或送往上級醫(yī)院進修學(xué)習，爭取上級對口單位的技術(shù)指導(dǎo)；二是以醫(yī)學(xué)會為龍頭，各醫(yī)療機構(gòu)為載體，定期自行組織業(yè)務(wù)學(xué)習，制定詳細、周密的培訓(xùn)計劃，全面加強醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識的培訓(xùn)；三是鼓勵衛(wèi)生技人才加強在職學(xué)歷教育，鼓勵醫(yī)務(wù)人員通過各種學(xué)歷教育方式提高學(xué)歷層次，以逐步提高醫(yī)療衛(wèi)技人員的整體素質(zhì)。經(jīng)過3～5年，通過對年輕人才的培養(yǎng)和優(yōu)秀人才引進，逐步解決人才斷層問題。 （二）創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。一是要加強對高層次人才的創(chuàng)新引進工作，如技術(shù)骨干或?qū)W科帶頭人的引進，研究制定解決優(yōu)秀人才引進所涉及到的編制、待遇等方面的相關(guān)政策；二是制定切實可行的政策確保優(yōu)秀畢業(yè)生愿意到我區(qū)工作，對自愿 ……（未完，全文共3116字，當前只顯示1731字，請閱讀下面提示信息。收藏衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)調(diào)研情況的匯報） 上一篇：醫(yī)療衛(wèi)生人才引進實施辦法 下一篇：城鄉(xiāng)規(guī)劃管理局領(lǐng)導(dǎo)班子2014年述職述德述廉報告 相關(guān)欄目：衛(wèi)生 醫(yī)院 人才 建筑 調(diào)研報告 工作總結(jié) 工作匯報 思想?yún)R報 個人總結(jié) |