標(biāo)題:弓弦賦心聲 插柳即成蔭——Flash教學(xué)之點(diǎn)滴心得 | ||
弓弦賦心聲 插柳即成蔭——Flash教學(xué)之點(diǎn)滴心得 【摘要】:浙江教育出版社出版的八年級下冊信息技術(shù)教材的教學(xué)內(nèi)容是FLASH動畫制作,通過“動畫基礎(chǔ)”、“創(chuàng)建動畫”、“制作動畫作品”三個教學(xué)單元,使學(xué)生了解有關(guān)動畫的基本知識,掌握動畫制作的基本技能,并能應(yīng)用于生活和實(shí)踐。我在和同學(xué)們整個學(xué)期的Flash動畫學(xué)習(xí)制作中,積累收獲了一些心得,和同行們進(jìn)行交流切磋。 【關(guān)鍵字】:興趣、元件、場景、時間軸、創(chuàng)新 FLASH是目前最為流行的網(wǎng)絡(luò)動畫制作軟件,它的用途很廣泛,可用于網(wǎng)絡(luò),宣傳,廣告,課件,MTV,甚至游戲娛樂等等,有些學(xué)生很喜歡這門學(xué)科,為了能讓學(xué)生們能夠比較快速地掌握Flash的知識,所以我想把我在Flash教學(xué)過程中的一些心得寫下來,共同交流切磋。 一、未成曲調(diào)先有情——漫談Flash 經(jīng)典案例 俗話說:“一花一世界,一沙一天堂。”我想說:“一軟件一世界,一軟件一天堂! 想必同學(xué)們看過《小破孩》系列或韓國的PUCCA娃娃動畫吧,他們都在讓人發(fā)自內(nèi)心的歡笑之時,感受到一種新藝術(shù)的魅力。在這些系列中,它們都采用了簡單、搞笑的故事情節(jié),時而幽默爆笑、時而溫馨?si⑷萌爍卸退伎跡怯忻髁說幕媯俅┎逍┛洹 ǹ煳耐鴋ttp://www.hancun.net省略875字,正式會員可完整閱讀)……
雖然他們的繪畫功底可能不太好,但我們教學(xué)生通過“臨摹”來手繪角色,通過掌握線條工具,選擇工具的配合使用,制作自己所需要的人物角色,并根據(jù)個人需要搭配上漂亮的顏色,完成整個角色的制作,學(xué)生會非常有成就感。有繪畫基礎(chǔ)的學(xué)生完全可以設(shè)計出自己喜愛的卡通人物。以下就是學(xué)生的一些成品。 在講解“影片剪輯”元件時,我們通過一個實(shí)例,許許多多的蒲公英在漫天飛舞,那是不是就要制作出許多不同狀態(tài)的蒲公英呢,其實(shí)不然,通過制作一個蒲公英元件,再通過把相應(yīng)的元件放入舞臺后進(jìn)行縮放,旋轉(zhuǎn),這樣不同狀態(tài)的蒲公英就在漫天飛舞了。這樣學(xué)生理解起來也必將容易與接受。 2.場景——Flash動畫中的“舞臺” 拍攝電影時,舞臺是演員演出的地方。而在制作Flash動畫時,場景是元件上臺表演的地方,它給學(xué)生們提供了一個自我展現(xiàn)能力與無限發(fā)揮創(chuàng)作的舞臺。Flash動畫制作的最終過程都淋漓盡致地展現(xiàn)在這個場景中,它就像一面鏡子,能時刻呈現(xiàn)動畫創(chuàng)作的過程。所以要鼓勵學(xué)生大膽地去制作,不要怕出錯誤。若出現(xiàn)創(chuàng)作上的失誤,學(xué)生還可以對照場景進(jìn)行糾正與修改,直至完成理想的動畫。 特別需要指出的是:在制作Flash動畫中,學(xué)生們往往存在一個操作上的誤區(qū),即動畫本來應(yīng)該是在場景中制作的,但卻經(jīng)常在元件的內(nèi)部制作起來,這樣制作出來的動畫就不能播放了。因此,在授課過程中,一定要隨時提醒學(xué)生,以避免此類錯誤的發(fā)生。 3.時間軸——Flash動畫中的“影片錄放機(jī)” 對于時間軸就像是拍攝工作者手中的影片錄放機(jī)一樣,具有錄制和播放的功能。時間軸的錄制功能就是在時間軸上制作幀的過程,它能完全體現(xiàn)出一個學(xué)生制作動畫的思維過程。時間軸的播放功能就是在時間軸上播放每一個幀的過程,它控制著動畫在場景中的播放。就像人大腦的神經(jīng)中樞能控制著人的行為那樣,時間軸控制的是Flash動畫的靈魂,所以它對于動畫的完成尤其重要。讓學(xué)生學(xué)會在時間軸上自如地發(fā)揮創(chuàng)作,是Flash創(chuàng)作的關(guān)鍵。 時間抽上有幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀,在這些幀的概念上,我認(rèn)為不應(yīng)該從一開始就做特別詳細(xì)的講解,你講的越多,學(xué)生越感覺復(fù)雜,會從一開始就覺得頭大,嫌麻煩而止步不前。我會一開始先只講解關(guān)鍵幀的使用,每一個黑色的實(shí)心小圓點(diǎn)是很關(guān)鍵的哦,因?yàn)橥ㄟ^他們的每一次不同的狀態(tài)變化,才形成了動畫,所以他們?nèi)∶凶觥瓣P(guān)鍵幀”。然后通過關(guān)鍵幀慢慢的從我們平時的作品制作過程中延伸到幀,再到空白關(guān)鍵幀。從而讓學(xué)生自然而然的明白這些概念之間的區(qū)別。 在開始學(xué)習(xí)第一個動畫制作時,我讓學(xué)生通過觀看一個翻書視頻——“江南style”來簡單明了的告訴學(xué)生動畫形成的原理。這個冊子的每頁繪制了人物的不同狀態(tài),通過快速翻動這個冊子,因?yàn)槲覀兊难劬τ小耙曈X暫留”特性,所以會感覺到他在盡情的跳舞,再配上歌曲,整個活生生的江南style騎馬舞就出現(xiàn)了。并告知如果有此愛好不妨自己去試試看。學(xué)生會非常感興趣,從而引出在Flash中動手制作第一個動畫(搖擺的花朵)——逐幀動畫。每一個關(guān)鍵幀上有不同狀態(tài)的小花朵。通過播放就形成了一個不斷在搖晃的可愛動畫,學(xué)生會非常有成就感。 通過觀看翻書視頻,理解逐幀動畫的原理,逐幀動畫是按照時間順序來描繪對象的每一幀變化,需要一幀一幀的進(jìn)行制作,這樣的話一個動畫的工作量就很大了,其實(shí),F(xiàn)lash提供了另一種便捷、高效的動畫制作方法——補(bǔ)間動畫。它是創(chuàng)建隨時間移動或更改的動畫的一種有效方法,其原理是先制作兩個關(guān)鍵幀作為起始幀和結(jié)束幀,兩個關(guān)鍵幀之間的過渡動畫則由計算機(jī)自動運(yùn)算而成。包括動畫補(bǔ)間動畫和形狀補(bǔ)間動畫。 動畫補(bǔ)間動畫主要是改變角色位置與大小,可以制作具有旋轉(zhuǎn)、透明度變化、顏色漸變等多種動畫效果的作品。 形狀補(bǔ)間動畫能變幻出很多奇妙有趣的變形動畫效果。如一只牛怎么形變成一只馬等等。相信學(xué)生會很感興趣。對于形狀補(bǔ)間 ……(未完,全文共4095字,當(dāng)前只顯示2275字,請閱讀下面提示信息。收藏弓弦賦心聲 插柳即成蔭——Flash教學(xué)之點(diǎn)滴心得) 上一篇:巧用“信息”,構(gòu)建活力課堂 下一篇:基于《左右結(jié)構(gòu)》寫字課例的課堂扎實(shí)教學(xué)研究 相關(guān)欄目:小品劇本 教育 工作體會 學(xué)習(xí)體會 |